Bài 24. Sang thu
Chia sẻ bởi Vũ Bá Long |
Ngày 08/05/2019 |
30
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Sang thu thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
LỚP 9
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ
TỚI DỰ GIỜ NGỮ VĂN
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”
và cho biết mùa xuân của thiên nhiên, đất trời hiện lên
như thế nào?
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. ĐỌC
SANG THU
B?ng nh?n ra huong ?i
Ph? v�o trong giú se
Suong chựng chỡnh qua ngừ
Hỡnh nhu thu dó v?
Sụng du?c lỳc d?nh d�ng
Chim b?t d?u v?i vó
Cú dỏm mõy mựa h?
V?t n?a mỡnh sang thu
V?n cũn bao nhiờu n?ng
Dó voi d?n con mua
S?m cung b?t b?t ng?
Trờn h�ng cõy d?ng tu?i.
Giọng nhẹ nhàng, nhịp chậm, khoan thai, trầm lắng và thoáng suy tư.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. ĐỌC
2. TÌM HIỂU CHUNG
* Tác phẩm
+ Nguyễn Hữu Thỉnh, sinh năm 1942, quê ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc.
+ Ông là nhà thơ thuộc thế hệ các nhà thơ thời chống Mĩ cứu nước.
* Tác giả
+ Bài thơ ra đời năm 1977 khi đất nước vừa được hòa bình.
+ Bài thơ in trong tập “Từ chiến hào tới thành phố” (1991).
cố ý làm chậm chạp
để kéo dài thời gian.
chậm chạp, thong thả,
không vội vàng.
tỏa ra thành luồng.
Chùng chình:
Dềnh dàng:
Phả:
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. ĐỌC
2. TÌM HIỂU CHUNG
* Thể thơ:
* Phương thức biểu đạt:
* Cảm xúc chung:
- Thơ năm chữ.
- Biểu cảm kết hợp với miêu tả.
Những rung động, suy tư của nhà thơ trước cảnh vật thiên nhiên lúc giao mùa, từ hạ sang thu.
* Bố cục:
* Tác phẩm
* Tác giả
B?ng nh?n ra huong ?i
Ph? v�o trong giú se
Suong chựng chỡnh qua ngừ
Hỡnh nhu thu dó v?
Sụng du?c lỳc d?nh d�ng
Chim b?t d?u v?i vó
Cú dỏm mõy mựa h?
V?t n?a mỡnh sang thu
V?n cũn bao nhiờu n?ng
Dó voi d?n con mua
S?m cung b?t b?t ng?
Trờn h�ng cõy d?ng tu?i.
Tín hiệu báo thu về
Không gian đất trời sang thu
Các hiện tượng thiên nhiên biến đổi khi
sang thu
* Bố cục:
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
- Hương ổi
- Gió
- Sương
phả
se (lạnh)
chùng chình
Khứu giác
Xúc giác
Thị̣ giác
*Cảm nhận bằng nhiều giác quan,
tinh tế.
- Tâm thế
Bỗng
Hình như
Ngỡ ngàng,
ngạc nhiên,
bất ngờ
Tâm trạng ngỡ ngàng của nhà thơ
khi thu về nhẹ nhàng quá, duyên
dáng quá.
* Nghệ thuật nhân hóa
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
- Sông
- Chim
- Mây
dềnh dàng
vội vã
vắt nửa mình
Từ láy
Nhân hóa
Không gian, đất trời duyên dáng đến diệu kì. Con
người ngây ngất trước sự vận động của thiên nhiên.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
3. Các hiện tượng thiên nhiên biến đổi khi
sang thu
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
3. Các hiện tượng thiên nhiên biến đổi khi
sang thu
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
Hiện tượng thiên nhiên
nắng mưa sấm
vẫn còn đã vơi cũng bớt
Cảnh
Đứng tuổi
hàng cây
Hạ nhạt dần
Thu đậm nét
Có ý kiến cho rằng:
“ Hai câu thơ cuối của bài thơ
vừa có tính tả thực, vừa chứa
đựng nhiều hàm ý sâu xa”.
Em có đồng ý không? Vì sao?
THẢO LUẬN NHÓM
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
* Tả thực: sấm và hàng cây lúc sang thu.
* Ý nghĩa ẩn dụ:
Sấm: Vang động bất thường
của ngoại cảnh, của cuộc đời.
Hàng cây đứng tuổi: Con người từng trải,
sâu sắc, chín chắn hơn.
“…Với hình ảnh có giá trị tả thực về hiện tượng thiên nhiên này, tôi muốn gửi gắm suy ngẫm của mình – khi con người đã từng trải thì cũng vững vàng hơn trước những tác động bất thường của ngoại cảnh, của cuộc đời…”
(Lời tâm sự của nhà thơ Hữu Thỉnh)
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT
1. NGHỆ THUẬT
2. NỘI DUNG
- Nhân hoá, ẩn dụ kết hợp đối…
- Từ ngữ giàu sức gợi, hình ảnh giàu tính tượng trưng.
- Cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước thời điểm giao mùa của thiên nhiên.
Thể hiện niềm thiết tha yêu cuộc sống của nhà thơ.
- Thể hiện những triết lý sâu sắc về con người và cuộc đời.
- Học thuộc bài thơ.
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận về cảnh sang thu ở quê em.
- Soạn bài: Nói với con.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ
TỚI DỰ GIỜ NGỮ VĂN
KIỂM TRA BÀI CŨ
Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”
và cho biết mùa xuân của thiên nhiên, đất trời hiện lên
như thế nào?
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. ĐỌC
SANG THU
B?ng nh?n ra huong ?i
Ph? v�o trong giú se
Suong chựng chỡnh qua ngừ
Hỡnh nhu thu dó v?
Sụng du?c lỳc d?nh d�ng
Chim b?t d?u v?i vó
Cú dỏm mõy mựa h?
V?t n?a mỡnh sang thu
V?n cũn bao nhiờu n?ng
Dó voi d?n con mua
S?m cung b?t b?t ng?
Trờn h�ng cõy d?ng tu?i.
Giọng nhẹ nhàng, nhịp chậm, khoan thai, trầm lắng và thoáng suy tư.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. ĐỌC
2. TÌM HIỂU CHUNG
* Tác phẩm
+ Nguyễn Hữu Thỉnh, sinh năm 1942, quê ở huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc.
+ Ông là nhà thơ thuộc thế hệ các nhà thơ thời chống Mĩ cứu nước.
* Tác giả
+ Bài thơ ra đời năm 1977 khi đất nước vừa được hòa bình.
+ Bài thơ in trong tập “Từ chiến hào tới thành phố” (1991).
cố ý làm chậm chạp
để kéo dài thời gian.
chậm chạp, thong thả,
không vội vàng.
tỏa ra thành luồng.
Chùng chình:
Dềnh dàng:
Phả:
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
1. ĐỌC
2. TÌM HIỂU CHUNG
* Thể thơ:
* Phương thức biểu đạt:
* Cảm xúc chung:
- Thơ năm chữ.
- Biểu cảm kết hợp với miêu tả.
Những rung động, suy tư của nhà thơ trước cảnh vật thiên nhiên lúc giao mùa, từ hạ sang thu.
* Bố cục:
* Tác phẩm
* Tác giả
B?ng nh?n ra huong ?i
Ph? v�o trong giú se
Suong chựng chỡnh qua ngừ
Hỡnh nhu thu dó v?
Sụng du?c lỳc d?nh d�ng
Chim b?t d?u v?i vó
Cú dỏm mõy mựa h?
V?t n?a mỡnh sang thu
V?n cũn bao nhiờu n?ng
Dó voi d?n con mua
S?m cung b?t b?t ng?
Trờn h�ng cõy d?ng tu?i.
Tín hiệu báo thu về
Không gian đất trời sang thu
Các hiện tượng thiên nhiên biến đổi khi
sang thu
* Bố cục:
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
- Hương ổi
- Gió
- Sương
phả
se (lạnh)
chùng chình
Khứu giác
Xúc giác
Thị̣ giác
*Cảm nhận bằng nhiều giác quan,
tinh tế.
- Tâm thế
Bỗng
Hình như
Ngỡ ngàng,
ngạc nhiên,
bất ngờ
Tâm trạng ngỡ ngàng của nhà thơ
khi thu về nhẹ nhàng quá, duyên
dáng quá.
* Nghệ thuật nhân hóa
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
- Sông
- Chim
- Mây
dềnh dàng
vội vã
vắt nửa mình
Từ láy
Nhân hóa
Không gian, đất trời duyên dáng đến diệu kì. Con
người ngây ngất trước sự vận động của thiên nhiên.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
3. Các hiện tượng thiên nhiên biến đổi khi
sang thu
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi.
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
1. Tín hiệu báo thu về
2. Không gian đất trời sang thu
3. Các hiện tượng thiên nhiên biến đổi khi
sang thu
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
Hiện tượng thiên nhiên
nắng mưa sấm
vẫn còn đã vơi cũng bớt
Cảnh
Đứng tuổi
hàng cây
Hạ nhạt dần
Thu đậm nét
Có ý kiến cho rằng:
“ Hai câu thơ cuối của bài thơ
vừa có tính tả thực, vừa chứa
đựng nhiều hàm ý sâu xa”.
Em có đồng ý không? Vì sao?
THẢO LUẬN NHÓM
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
* Tả thực: sấm và hàng cây lúc sang thu.
* Ý nghĩa ẩn dụ:
Sấm: Vang động bất thường
của ngoại cảnh, của cuộc đời.
Hàng cây đứng tuổi: Con người từng trải,
sâu sắc, chín chắn hơn.
“…Với hình ảnh có giá trị tả thực về hiện tượng thiên nhiên này, tôi muốn gửi gắm suy ngẫm của mình – khi con người đã từng trải thì cũng vững vàng hơn trước những tác động bất thường của ngoại cảnh, của cuộc đời…”
(Lời tâm sự của nhà thơ Hữu Thỉnh)
I. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
III. TỔNG KẾT
1. NGHỆ THUẬT
2. NỘI DUNG
- Nhân hoá, ẩn dụ kết hợp đối…
- Từ ngữ giàu sức gợi, hình ảnh giàu tính tượng trưng.
- Cảm nhận tinh tế của nhà thơ trước thời điểm giao mùa của thiên nhiên.
Thể hiện niềm thiết tha yêu cuộc sống của nhà thơ.
- Thể hiện những triết lý sâu sắc về con người và cuộc đời.
- Học thuộc bài thơ.
- Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận về cảnh sang thu ở quê em.
- Soạn bài: Nói với con.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Bá Long
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)