Bài 24. Nói với con
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Hà |
Ngày 08/05/2019 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Nói với con thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2009-2010
Tỉnh Hưng Yên
Kiểm tra Bài cũ
Song thất lục bát
Lục bát
A
Ngũ ngôn
C
B
D
Thất ngôn bát cú
Sôi động, náo nhiệt
Bình lặng, ngưng đọng
c
Nhẹ nhàng, giao cảm
a
B
D
Xôn xao, rộn rã
?2- H×nh ¶nh thiªn nhiªn vµo thêi ®iÓm giao mïa trong bµi th¬ Sang thu cã ®Æc ®iÓm g× ?
?1- Bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh được viết theo thể thơ nào ?
Tiết 122 - Bài 24
Nói với con
( Y Phương )
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
Y Phương
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
-Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, sinh năm 1948
- Quê: Huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
- Năm 1968: Y Phương nhập ngũ và phục vụ trong quân đội.
- Năm 1981: Chuyển về công tác tại Sở Văn hoá - Thông tin Cao Bằng.
- Từ năm 1993: Ông là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Cao Bằng.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
-Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, sinh năm 1948
Quê: Huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật mạnh mẽ và trong sáng, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi.
* Các tác phẩm:
Người núi Hoa -1982
Tiếng hát tháng giêng -1986
Lửa hồng một góc -1987
Lời chúc -1991
Đàn then - 1996.
Th¬ Y Ph¬ng - 2002
* Giải Thưởng:
Gi?i A, cu?c thi tho t?p chớ Van ngh? Quõn d?i
Gi?i thu?ng lo?i A gi?i thu?ng van h?c c?a H?i Nh� van Vi?t Nam 1987
Gi?i A, gi?i thu?ng H?i d?ng Van h?c dõn t?c H?i Nh� van Vi?t Nam 1992.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
-Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, sinh năm 1948
- Quê: Huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật mạnh mẽ và trong sáng, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi.
b/ Tác phẩm:
Sáng tác năm 1980
- Nhan đê bài thơ là Nói với con, đó là lời tâm sự của tôi với đứa con gái đầu lòng. Tâm sự với con còn là tâm sự với chính mình... Muốn sống đàng hoàng như một con người, tôi nghĩ phải bám vào văn hoá. Phải tin vào những giá trị đích thực vĩnh cửu của văn hoá. Chính vì thế, qua bài thơ ấy, tôi muốn nói rằng chúng ta phải vượt qua sự ngặt nghèo, đói khổ bằng văn hoá" (Y Phương)
- "Vợ chồng chúng tôi sinh cô con gái đầu lòng vào giữa năm 1979. Bài thơ "Nói với con" tôi viết năm 1980. Đó là thời kì đất nước ta gặp vô vàn khó khăn.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
b/ Tác phẩm:
2. Đọc, tìm hiểu về văn bản
a. Đọc, hiểu chú thích
b. Thể thơ:
c. Bố cục:
Bố cục:
- Phần 1: Từ đầu ? "Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời"
* ND: Con lớn lên trong tình yêu thương, sự nâng đỡ của cha mẹ, trong cuộc sống lao động nên thơ của quê hương.
-Phần 2: Còn lại
* ND: Lòng tự hào về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, về truyền thống cao đẹp của quê hương và niềm mong ước con hãy kế tục xứng đáng truyền thống ấy.
Tự do
2 phần
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
Tình yêu thuơng của cha mẹ
- Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
Chân phải bước tới cha
Chân trái bước tới mẹ
Một bước chạm tiếng nói
Hai bước tới tiếng cười
? Cách nói bằng hình ảnh cụ thể, sinh động của người miền núi
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
Tình yêu thuơng của cha mẹ
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm, là cái tổ ấm để con khôn lớn, con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
?- Gia đình có vai trò gì trong cuộc sống của mỗi con người, nhất là những đứa trẻ ?
.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
* Tình yêu thuơng của cha mẹ:
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm, là cái tổ ấm để con khôn lớn, con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
* Sự đùm bọc của quê hương:
‘‘Ngêi ®ång m×nh yªu l¾m con ¬i
§an lê cµi nan hoa
V¸ch nhµ ken c©u h¸t’
- Ngêi ®ång m×nh: Ngêi vïng m×nh, b¶n m×nh, quª m×nh. §©y cã thÓ hiÓu cô thÓ lµ nh÷ng ngêi cïng sèng trªn mét quª h¬ng, mét miÒn ®Êt, mét d©n téc.
- Ngêi ®ång m×nh: ngêi lµng (b¶n, bu«n, quª) m×nh
§©y lµ c¸ch nãi riªng méc m¹c mang tÝnh ®Þa ph¬ng cña ngêi d©n téc Tµy.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Đan lờ cài nan hoa
Vách nhà ken câu hát
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
* Tình yêu thuơng của cha mẹ:
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm, để con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
* Sự đùm bọc của quê hương:
- Cuộc sống lao động cần cù và tươi vui của người đồng mình
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
* Tình yêu thuơng của cha mẹ:
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm để con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
* Sự đùm bọc của quê hương:
Cuộc sống lao động cần cù và tươi vui của người đồng mình
Thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình đã che chở, nuôi dưỡng con người cả về tâm hồn, lối sống.
? Gia đình và quê hương cùng nuôi con khôn lớn trưởng thành.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Rừng cho hoa
Con đường cho những tấm lòng
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
Người đồng mình thương lắm con ơi
Cao đo nỗi buồn
Xa nuôi chí lớn
Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Sống như sông như suối
Lên thác xuống ghềnh
Không lo cực nhọc
Từ ngữ cảm thán, điệp từ, nghệ thuật so sánh, thành ngữ
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Sống trên đá không chê đá ghập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
? Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
Người đồng mình thương lắm con ơi
Cao đo nỗi buồn
Xa nuôi chí lớn
Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Sống như sông như suối
Lên thác xuống ghềnh
Không lo cực nhọc
Từ ngữ cảm thán, điệp từ, nghệ thuật so sánh, thành ngữ
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
? Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu
Người đồng mình đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục
CÙNG
THẢO LUẬN
Nhóm 1;2:
Người cha còn muốn nói về những
đức tính tốt đẹp nào của người đồng
mình qua những câu thơ:
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu
Nhóm 3;4:
? Em hiểu như thế nào về hai câu thơ:
Người đồng mình đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục?
- Người đồng mình mộc mạc nhưng
giàu chí khí, niềm tin. Họ có thể
"thô sơ" da thịt nhưng không hề nhỏ
bé về tâm hồn, về ý chí và mong ước
xây dựng quê hương.
Là sự khái quát về tinh thần tự tôn, ý
thức bảo tồn cội nguồn. Chính con
người đã làm lên quê hương với truyền
thống, với phong tục tập quántốt đẹp.
Họ lưu truyền truyền thống của quê
hương cho các thế hệ cháu con.
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
- Người đồng mình mộc mạc nhưng giàu chí khí, niềm tin. Họ không hề nhỏ bé về tâm hồn, ý chí và mong ước xây dựng quê hương.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu
Người đồng mình đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
CùNG
SUY NGHĩ !!!
? Những câu thơ cuối cùng, người cha
muốn gì ở người con ?
Con ơi tuy thô sơ da thịt
Lên đường
Không bao giờ nhỏ bé được
Nghe con
- Là lời trao gửi, lời trao gửi của người cha cũng là lời trao gửi của thế hệ. Người cha muốn truyền cho con sức mạnh của truyền thống quê hương bởi vì truyền thống chính là hành trang để mỗi con người tự tin bước vào đời....
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
Người đồng mình mộc mạc nhưng giàu chí khí, niềm tin. Họ không hề nhỏ bé về tâm hồn, ý chí và mong ước xây dựng quê hương.
? Mong con biết tự hào với truyền thống quê hương và tự tin vững bước trên đường đời.
Người cha nói với con
về những đức tính tốt đẹp
của người đồng mình
Mong
muốn
con:
Sống nghĩa tình, chung
thuỷ với quê hương
Tự hào, kế tục và phát huy
truyền thống quê hương
Tự tin vững bước trên
đường đời
Tình yêu
thương
con
Tình yêu
quê hương
đất nước
Lòng tự hào
về truyền
thống văn
hoá của
quê hương
dân tộc
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha.
III. Tổng kết:
Nghệ thuật
Nội dung
* Ghi nhớ - SGK- T74
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
2. Nội dung:
+ Thể hiện tình cảm gia đình ấm cúng,
ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh
mẽ của quê hương và dân tộc.
+ Giúp hiểu thêm về sức sống và vẻ đẹp
tâm hồn của một dân tộc miền núi
+ Gợi nhắc tình cảm gắn bó với truyền thống,
với quê hương và ý chí vươn lên trong cuộc
sống.
* Ghi nhớ - SGK- T74
1. Nghệ thuật:
+ Giọng điệu thiết tha trìu mến .
+ Xây dựng các hình ảnh cụ thể mà khái
quát, mộc mạc mà vẫn giàu chất thơ.
+ Bố cục chặt chẽ hợp lí, dẫn dắt tự nhiên.
Giải ô chữ
R
Ừ
N
G
G
N
A
Đ
Ì
I
H
M
Ộ
C
M
Ạ
C
Đ
G
N
Ồ
M
Ì
N
H
O
C
N
5
4
2
7
1
CỦNG CỐ
T
H
A
I
H
T
Ế
T
3
Q
H
Ê
U
Ư
Ơ
N
G
6
Ú
N
I
8
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha.
III. Tổng kết:
Nghệ thuật
Nội dung
* Ghi nhớ - SGK- T74
1. Nắm chắc nội dung bài học:
Thuộc đo?n thơ.
Giá tr? n?i dung v� ngh? thu?t c?a văn bản.
2. Hoàn thành bài tập phần luyện tập.
3. Chuẩn bị bài: "Nghĩa tường minh và hàm ý"
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN
THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM
NĂM HỌC 2009-2010
Tỉnh Hưng Yên
Kiểm tra Bài cũ
Song thất lục bát
Lục bát
A
Ngũ ngôn
C
B
D
Thất ngôn bát cú
Sôi động, náo nhiệt
Bình lặng, ngưng đọng
c
Nhẹ nhàng, giao cảm
a
B
D
Xôn xao, rộn rã
?2- H×nh ¶nh thiªn nhiªn vµo thêi ®iÓm giao mïa trong bµi th¬ Sang thu cã ®Æc ®iÓm g× ?
?1- Bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh được viết theo thể thơ nào ?
Tiết 122 - Bài 24
Nói với con
( Y Phương )
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
Y Phương
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
-Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, sinh năm 1948
- Quê: Huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
- Năm 1968: Y Phương nhập ngũ và phục vụ trong quân đội.
- Năm 1981: Chuyển về công tác tại Sở Văn hoá - Thông tin Cao Bằng.
- Từ năm 1993: Ông là Chủ tịch Hội Văn học nghệ thuật Cao Bằng.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
-Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, sinh năm 1948
Quê: Huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật mạnh mẽ và trong sáng, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi.
* Các tác phẩm:
Người núi Hoa -1982
Tiếng hát tháng giêng -1986
Lửa hồng một góc -1987
Lời chúc -1991
Đàn then - 1996.
Th¬ Y Ph¬ng - 2002
* Giải Thưởng:
Gi?i A, cu?c thi tho t?p chớ Van ngh? Quõn d?i
Gi?i thu?ng lo?i A gi?i thu?ng van h?c c?a H?i Nh� van Vi?t Nam 1987
Gi?i A, gi?i thu?ng H?i d?ng Van h?c dõn t?c H?i Nh� van Vi?t Nam 1992.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
-Y Phương tên khai sinh là Hứa Vĩnh Sước, người dân tộc Tày, sinh năm 1948
- Quê: Huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng.
Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật mạnh mẽ và trong sáng, cách tư duy giàu hình ảnh của con người miền núi.
b/ Tác phẩm:
Sáng tác năm 1980
- Nhan đê bài thơ là Nói với con, đó là lời tâm sự của tôi với đứa con gái đầu lòng. Tâm sự với con còn là tâm sự với chính mình... Muốn sống đàng hoàng như một con người, tôi nghĩ phải bám vào văn hoá. Phải tin vào những giá trị đích thực vĩnh cửu của văn hoá. Chính vì thế, qua bài thơ ấy, tôi muốn nói rằng chúng ta phải vượt qua sự ngặt nghèo, đói khổ bằng văn hoá" (Y Phương)
- "Vợ chồng chúng tôi sinh cô con gái đầu lòng vào giữa năm 1979. Bài thơ "Nói với con" tôi viết năm 1980. Đó là thời kì đất nước ta gặp vô vàn khó khăn.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
Tác giả, tác phẩm:
a/ Tác giả:
b/ Tác phẩm:
2. Đọc, tìm hiểu về văn bản
a. Đọc, hiểu chú thích
b. Thể thơ:
c. Bố cục:
Bố cục:
- Phần 1: Từ đầu ? "Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời"
* ND: Con lớn lên trong tình yêu thương, sự nâng đỡ của cha mẹ, trong cuộc sống lao động nên thơ của quê hương.
-Phần 2: Còn lại
* ND: Lòng tự hào về sức sống mạnh mẽ, bền bỉ, về truyền thống cao đẹp của quê hương và niềm mong ước con hãy kế tục xứng đáng truyền thống ấy.
Tự do
2 phần
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
Tình yêu thuơng của cha mẹ
- Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
Chân phải bước tới cha
Chân trái bước tới mẹ
Một bước chạm tiếng nói
Hai bước tới tiếng cười
? Cách nói bằng hình ảnh cụ thể, sinh động của người miền núi
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
Tình yêu thuơng của cha mẹ
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm, là cái tổ ấm để con khôn lớn, con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
?- Gia đình có vai trò gì trong cuộc sống của mỗi con người, nhất là những đứa trẻ ?
.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
* Tình yêu thuơng của cha mẹ:
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm, là cái tổ ấm để con khôn lớn, con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
* Sự đùm bọc của quê hương:
‘‘Ngêi ®ång m×nh yªu l¾m con ¬i
§an lê cµi nan hoa
V¸ch nhµ ken c©u h¸t’
- Ngêi ®ång m×nh: Ngêi vïng m×nh, b¶n m×nh, quª m×nh. §©y cã thÓ hiÓu cô thÓ lµ nh÷ng ngêi cïng sèng trªn mét quª h¬ng, mét miÒn ®Êt, mét d©n téc.
- Ngêi ®ång m×nh: ngêi lµng (b¶n, bu«n, quª) m×nh
§©y lµ c¸ch nãi riªng méc m¹c mang tÝnh ®Þa ph¬ng cña ngêi d©n téc Tµy.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Đan lờ cài nan hoa
Vách nhà ken câu hát
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
* Tình yêu thuơng của cha mẹ:
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm, để con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
* Sự đùm bọc của quê hương:
- Cuộc sống lao động cần cù và tươi vui của người đồng mình
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
* Tình yêu thuơng của cha mẹ:
Không khí gia đình đầm ấm. Từng bước đi, từng tiếng nói, tiếng cười của con đều được cha mẹ chăm chút, vui mừng đón nhận.
- Gia đình là cái nôi êm để con lớn lên trong tình yêu thương của cha mẹ.
* Sự đùm bọc của quê hương:
Cuộc sống lao động cần cù và tươi vui của người đồng mình
Thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình đã che chở, nuôi dưỡng con người cả về tâm hồn, lối sống.
? Gia đình và quê hương cùng nuôi con khôn lớn trưởng thành.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Rừng cho hoa
Con đường cho những tấm lòng
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
Người đồng mình thương lắm con ơi
Cao đo nỗi buồn
Xa nuôi chí lớn
Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Sống như sông như suối
Lên thác xuống ghềnh
Không lo cực nhọc
Từ ngữ cảm thán, điệp từ, nghệ thuật so sánh, thành ngữ
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Sống trên đá không chê đá ghập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
? Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
Người đồng mình thương lắm con ơi
Cao đo nỗi buồn
Xa nuôi chí lớn
Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn
Sống trên đá không chê đá gập ghềnh
Sống trong thung không chê thung nghèo đói
Sống như sông như suối
Lên thác xuống ghềnh
Không lo cực nhọc
Từ ngữ cảm thán, điệp từ, nghệ thuật so sánh, thành ngữ
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
? Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu
Người đồng mình đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục
CÙNG
THẢO LUẬN
Nhóm 1;2:
Người cha còn muốn nói về những
đức tính tốt đẹp nào của người đồng
mình qua những câu thơ:
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu
Nhóm 3;4:
? Em hiểu như thế nào về hai câu thơ:
Người đồng mình đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục?
- Người đồng mình mộc mạc nhưng
giàu chí khí, niềm tin. Họ có thể
"thô sơ" da thịt nhưng không hề nhỏ
bé về tâm hồn, về ý chí và mong ước
xây dựng quê hương.
Là sự khái quát về tinh thần tự tôn, ý
thức bảo tồn cội nguồn. Chính con
người đã làm lên quê hương với truyền
thống, với phong tục tập quántốt đẹp.
Họ lưu truyền truyền thống của quê
hương cho các thế hệ cháu con.
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
- Người đồng mình mộc mạc nhưng giàu chí khí, niềm tin. Họ không hề nhỏ bé về tâm hồn, ý chí và mong ước xây dựng quê hương.
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
Người đồng mình thô sơ da thịt
Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu
Người đồng mình đục đá kê cao quê hương
Còn quê hương thì làm phong tục
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
CùNG
SUY NGHĩ !!!
? Những câu thơ cuối cùng, người cha
muốn gì ở người con ?
Con ơi tuy thô sơ da thịt
Lên đường
Không bao giờ nhỏ bé được
Nghe con
- Là lời trao gửi, lời trao gửi của người cha cũng là lời trao gửi của thế hệ. Người cha muốn truyền cho con sức mạnh của truyền thống quê hương bởi vì truyền thống chính là hành trang để mỗi con người tự tin bước vào đời....
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha:
Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt bền bỉ, gắn bó với quê hương dẫu còn cực nhọc đói nghèo.
Mong con phải sống nghĩa tình chung thuỷ với quê hương
Người đồng mình mộc mạc nhưng giàu chí khí, niềm tin. Họ không hề nhỏ bé về tâm hồn, ý chí và mong ước xây dựng quê hương.
? Mong con biết tự hào với truyền thống quê hương và tự tin vững bước trên đường đời.
Người cha nói với con
về những đức tính tốt đẹp
của người đồng mình
Mong
muốn
con:
Sống nghĩa tình, chung
thuỷ với quê hương
Tự hào, kế tục và phát huy
truyền thống quê hương
Tự tin vững bước trên
đường đời
Tình yêu
thương
con
Tình yêu
quê hương
đất nước
Lòng tự hào
về truyền
thống văn
hoá của
quê hương
dân tộc
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha.
III. Tổng kết:
Nghệ thuật
Nội dung
* Ghi nhớ - SGK- T74
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
2. Nội dung:
+ Thể hiện tình cảm gia đình ấm cúng,
ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh
mẽ của quê hương và dân tộc.
+ Giúp hiểu thêm về sức sống và vẻ đẹp
tâm hồn của một dân tộc miền núi
+ Gợi nhắc tình cảm gắn bó với truyền thống,
với quê hương và ý chí vươn lên trong cuộc
sống.
* Ghi nhớ - SGK- T74
1. Nghệ thuật:
+ Giọng điệu thiết tha trìu mến .
+ Xây dựng các hình ảnh cụ thể mà khái
quát, mộc mạc mà vẫn giàu chất thơ.
+ Bố cục chặt chẽ hợp lí, dẫn dắt tự nhiên.
Giải ô chữ
R
Ừ
N
G
G
N
A
Đ
Ì
I
H
M
Ộ
C
M
Ạ
C
Đ
G
N
Ồ
M
Ì
N
H
O
C
N
5
4
2
7
1
CỦNG CỐ
T
H
A
I
H
T
Ế
T
3
Q
H
Ê
U
Ư
Ơ
N
G
6
Ú
N
I
8
I. Đọc và tìm hiểu chung
II. Phân tích
1. Cội nguồn sinh dưỡng của con
2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha.
III. Tổng kết:
Nghệ thuật
Nội dung
* Ghi nhớ - SGK- T74
1. Nắm chắc nội dung bài học:
Thuộc đo?n thơ.
Giá tr? n?i dung v� ngh? thu?t c?a văn bản.
2. Hoàn thành bài tập phần luyện tập.
3. Chuẩn bị bài: "Nghĩa tường minh và hàm ý"
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Tiết 122: nói với con
( Y Phương)
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN
THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Hà
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)