Bài 24. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Cô giáo Phạm Thị Hằng -THCS Tiên Thắng
Học sinh: Lớp 9A3 - THCS Tiên Minh
Phòng Giáo dục huyện Tiên Lãng
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Hoàn thành khái niệm sau
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội là.
Câu2: Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghị luận xã hội
a/ Nêu rõ vấn đề nghị luận
b/Đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng xác đáng
c/ Vận dụng các phép lập luận phù hợp
d/ Lời văn gơị cảm, trau chuốt
.bàn về một sự việc, hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ
d
Câu 3: Trong các đề bài sau, đề bài nào không thuộc đề nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống?
a/Suy nghĩ về tấm gương nghèo vượt khó
b/Suy nghĩ của em về những con người không chịu thua số phận
c/Suy nghĩ của em về câu ca dao"nhiễu điều phủ lấy giá gương - người trong một nước thì thương nhau cùng "
d/Suy nghĩ của em về "bệnh ngôi sao"của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.
Câu4: Nêu các bước làm bài văn nghị luận về một sự vật hiện tượng đời sống?
c
1.T×m hiÓu ®Ò vµ t×m ý
2,LËp dµn bµi
3.ViÕt bµi.
4.§äc l¹i bµi viÕt vµ söa ch÷a
Bố cục của văn bản
Mở bài :Từ đầu đến "đáng trân trọng"
Thân bài : Tiếp theo đến" là sự láy lại các hình ảnh ấy của mùa xuân"
Kết bài : Phần còn lại
1.Hình ảnh mùa xuân trong bài thơ của Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa
2.Bức tranh xuân của thiên nhiên, đất nước được tạo nêntừ các chi tiết rất tiêu, được vẽ bằng cả màu sắc lẫn âm thanh
3. Đó là hình ảnh một mùa xuân nho nhỏ - lặng lẽ dâng cho đời thể hiện khát vọng được hoà nhập, được dâng hiến
Nhóm 1: Hình ảnh mùa xuân trong bài thơ của Thanh Hải mang nhiều tầng nghĩa
- Nguyện ước làm một mùa xuân nho nhỏ
Hình ảnh mùa xuân của thiên nhiên, đất nước trong lao động và chiến đấu
Nhóm 2:Bức tranh xuân của thiên nhiên, đất nước được tạo nên từ các chi tiết tiêu biểu, được vẽ bằng cả màu sắc lẫn âm thanh.
-Màu sắc : dòng sông xanh, hoa tím biếc, lộc.
-Âm thanh: tiếng chim chiền chiện lảnh lót vang trời
- Cảm xúc tha thiết, trìu mến của nhà thơ.
Nhóm 3: Hình ảnh một mùa xuân nho nhỏ - lặng lẽ dâng cho đời thể hiện khát vọng được hoà nhập, được dâng hiến
+Ước nguyện khiêm nhường, tự tin, tự hào.
+Ước nguyện một nốt trầm xao xuyến hoà vào mùa xuân lớn của thiên nhiên, đất nước.
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là trình bày, nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ ấy
Bài nghị luận cần phân tích các yếu tố ngôn từ, giọng điệu, hình ảnh.để có nhữg nhận xét, đánh giá
Bố cục rõ ràng, mạnh lạc; lời văngợi cảm, thể hiện rung động của người viết










































































1
2
3
6
5
4
Phần thưởng của bạn là một tràng pháo tay !
Câu 1: Điền vào chỗ trống hoàn thành khái niệm sau
nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là.
.trình bày nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ ấy
Mất lượt rồi
bạn ơi !
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ là làm công việc gì?
a.Tìm cách để nhanh chóng học thuộc lòng bài thơ, đoạn thơ
b.Tập luyện niều lần nhằm đọc thật diễn cảm bài thơ, đoạn thơ
c,.Nhận xét, đánh giá về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ
d.Nêu ý kiến của nhiều người khác nhau về đoạn thơ, bài thơ
c
Câu 2: Dòng nào sau đây không phù hợp với yêu cầu của bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
a/ Trình bày những cảm nhận, đánh giávề cái hay,cái đẹp của đoạn thơ, bài thơ
b/Căn cứ vào đặc điểm ngoại hình, ngôn ngữ, tâm lí, hành động của nhân vật để phân tích
c/Bám sát ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu.đẻ cảm nhận đánh giá tình cảm, cảm xúc của tác giả
d/Bố cục mạch lạc, lời văn gợi cảm, thể hiện sự chân thành của người viết
b
Câu 3: Kể tên các thể loại nghị luận mà em đã học?
Nghị luận về một sự vật hiện tượng đời sống
Nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Bài 2: Ngoài các luận điểm đã nêu về hình ảnh mùa xuẩn trong bài mùa xuân nho nhỏ ở văn bản trên, hãy suy nghĩ và nêu thêm các luận điểm khác nữa về bài thơ đặc sắc này .
Ngày xuân con én đưa thoi,
Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi.
Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.
Thanh minh trong tiết tháng ba,
Lễ là tảo mộ hội là đạp thanh.
Gần xa nô nức yến anh,
Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.

Dập dìu tài tử giai nhân,
Ngựa xe như nước áo quần như nêm.
Ngổn ngang gò đống kéo lên,
Thoi vàng vó rắc tro tiền giấy bay.
Tà tà bóng ngả về tây,
Chị em thơ thẩn dan tay ra về.
Bước dần theo ngọn tiểu khê,
Lần xem phong cảnh có bề thanh thanh .
Nao nao dòng nước uốn quanh,
Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang .

a.Nếu yêu cầu trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên em dự định trình bày bài viết bằng mấy luậm điểm ?
b.Theo dõi bốn câu đầu đoạn thơ tìm các luận cứ làm sáng tỏ luận điểm sau: bốn câu đầu đoạn thơ là một bức tranh mùa xuân tươi đẹp.
Bài 3: Cho văn bản "Cảnh ngày xuân"(trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)

Hướng dẫn về nhà
Làm bài tập trong sách bài tâp
soạn bài cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, đoạn thơ