Bài 24. Công thức tính nhiệt lượng
Chia sẻ bởi Phan Quang Hiep |
Ngày 29/04/2019 |
38
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Công thức tính nhiệt lượng thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
1
`
TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG
GV: Phan Quang Hiệp
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
2
2
Kiểm tra kiến thức cũ :
1. Nhiệt lượng là gì?.Ký hiệu và đơn vị là gì?
2. Có hai khối lượng nước m1 và m2, được đun nóng trên 2 nguồn nhiệt như nhau và cung cấp một cách đều đặn. Phát biểu nào sau đây đúng?
Khối nước nào có khối lượng lớn hơn thì nhận nhiệt lượng nhiều hơn
Khối nước nào có khối lượng lớn hơn thì tăng nhiệt độ cao hơn
Khối nước nào được đun lâu hơn thì nhận nhiệt lượng nhiều hơn.
Khối nước nào được đun lâu hơn thì tăng nhiệt độ cao hơn.
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
3
@. Hoàn thành các ô trống trong bảng sau
??
cân
Nhiệt kế
A = F.s
(không có)
(không có)
Bài học này sẽ cung cấp cho các em
công thức tính nhiệt lượng.
I. Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
- Khối lượng của vật(m)
- Độ tăng nhiệt độ của vật(Δt)
- Chất cấu tạo nên vật(c)
1. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên và khối lượng của vật:
a. Thí nghiệm:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
5
a. Thí nghiệm:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
6
Tiến hành thí nghiệm
0
0
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
200C
400C
b. Kết quả
1/2
1/2
c. Nhận xét:
C1. Trong thí nghiệm trên:
- Yếu tố được giữ giống nhau là: Chất làm vật và độ tăng nhiệt độ của vật.
- Yếu tố được thay đổi là: Khối lượng của vật
d. Kết luận:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên tỷ lệ thuận với khối lượng của vật.
I. Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
1. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên và khối lượng của vật:
a. Thí nghiệm:
* C3 - C4. Trong thí nghiệm này
+ Yếu tố phải giữ giống nhau là: Chất làm vật và khối lượng của vật.
+ Yếu tố phải thay đổi là: Độ tăng nhiệt độ của vật muốn vậy phải để cho nhiệt độ cuối ở hai cốc khác nhau bằng cách cho thời gian đun khác nhau.
2. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ của vật:
a. Thí nghiệm:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
11
Tiến hành thí nghiệm
0
0
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
200C
400C
600C
b. Kết quả
c. Kết luận:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên tỷ lệ thuận với độ tăng nhiệt độ của vật.
1/2
1/2
a. Thí nghiệm:
* C6. Trong thí nghiệm này
+ Yếu tố phải giữ giống nhau là: Khối lượng của vật và độ tăng nhiệt độ của vật.
+ Yếu tố phải thay đổi là: Chất làm vật vật muốn vậy phải để cho vào mỗi cốc một chất khác nhau.
3. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên với chất làm vật:
a. Thí nghiệm:
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
Tiến hành thí nghiệm
200C
400C
b. Kết quả
c. Kết luận:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào chất làm vật.
>
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
17
II. Công thức tính nhiệt lượng.
Công thức: Q = m.c.Δt
Trong đó: - Q là nhiệt lượng vật thu vào, tính ra Jun
- m là khối lượng của vật, tính ra kg
- Δt = t2 - t1 là độ tăng nhiệt độ, tính ra oC hoặc 0K
- c là đại lượng đặc trưng cho chất làm vật, gọi là nhiệt dung riêng, tính ra J/kg.K
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
18
Bảng 24.4: Nhiệt dung riêng của một số chất
? Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K, đều đó có nghĩa gì?
Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K, đều đó có nghĩa là để 1kg thép tăng thêm 1 0C( 1 0K ) thì cần nhiệt lượng là 460 J
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
19
C8. Muốn xác định nhiệt lượng vật thu vào cần tra bảng để biết độ lớn của đại lượng nào và đo độ lớn của những đại lượng nào, bằng những dụng cụ nào?
Tra bảng để biết nhiệt dung riêng; cân vật để biết khối lượng, đo nhiệt độ bằng nhiệt kế để biết độ tăng nhiệt độ.
III. Vận dụng.
I. Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
II. Công thức tính nhiệt lượng.
Công thức: Q = m.c.Δt
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
20
C9. Tính nhiệt lượng cần truyền cho 5kg đồng để tăng nhiệt độ từ 200C lên 500C.
Giải:
Độ tăng nhiệt độ của đồng là:
Δt = t2 - t1 = 300C
Nhiệt lượng cần truyền cho đồng là:
- VDCT: Q = m.c.Δt
- Thay số: Q = 5.380.30 = 57 000J= 57 kJ
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
21
C10. Một ấm đun nước bằng nhôm có khối lượng 0,5kg chứa 2 lít nước ở 250C. Muốn đun sôi ấm nước này cần một nhiệt lượng là bao nhiêu?
Giải:
Độ tăng nhiệt độ của ấm nước là:
Δt = t2 - t1 = 750C
* Nhiệt lượng cần truyền cho ấm là:
- VDCT: Q1 = m1.c1.Δt
- Thay số: Q1 = 0,5.880.75 = 33 000J
* Nhiệt lượng cần truyền cho nước là:
- VDCT: Q2 = m2.c2. Δt
- Thay số: Q2 = 2.4200.75 = 630 000J
=> Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi ấm nước là: Q = Q1 + Q2 = 663 000J
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
22
22
Trên Trái Đất hằng ngày xảy ra biết bao nhiêu sự trao đổi nhiệt, một vật có thể nhận nhiệt lượng của vật này truyền cho rồi lại truyền nhiệt cho vật khác, nhờ đó sự sống mới được tồn tại.
Việc đốt phá rừng bừa bãi, ô nhiễm môi sinh, khí thải công nghiệp... là nguyên nhân gây “hiệu ứng nhà kính nhân loại ” làm Trái Đất ngày càng nóng lên, dẫn đến thiên tai, thảm họa.......
Hãy giữ gìn “Ngôi nhà chung” của chúng ta luôn Xanh - Sạch - Đẹp
Tìm hiểu về
" Nhiệt lượng và môi trường "
( Theo: Bách khoa toàn thư Wikipedia )
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
23
Thiên tai và tổn thất ngày càng nặng nề
50`: 20 vụ, tổn thất 40 tỷ USD; 90`: 86 vụ, tổn thất 816 tỷ
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
24
Hướng dẫn về nhà
Học bài cũ
Làm các bài tập 24.1 đến 22.7 trong sách bài tập
Chuẩn bị bài mới
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
25
Chúc các em học giỏi chăm ngoan !
Tiết học đến đây kết thúc
Trường THCS Lương Thế Vinh
1
`
TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG
GV: Phan Quang Hiệp
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
2
2
Kiểm tra kiến thức cũ :
1. Nhiệt lượng là gì?.Ký hiệu và đơn vị là gì?
2. Có hai khối lượng nước m1 và m2, được đun nóng trên 2 nguồn nhiệt như nhau và cung cấp một cách đều đặn. Phát biểu nào sau đây đúng?
Khối nước nào có khối lượng lớn hơn thì nhận nhiệt lượng nhiều hơn
Khối nước nào có khối lượng lớn hơn thì tăng nhiệt độ cao hơn
Khối nước nào được đun lâu hơn thì nhận nhiệt lượng nhiều hơn.
Khối nước nào được đun lâu hơn thì tăng nhiệt độ cao hơn.
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
3
@. Hoàn thành các ô trống trong bảng sau
??
cân
Nhiệt kế
A = F.s
(không có)
(không có)
Bài học này sẽ cung cấp cho các em
công thức tính nhiệt lượng.
I. Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
- Khối lượng của vật(m)
- Độ tăng nhiệt độ của vật(Δt)
- Chất cấu tạo nên vật(c)
1. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên và khối lượng của vật:
a. Thí nghiệm:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
5
a. Thí nghiệm:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
6
Tiến hành thí nghiệm
0
0
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
200C
400C
b. Kết quả
1/2
1/2
c. Nhận xét:
C1. Trong thí nghiệm trên:
- Yếu tố được giữ giống nhau là: Chất làm vật và độ tăng nhiệt độ của vật.
- Yếu tố được thay đổi là: Khối lượng của vật
d. Kết luận:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên tỷ lệ thuận với khối lượng của vật.
I. Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
1. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên và khối lượng của vật:
a. Thí nghiệm:
* C3 - C4. Trong thí nghiệm này
+ Yếu tố phải giữ giống nhau là: Chất làm vật và khối lượng của vật.
+ Yếu tố phải thay đổi là: Độ tăng nhiệt độ của vật muốn vậy phải để cho nhiệt độ cuối ở hai cốc khác nhau bằng cách cho thời gian đun khác nhau.
2. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ của vật:
a. Thí nghiệm:
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
11
Tiến hành thí nghiệm
0
0
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
200C
400C
600C
b. Kết quả
c. Kết luận:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên tỷ lệ thuận với độ tăng nhiệt độ của vật.
1/2
1/2
a. Thí nghiệm:
* C6. Trong thí nghiệm này
+ Yếu tố phải giữ giống nhau là: Khối lượng của vật và độ tăng nhiệt độ của vật.
+ Yếu tố phải thay đổi là: Chất làm vật vật muốn vậy phải để cho vào mỗi cốc một chất khác nhau.
3. Quan hệ giữa nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên với chất làm vật:
a. Thí nghiệm:
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
Tiến hành thí nghiệm
200C
400C
b. Kết quả
c. Kết luận:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào chất làm vật.
>
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
17
II. Công thức tính nhiệt lượng.
Công thức: Q = m.c.Δt
Trong đó: - Q là nhiệt lượng vật thu vào, tính ra Jun
- m là khối lượng của vật, tính ra kg
- Δt = t2 - t1 là độ tăng nhiệt độ, tính ra oC hoặc 0K
- c là đại lượng đặc trưng cho chất làm vật, gọi là nhiệt dung riêng, tính ra J/kg.K
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
18
Bảng 24.4: Nhiệt dung riêng của một số chất
? Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K, đều đó có nghĩa gì?
Nói nhiệt dung riêng của thép là 460J/kg.K, đều đó có nghĩa là để 1kg thép tăng thêm 1 0C( 1 0K ) thì cần nhiệt lượng là 460 J
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
19
C8. Muốn xác định nhiệt lượng vật thu vào cần tra bảng để biết độ lớn của đại lượng nào và đo độ lớn của những đại lượng nào, bằng những dụng cụ nào?
Tra bảng để biết nhiệt dung riêng; cân vật để biết khối lượng, đo nhiệt độ bằng nhiệt kế để biết độ tăng nhiệt độ.
III. Vận dụng.
I. Nhiệt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
II. Công thức tính nhiệt lượng.
Công thức: Q = m.c.Δt
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
20
C9. Tính nhiệt lượng cần truyền cho 5kg đồng để tăng nhiệt độ từ 200C lên 500C.
Giải:
Độ tăng nhiệt độ của đồng là:
Δt = t2 - t1 = 300C
Nhiệt lượng cần truyền cho đồng là:
- VDCT: Q = m.c.Δt
- Thay số: Q = 5.380.30 = 57 000J= 57 kJ
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
21
C10. Một ấm đun nước bằng nhôm có khối lượng 0,5kg chứa 2 lít nước ở 250C. Muốn đun sôi ấm nước này cần một nhiệt lượng là bao nhiêu?
Giải:
Độ tăng nhiệt độ của ấm nước là:
Δt = t2 - t1 = 750C
* Nhiệt lượng cần truyền cho ấm là:
- VDCT: Q1 = m1.c1.Δt
- Thay số: Q1 = 0,5.880.75 = 33 000J
* Nhiệt lượng cần truyền cho nước là:
- VDCT: Q2 = m2.c2. Δt
- Thay số: Q2 = 2.4200.75 = 630 000J
=> Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi ấm nước là: Q = Q1 + Q2 = 663 000J
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
22
22
Trên Trái Đất hằng ngày xảy ra biết bao nhiêu sự trao đổi nhiệt, một vật có thể nhận nhiệt lượng của vật này truyền cho rồi lại truyền nhiệt cho vật khác, nhờ đó sự sống mới được tồn tại.
Việc đốt phá rừng bừa bãi, ô nhiễm môi sinh, khí thải công nghiệp... là nguyên nhân gây “hiệu ứng nhà kính nhân loại ” làm Trái Đất ngày càng nóng lên, dẫn đến thiên tai, thảm họa.......
Hãy giữ gìn “Ngôi nhà chung” của chúng ta luôn Xanh - Sạch - Đẹp
Tìm hiểu về
" Nhiệt lượng và môi trường "
( Theo: Bách khoa toàn thư Wikipedia )
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
23
Thiên tai và tổn thất ngày càng nặng nề
50`: 20 vụ, tổn thất 40 tỷ USD; 90`: 86 vụ, tổn thất 816 tỷ
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
24
Hướng dẫn về nhà
Học bài cũ
Làm các bài tập 24.1 đến 22.7 trong sách bài tập
Chuẩn bị bài mới
GV: Lê Thị Hiệp
Trường THCS Lương Thế Vinh
25
Chúc các em học giỏi chăm ngoan !
Tiết học đến đây kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Quang Hiep
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)