Bài 23. Viết bài tập làm văn số 6 - Nghị luận văn học (làm ở nhà)

SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN

KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6
Năm học 2014- 2015
Môn: Ngữ Văn - Lớp 9
Thời gian làm bài: 1 tuần

ĐỀ CHÍNH THỨC
Chủ đề:
TRUYỆN HIỆN ĐẠI (Ngữ văn 9)




I . MỤC TIÊU CỦA ĐỀ: Đánh giá mức độ đạt được về kiến thức, kĩ năng của học sinh lớp 9
Đánh giá việc học sinh nhận biết, thông hiểu, vận dụng kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra.
=> Năng lực hướng tới:
- Năng lực hiểu tái hiện chi tiết trong tác phẩm văn học.
- Năng lực thu thập, lựa chọn và xử lí thông tin, dẫn chứng tiêu biểu để tạo lập văn bản nghị luận văn học.
- Năng lực phân tích và đề xuất cách giải quyết những tình huống cụ thể được đặt ra trong tác phẩm và trong thực tiễn đời sống được gợi ra từ tác phẩm.
- Năng lực xây dựng cấu trúc, dàn ý cho một bài văn nghị luận văn học.
- Năng lực trình bày, cảm nhận, suy nghĩ và quan điểm của cá nhân để giải quyết những vấn đề liên quan đến truyện Việt Nam hiện đại (Ngữ văn 9).

II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kiểm tra tự luận
A. Bảng mô tả các mức độ đánh giá chủ đề:

Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



Vận dụng thấp
Vận dụng cao

- Xác định dạng đề
- Chỉ ra những nội dung của vấn đề nghị luận
- Lập dàn ý.
- Chọn ý để triển khai thành bài văn hoàn chỉnh.






- Viết bài văn đáp ứng đủ yêu cầu về bố cục.
- Viết bài văn nghị luận về vấn đề tác phẩm. (Tình cảm gia đình trong chiến tranh)
- Trình bày những kiến giải riêng, phát hiện sáng tạo tác phẩm.


- Xác định được vấn đề nghị luận (Nội dung, nghệ thuật, hình tượng...)




- Xác định phạm vi kiến thức cần sử dụng quanh tác phẩm “Chiếc Lược Ngà”.
- Lựa chọn các phương thức biểu đạt, thao tác lập luận cho bài viết.
- Kết hợp các phương thức biểu đạt, thao tác lập luận cho bài viết.
- Lựa chọn dẫn chứng tiêu biểu để tạo lập đoạn/ bài văn phân tích tác phẩm.



- Xác định được các thao tác lập luận cần sử dụng để tạo lập văn bản. (Phân tích, chứng minh…)




Câu hỏi định tính, định lượng:
- Câu hỏi đọc hiểu tác phẩm đòi hỏi trả lời ngắn

- Câu hỏi phân tích nhân vật đòi hỏi trả lời dài.
Bài tập thực hành: Bài viết nghị luận liên quan đến một nhân vật, một vấn đề trong tác phẩm văn xuôi Việt Nam hiện đại (Ngữ văn 9)
- Bài bắt buộc theo những định hướng cho trước.



B.Xây dựng đề kiểm tra:

1.Ma trận đề kiểm tra:
Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Cộng

1. Đọc hiểu:

Nhận biết được đoạn văn, Tác phẩm, nhân vật, ngôi kể.





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3
3,0
30%




3
3,0
30%


2. Làm văn
Nghị luận văn học


- Nêu được ý nghĩa hình ảnh được tái hiện trong tác phẩm văn học.
- Lập dàn ý cho đề bài trên.
- Hình thành các luận điểm cho bài viết
- Phân tích nêu suy nghĩ về một vấn đề trong tác phẩm văn học.
- Hoàn thành bài viết: chặt chẽ, thuyết phục, sáng tạo…

- Suy nghĩ về tình cảm gia đình của bản thân trong xã hội hiện nay.



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ


1
8,0
80%

1
8,0
80%


Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
3
3,0
30%


1
8,0
80%

4
10
100%



2. Đề kiểm tra





















SỞ GDĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THCS-THPT HỒNG VÂN

KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 6
Năm học 2014- 2015
Môn: Ngữ Văn - Lớp 9
Thời gian làm bài: 1 tuần


ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu 1. (3điểm