Bài 23. Từ phổ - Đường sức từ
Chia sẻ bởi Hoàng Ngọc Hưng |
Ngày 27/04/2019 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 23. Từ phổ - Đường sức từ thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
Cơ Học
Nhiệt Học
Điện Học
Quang Học
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ VẬT LÝ LỚP 9B
PHÒNG GD - ĐT QUẢNG TRẠCH * TRƯỜNG THCS PHÙ HÓA *
* Giáo viên: Hoàng Ngọc Hưng *
GD & ĐT
QUẢNG BÌNH
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Từ trường tồn tại ở những đâu? Cách nhận biết từ trường?
- Từ trường tồn tại ở xung quanh nam châm, xung quanh dòng
điện, xung quanh trái đất.
- Cách nhận biết từ trường:
+ Dùng kim nam châm.
+ Nơi nào có lực từ tác dụng lên kim nam châm thì nơi đó có
từ trường.
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
Thí nghiệm: Đặt tấm nhựa có mạt sắt lên trên thanh nam châm (đặt trên mặt phẳng nằm ngang), rồi gõ nhẹ, quan sát hiện tượng và thảo luận các nội dung sau:
1.Trước khi gõ các mạt sắt sắp xếp như thế nào?
2.Sau khi gõ các mạt sắt xung quanh nam châm được sắp xếp như thế nào?
3.Mật độ các mạt sắt ở xa thanh nam châm như thế nào?
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
1.Trước khi gõ các mạt sắt sắp xếp như thế nào?
2.Sau khi gõ các mạt sắt xung quanh nam châm được sắp xếp như thế nào?
3.Mật độ các mạt sắt ở xa thanh nam châm như thế nào?
TL1: Trước khi gõ lên tấm nhựa các mạt sắt
sắp xếp lộn xộn.
TL2: Sau khi gõ các mạt sắt sắp xếp thành
những đường cong nối từ cực này đến cực
kia của nam châm.
TL3: Càng ra xa nam châm các đường mạt
sắt càng thưa dần.
2.Kết luận:
- Trong từ trường của thanh nam châm, mạt sắt được sắp xếp thành những đường cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm.
- Càng ra xa nam châm những đường này càng thưa dần.
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
2.Kết luận:
- Trong từ trường của thanh nam châm, mạt sắt được sắp xếp thành những đường cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm.
- Càng ra xa nam châm những đường này càng thưa dần.
* Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh nam châm gọi là từ phổ.
*Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan về từ trường.
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
2.Kết luận:
* Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh nam châm gọi là từ phổ.
*Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan về từ trường.
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
Dùng bút vẽ đường cong các mạt sắt.
Dùng bút vẽ đường cong các mạt sắt ta được hình vẽ sau:
Các đường cong mạt sắt này là các đường sức từ của nam châm thẳng.
a. Vẽ đường sức từ:
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
2.Kết luận:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
Trên mỗi đường sức từ vừa vẽ hãy đặt một số nam châm thử. Quan sát, nhận xét sự sắp xếp của các kim nam châm.
C2.Trên mỗi đường sức từ, kim nam châm định hướng theo một chiều nhất định.
*Quy ước: Chiều đường sức từ là chiều đi từ cực Nam đến cực Bắc xuyên dọc kim nam châm được đặt cân bằng trên đường sức từ đó.
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
*Quy ước: Chiều đường sức từ là chiều đi từ cực Nam đến cực Bắc xuyên dọc kim nam châm được đặt cân bằng trên đường sức từ đó.
C3.Bên ngoài thanh nam châm, các đường sức từ đều có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào cực Nam.
Hãy dùng mũi tên đánh dấu chiều các đường sức từ vừa vẽ?
Trả lời C3 sgk trang 64?
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
*Quy ước: Chiều đường sức từ là chiều đi từ cực Nam đến cực Bắc xuyên dọc kim nam châm được đặt cân bằng trên đường sức từ đó.
2. Kết luận:
- Các kim nam châm nối đuôi nhau dọc theo một đường sức từ. Cực Bắc của kim này nối với cực Nam của kim kia.
- Mỗi đường sức từ có một chiều xác định. Bên ngoài nam châm, các đường sức từ có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào cực Nam của nam châm.
- Nơi nào từ trường mạnh thì đường sức từ dày, nơi nào từ trường yếu thì đường sức từ thưa.
III. VẬN DỤNG:
N
S
C4.Cho hình ảnh từ phổ của nam châm chữ U.
Dựa vào đó, hãy vẽ các đường sức từ của nó.
Nhận xét về dạng đường sức từ ở khoảng giữa hai từ cực.
Ở khoảng giữa hai từ cực của nam châm chữ U, các đường sức từ gần như song song với nhau.
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều
của đường sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
2. Kết luận: (sgk trang 64)
C6.Cho hình ảnh từ phổ của hai nam châm đặt gần nhau. Hãy vẽ một số đường sức từ và chỉ rõ chiều của chúng.
C5.Biết chiều một đường sức từ của thanh nam châm thẳng như hình bên. Hãy xác định tên các từ cực của nam châm.
N
S
III. VẬN DỤNG:
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều
của đường sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
2. Kết luận: (sgk trang 64)
Nhóm 1 và nhóm 2
Hãy dùng mũi tên chỉ chiều đường sức từ tại C,D,E và ghi tên các từ cực của nam châm
D
C
E
A B
N
S
C
D
Nhóm 3 và nhóm 4.
Xác định tên của các từ cực trong 2 hình vẽ sau
A
B
Bài 3. Hãy cho biết kim nam châm nào nằm sai hướng trong từ trường của nam châm
S
N
4
3
2
1
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-Học thuộc ghi nhớ, nắm vững các kiến thức của bài.
-Đọc mục: “Có thể em chưa biết”.
-BTVN: 23.1 đến 23.5 (SBT).
-Chuẩn bị bài mới: “Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua”
GIỜ HỌC KẾT THÚC
Xin chân thành cảm ơn!
Nhiệt Học
Điện Học
Quang Học
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ VẬT LÝ LỚP 9B
PHÒNG GD - ĐT QUẢNG TRẠCH * TRƯỜNG THCS PHÙ HÓA *
* Giáo viên: Hoàng Ngọc Hưng *
GD & ĐT
QUẢNG BÌNH
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Từ trường tồn tại ở những đâu? Cách nhận biết từ trường?
- Từ trường tồn tại ở xung quanh nam châm, xung quanh dòng
điện, xung quanh trái đất.
- Cách nhận biết từ trường:
+ Dùng kim nam châm.
+ Nơi nào có lực từ tác dụng lên kim nam châm thì nơi đó có
từ trường.
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
Thí nghiệm: Đặt tấm nhựa có mạt sắt lên trên thanh nam châm (đặt trên mặt phẳng nằm ngang), rồi gõ nhẹ, quan sát hiện tượng và thảo luận các nội dung sau:
1.Trước khi gõ các mạt sắt sắp xếp như thế nào?
2.Sau khi gõ các mạt sắt xung quanh nam châm được sắp xếp như thế nào?
3.Mật độ các mạt sắt ở xa thanh nam châm như thế nào?
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
1.Trước khi gõ các mạt sắt sắp xếp như thế nào?
2.Sau khi gõ các mạt sắt xung quanh nam châm được sắp xếp như thế nào?
3.Mật độ các mạt sắt ở xa thanh nam châm như thế nào?
TL1: Trước khi gõ lên tấm nhựa các mạt sắt
sắp xếp lộn xộn.
TL2: Sau khi gõ các mạt sắt sắp xếp thành
những đường cong nối từ cực này đến cực
kia của nam châm.
TL3: Càng ra xa nam châm các đường mạt
sắt càng thưa dần.
2.Kết luận:
- Trong từ trường của thanh nam châm, mạt sắt được sắp xếp thành những đường cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm.
- Càng ra xa nam châm những đường này càng thưa dần.
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
2.Kết luận:
- Trong từ trường của thanh nam châm, mạt sắt được sắp xếp thành những đường cong nối từ cực này sang cực kia của nam châm.
- Càng ra xa nam châm những đường này càng thưa dần.
* Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh nam châm gọi là từ phổ.
*Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan về từ trường.
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
2.Kết luận:
* Hình ảnh các đường mạt sắt xung quanh nam châm gọi là từ phổ.
*Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan về từ trường.
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
Dùng bút vẽ đường cong các mạt sắt.
Dùng bút vẽ đường cong các mạt sắt ta được hình vẽ sau:
Các đường cong mạt sắt này là các đường sức từ của nam châm thẳng.
a. Vẽ đường sức từ:
I. TỪ PHỔ:
1. Thí nghiệm:
2.Kết luận:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
Trên mỗi đường sức từ vừa vẽ hãy đặt một số nam châm thử. Quan sát, nhận xét sự sắp xếp của các kim nam châm.
C2.Trên mỗi đường sức từ, kim nam châm định hướng theo một chiều nhất định.
*Quy ước: Chiều đường sức từ là chiều đi từ cực Nam đến cực Bắc xuyên dọc kim nam châm được đặt cân bằng trên đường sức từ đó.
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
*Quy ước: Chiều đường sức từ là chiều đi từ cực Nam đến cực Bắc xuyên dọc kim nam châm được đặt cân bằng trên đường sức từ đó.
C3.Bên ngoài thanh nam châm, các đường sức từ đều có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào cực Nam.
Hãy dùng mũi tên đánh dấu chiều các đường sức từ vừa vẽ?
Trả lời C3 sgk trang 64?
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều của đường
sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
*Quy ước: Chiều đường sức từ là chiều đi từ cực Nam đến cực Bắc xuyên dọc kim nam châm được đặt cân bằng trên đường sức từ đó.
2. Kết luận:
- Các kim nam châm nối đuôi nhau dọc theo một đường sức từ. Cực Bắc của kim này nối với cực Nam của kim kia.
- Mỗi đường sức từ có một chiều xác định. Bên ngoài nam châm, các đường sức từ có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào cực Nam của nam châm.
- Nơi nào từ trường mạnh thì đường sức từ dày, nơi nào từ trường yếu thì đường sức từ thưa.
III. VẬN DỤNG:
N
S
C4.Cho hình ảnh từ phổ của nam châm chữ U.
Dựa vào đó, hãy vẽ các đường sức từ của nó.
Nhận xét về dạng đường sức từ ở khoảng giữa hai từ cực.
Ở khoảng giữa hai từ cực của nam châm chữ U, các đường sức từ gần như song song với nhau.
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều
của đường sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
2. Kết luận: (sgk trang 64)
C6.Cho hình ảnh từ phổ của hai nam châm đặt gần nhau. Hãy vẽ một số đường sức từ và chỉ rõ chiều của chúng.
C5.Biết chiều một đường sức từ của thanh nam châm thẳng như hình bên. Hãy xác định tên các từ cực của nam châm.
N
S
III. VẬN DỤNG:
I. TỪ PHỔ:
II. ĐƯỜNG SỨC TỪ:
Vẽ và xác định chiều
của đường sức từ:
a. Vẽ đường sức từ:
b. Chiều của đường sức từ:
2. Kết luận: (sgk trang 64)
Nhóm 1 và nhóm 2
Hãy dùng mũi tên chỉ chiều đường sức từ tại C,D,E và ghi tên các từ cực của nam châm
D
C
E
A B
N
S
C
D
Nhóm 3 và nhóm 4.
Xác định tên của các từ cực trong 2 hình vẽ sau
A
B
Bài 3. Hãy cho biết kim nam châm nào nằm sai hướng trong từ trường của nam châm
S
N
4
3
2
1
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-Học thuộc ghi nhớ, nắm vững các kiến thức của bài.
-Đọc mục: “Có thể em chưa biết”.
-BTVN: 23.1 đến 23.5 (SBT).
-Chuẩn bị bài mới: “Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua”
GIỜ HỌC KẾT THÚC
Xin chân thành cảm ơn!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Ngọc Hưng
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)