Bài 23. Mùa xuân nho nhỏ

Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
Đến dự giờ Ngữ văn lớp 9E
Giáo viên: Lê Thị Yên
Kiểm tra bài cũ
- Nhà khoa học: Tả chính xác, khách quan dựa trên quan sát miêu tả, phân tích để khái quát những đặc tính cơ bản của từng loài vật.
- Nhà thơ : Tả với quan sát tinh tế nhậy cảm trái tim, trí tưởng tượng phong phú . Đó là đặc điểm, bản chất của sáng tạo nghệ thuật : Kể,tưởng tượng, nhập thân vào đối tượng -> nhằm giúp người đọc hiểu thêm, nghĩ thêm về đạo lí trên đời.
Qua hai cách nhìn nhận, đánh giá của nhà khoa học Buy - Phông và La phông -ten, em rút ra nhận xét gì?
Câu 1:
Qua văn bản "Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông -Ten,ý tưởng chính mà tác giả muốn nói đến là gì?
A. Những nét độc đáo của hình tượng con chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La- Phông - Ten
B. So sánh hình tượng chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông - ten với chó sói và cừu trong trang viết của Buy - Phông
C. Mô Tả cách nhìn nhận và phản ánh cuộc sống khác nhau giữa nhà thơ và nhà khoa học
D. Nêu bật đặc trưng của sáng tác nghệ thuật qua việc bàn luận về hình tượng con cừu và chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông - ten
D
Câu 2:
Thanh Hải
Văn bản:
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
1. Tác giả:
Trình bày hiểu biết của em
về nhà thơ Thanh Hải?
- Phạm Bá Ngoãn (1930-1980),
là người con xứ Huế.
Là một trong những nhà thơ tiêu biểu của văn học cách mạng Việt Nam.
Mùa xuân nho nhỏ
Mùa xuân nho nhỏ
Thanh Hải
Văn bản:
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
- Viết tháng 11 năm 1980
3. Đọc, tìm hiểu chú thích:
Đọc:
b. Tìm hiểu chú thích:
Mùa xuân nho nhỏ
Thanh Hải
Văn bản:
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
3. Đọc, tìm hiểu chú thích:
* Thể loại: Thể thơ 5 chữ
* Phương thức biểu đạt:
A. Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận
Theo em phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?
II. Tìm hiểu văn bản:
C
Mạch cảm xúc :
Cảm xúc trước vẻ đẹp và sức sống của mùa xuân thiên nhiên xứ Huế
Mùa xuân nho nhỏ
Thanh Hải
Văn bản:
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Bố cục:
2. Phân tích:


3 phần:
Khổ thơ đầu: Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của thiên nhiên
Hai khổ thơ tiếp: Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân đất nước
a. Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân thiên nhiên:
Ba khổ thơ cuối: Nguyện ước của tác
giả.
Mùa xuân nho nhỏ
Thanh Hải
Văn bản:
II. Tìm hiểu văn bản:

Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
a. Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân thiên nhiên:
- Hình ảnh quen thuộc, gần gũi, sống động.
Mầu sắc tinh tế, hài hoà, tràn đầy
sức sống.
Âm thanh vang vọng, vui tươi.
->Với biện pháp đảo trật tự cú pháp, sử dụng động từ, tính từ cho ta thấy cảnh sắc thiên nhiên xứ Huế vào xuân thật thơ mộng, tràn đầy sức sống, nồng nàn cảm xúc.
Theo em, cảm xúc của tác giả trước mùa xuân thiên nhiên được miêu tả qua những chi tiết nào?
Mùa xuân nho nhỏ
Thanh Hải
Văn bản:
II. Tìm hiểu văn bản:
Câu hỏi thảo luận
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
a. Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân thiên nhiên:
Với sự chuyển đổi cảm giác, trí tưởng tượng phong phú của nhà thơ trong niềm vui hân hoan, ngây ngất nâng niu, trân trọng của tác giả trước cảnh đất trời vào xuân.
Phân tích nét độc đáo trong cách diễn tả cảm xúc của tác giả được thể hiện qua 2 câu thơ cuối của khổ1?
Cảnh vào xuân của xứ Huế là một bức tranh thiên nhiên đẹp. Nếu bình về bức tranh đó thì em sẽ bình như thế nào?
- Tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước của tác giả
Trình bày cảm nhận
của em sau khi học xong khổ thơ thứ nhất?
- Bức tranh xuân độc đáo, tràn đầy sức sống.
* Chọn các từ thích hợp sau đây điền vào chỗ trống để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh?
Với hình ảnh chọn lọc, màu sắc
âm thanh
hài hoà,
vang vọng,
phép đổi trật tự cú pháp, ẩn dụ,
chuyển đổi cảm giác,
các động từ, tính từ biểu cảm.
Nhà thơ đã làm nổi bật mùa xuân
tươi đẹp,
thơ mộng, tràn đầy sức sống và nồng nàn cảm xúc.
Tươi đẹp, hài hoà, chuyển đổi cảm giác, vang vọng.
bài tập củng cố
...........
...........
...........
...........
Mùa xuân nho nhỏ
( Thanh Hải)

I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
Tác giả:
Thanh Hải (1930 -1980)
2. Tác phẩm: Mùa xuân nho nhỏ sáng tác tháng 11- 1980.
3. Đọc và tìm hiểu chú thích:
Đọc:
Từ khó:
* Thể loại: Thể thơ 5 chữ
* Phương thức biểu đạt:
Biểu cảm kết hợp miêu tả
II. Tìm hiểu văn bản:
1. Bố cục: 3 phần
2 . Phân tích:
a. Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời:
Hình ảnh chọn lọc,màu sắc hài hoà, âm thanh vang vọng,phép đổi trật tự cú pháp, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, các động từ, tính từ biểu cảm.
? Mùa xuân tươi đẹp, thơ mộng, tràn đầy sức sống và nồng nàn
cảm xúc.
* hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài mới

+ Học thuộc lòng bài thơ, nắm chắc tác giả, tác
phẩm.
+ Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học xong
khổ thơ thứ nhất.
+ Sưu tầm những bài thơ hay viết về mùa xuân.
+ Soạn tiếp bài " mùa xuân nho nhỏ".
Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh