Bài 23. Mùa xuân nho nhỏ

Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự
giờ thăm lớp !
Kiểm tra bài cũ
Dòng nào sau đây nêu đầy đủ nhất nội dung của bài thơ Con cò?
Ngợi ca tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với cuộc sống của mỗi con người.
B. Ngợi ca sức sống và vẻ đẹp của hình tượng con cò.
C. Niềm tin của người mẹ đối với tương lai của những đứa con.
D. Ca ngợi tình cảm mẹ con sâu nặng.
A
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
Thanh Hải( 1930-1980)
1.Tác giả.
Tªn khai sinh lµ Ph¹m B¸ Ngo·n, quª ë huyÖn Phong §iÒn, tØnhThõa Thiªn - HuÕ. Tham gia hai cuéc kh¸ng chiÕn. Lµ mét trong nh÷ng c©y bót cã c«ng x©y dùng nÒn v¨n häc c¸ch m¹ng ë miÒn Nam tõ nh÷ng ngµy ®Çu.
*Tiểu sử:
* Phong cách thơ: Thơ ông nhỏ nhẹ, chân thành, đôn hậu, đằm thắm.
* Sự nghiệp sáng tác: Nhiều tác phẩm, trong đó tiêu biểu:
Dấu võng trường Sơn
Huế mùa xuân
Những đồng chí trung kiên
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao.
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
Mùa xuân - ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế.
(11 - 1980)
- Viết vào tháng 11.1980, không bao lâu trước khi ông qua đời.
* Hoàn cảnh sáng tác:
* Thể thơ:
-> Khá đặc biệt
Mùa xuân nho nhỏ
* Bố cục:
5 chữ.
Theo mạch cảm xúc
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao.
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
Mùa xuân - ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế.
* Hoàn cảnh sáng tác:
* Thể thơ: 5 chữ.
* Bố cục:
Khá đặc biệt
Phần1: Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
Phần3: Suy nghĩ, ước nguyện của nhà thơ.
Phần4: Niềm tự hào về quê hương qua làn điệu dân ca xứ Huế.
Phần2: Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
Mùa xuân nho nhỏ
Theo mạch cảm xúc
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
sông xanh
hoa tím biếc
chim hót vang trời
- Nghệ thuật đảo ngữ, miêu tả
? Bức tranh thiên nhiên đẹp,
rộng, thoáng đãng
giọt long lanh (rơi)
đưa tay tôi hứng
- Cảm nhận bằng thị giác, thính giác
Em cảm nhận Giọt
ở đây là giọt gì?
a. Giọt mưa xuân
b. Giọt sương đêm
c. Giọt âm thanh
d. Giọt ánh sáng
c
-> ẩn dụ chuyển đổi đổi cảm giác
? Cảm nhận tinh tế, rất yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống đến mãnh liệt.
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
- Cảm nhận tinh tế, rất yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao.
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Người cầm súng
Người ra đồng
- Hai nhiệm vụ lớn của đất nước.
(lộc giắt đầy)
(lộc trải dài)
-> Đất nước tràn trề mùa xuân.
Con người và mùa xuân gắn bó, hoà quyện.
điệp ngữ,
so sánh,
từ láy có tính
biểu cảm
? Diễn tả nhịp điệu cuộc sống sôi nổi, náo nức, khẩn trương.
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
-> Niềm vững tin về sự đi lên và trường tồn của đất nước.
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
3. Suy nghĩ, ước nguyện
của nhà thơ .
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
con chim hót
một cành hoa
một nốt trầm
Ta làm
? Góp âm thanh cho cuộc sống thêm vui, rộn rã
? Góp hương sắc cho cuộc sống thêm đẹp tươi.
? Nốt trầm nhưng không thể thiếu được.
? Ước nguyện được hoà nhập và dâng hiến cho đời.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
? Nghệ thuật ẩn dụ
? Dâng hiến âm thầm, lặng lẽ.
? Tình cảm chân thành, ước nguyện khiêm tốn, giản dị
Một mùa xuân nho nhỏ
một nốt trầm
Dù là khi tóc bạc
Dù là tuổi hai mươi
? Điệp từ
->Khẳng định dâng hiến trọn cuộc đời
? Giọng điệu thiết tha.
Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ.
Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
con chim hót
một cành hoa
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
3. Suy nghĩ, ước nguyện
của nhà thơ.
? Giọng điệu thiết tha.
Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ.
Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao.
Đất nước bốn ngàn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
Mùa xuân - ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế.
Tôi
Ta
Ta
Ta
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hoà ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
con chim hót
một cành hoa
một nốt trầm
Ta làm
? Góp âm thanh cho cuộc sống thêm vui, rộn rã
? Góp hương sắc cho cuộc sống thêm đẹp tươi.
? Nốt trầm nhưng không thể thiếu được.
? ước nguyện được hoà nhập và dâng hiến cho đời.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
? Nghệ thuật ẩn dụ
? Dâng hiến âm thầm, lặng lẽ.
? Tình cảm chân thành, ước nguyện khiêm tốn, giản dị
Một mùa xuân nho nhỏ
một nốt trầm
Dù là khi tóc bạc
Dù là tuổi hai mươi
? Điệp từ, hình ảnh hoán dụ
->Khẳng định dâng hiến trọn cuộc đời
? Giọng điệu thiết tha.
Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ.
Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
Tôi
Ta
Khát vọng không chỉ của riêng nhà thơ mà còn là của tất cả mọi người.
Sự chuyển đổi cách xưng hô:
3.Suy nghĩ, ước nguyện
của nhà thơ.
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
3. Suy nghĩ, ước nguyện
của nhà thơ.
? Giọng điệu thiết tha.
Biện pháp nghệ thuật điệp ngữ.
? Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
? Khát vọng không chỉ của riêng nhà thơ mà còn là của tất cả mọi người
Sự chuyển đổi cách xưng hô.
4.Lời ngợi ca về quê hương.
Mùa xuân - ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiền đất Huế.
Câu Nam ai, Nam bình
Nhịp phách tiền
? Sự thể hiện tình cảm riêng.
Niềm tự hào về quê hương.
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
3. Suy nghĩ, ước nguyện của nhà thơ
? Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
? Khát vọng không chỉ của nhà thơ mà còn là của tất cả mọi người
Sự chuyển đổi cách xưng hô.
4.Lời ngợi ca về quê hương.
III. Tổng kết:
1. Nghệ thuật.
A. Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha, gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm.
C. Thể thơ 5 chữ, giọng điệu trang trọng thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị.
B. Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha,
gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm,
so sánh, ẩn dụ sáng tạo.
B
Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha,
gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm,
so sánh, ẩn dụ sáng tạo.
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
3. Suy nghĩ, ước nguyện của nhà thơ.
? Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
? Khát vọng không chỉ của nhà thơ mà còn là của tất cả mọi người
Sự chuyển đổi cách xưng hô.
4.Lời ngợi ca về quê hương.
A. Thể hiện cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất nước, ước nguyện chân thành được dâng hiến cho cuộc đời.
B. Bằng lời trò chuyện với con, bài thơ thể hiện sự gắn bó, niềm tự hào về quê hương và đạo lý sống của dân tộc.
C. Thể hiện cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất nước, niềm tự hào về quê hương và đạo lý sống của dân tộc.
III. Tổng kết:
2. Nội dung.
1. Nghệ thuật.
A
Thể thơ 5 chữ, nhạc điệu trong sáng thiết tha,
gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm,
so sánh, ẩn dụ sáng tạo.
Thể hiện cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất nước, ước nguyện chân thành được dâng hiến cho cuộc đời.
Mùa xuân nho nhỏ
Tiết:116
Thanh Hải
I. Đọc - Tìm hiểu khái quát:
1.Tác giả.
2.Tác phẩm.
II. Đọc - Tìm hiểu chi tiết:
1. Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, đất trời.
- Bức tranh thiên nhiên đẹp.
nhiên, yêu cuộc sống.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước.
- Nhịp điệu sôi nổi, náo nức, khẩn
trương, niềm vững tin về sự trường tồn của đất nước.
Cảm nhận tinh tế, yêu thiên
3. Suy nghĩ, ước nguyện của nhà thơ.
? Ước nguyện trở thành niềm khát khao đến chảy bỏng được dâng hiến cho đời.
? Khát vọng không chỉ của nhà thơ mà còn là của tất cả mọi người
Sự chuyển đổi cách xưng hô.
4.Lời ngợi ca về quê hương.
III. Tổng kết:
Mùa xuân nho nhỏ
Em hiểu thế nào về nhan đề Mùa xuân nho nhỏ? Chủ đề của bài thơ là gì?
Em tìm điểm chung về quan niệm sống được phát biểu trong hai tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa và Mùa xuân nho nhỏ?
Em suy nghĩ gì về trách nhiệm bản thân sau khi được học bài thơ này?
điều cần nhớ về nội dung chính của bài thơ:
Mùa xuân nho nhỏ
Cảm xúc trước mùa
xuân của thiên nhiên
đất trời
Cảm xúc về mùa
xuân đất nước
Suy nghĩ, ước
nguyện của nhà thơ
Bức
tranh
đẹp,
rộng
thoáng



Nhà
thơ
ngây
ngất
say
sưa


Con
người
và
mùa
xuân
gắn
bó
hoà
quyện


Nhịp
điệu
cuộc
sống
sôi
nổi
náo
nức
khẩn
trương

Niềm
tin
vào
sự
đi
lên
của
đất
nước
Khát
vọng
hoà
nhập
và
dâng
hiến
cho
đời
Hình
ảnh
giản
dị
tình
cảm
chân
thành

DẶN DÒ
Học thuộc lòng b�i thơ Mùa xuân nho nhỏ

- Bài tập về nhà: Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của bản thân sau sau khi được học bài thơ này?
- Học ghi nhớ, vở ghi
Chuẩn bị bài thơ Viếng lăng Bác:
Đọc kĩ bài thơ, tìm hiểu thêm về tác giả và hoàn cảnh sáng tác, trả lời câu hỏi phần đọc - hiểu, chú ý xác định bố cục.
Trường trung học cơ sở an ninh, tháng 2 năm 2011
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo đã về dự
giờ thăm lớp !