Bài 23. Mùa xuân nho nhỏ

CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
LỚP 9 A!
GV:LÊ THỊ CHÂU

MÙA XUÂN NHO NHỎ
Tiết 113:
THANH HẢI
Mùa xuân người cầm súng
Lộc dắt đầy trên lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ.
















THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 1: Em hãy trình bày ước nguyện của tác giả. Em có suy nghĩ gì trước ước nguyện đó?
Nhóm 2: Tác giả chuyển đổi ngôi xưng từ “tôi”(khổ 1) sang “ta”(khổ 4) có dụng ý gì?
Ta làm:
Thay đổi cách xưng hô
Tôi
Số ít
Riêng
Tác giả
Ta
Số ít + số nhiều
Riêng + chung
Tác giả + mọi người
Trang trọng, tự hào
Khát vọng hoà nhập vào cuộc sống chung
Tôi
Ta
LUẬT CHƠI
Gv chia lớp thành 2 nhóm.
Có tất cả 6 câu hỏi. Các nhóm lần lượt quay để chọn điểm . Nếu quay vào ô phần thưởng sẽ được nhận một phần quà,nếu quay vào ô Trống thì nhường phần trả lời cho nhóm khác. Sau đó chọn câu hỏi. Nếu trả lời đúng thì sẽ được số điểm đã quay trúng.
Sau 6 câu hỏi, tổng số điểm nhóm nào cao hơn thì nhóm đó sẽ chiến thắng.
Points
CỦNG CỐ
CÂU HỎI 1
Bài thơ được viết trong hoàn cảnh nào?
Trước khi qua đời không bao lâu (nằm trên giường bệnh).
ĐÁP ÁN
5s
CÂU HỎI 2
Mạch cảm xúc của bài thơ bắt nguồn từ đâu?
Bắt nguồn cảm xúc từ vẻ đẹp của thiên nhiên.
ĐÁP ÁN
5s
CÂU HỎI 3
Chuyển đổi ngôi xưng “tôi” sang “ta” nhằm mục đích gì?
Thể hiện ước nguyện hòa nhập cái “tôi” vào cái “ta” chung của cộng đồng.
ĐÁP ÁN
5s
CÂU HỎI 4
Tác giả ước nguyện gì trước lúc qua đời?
Muốn thành con chim, bông hoa, nốt trầm xao xuyến.
ĐÁP ÁN
5s
CÂU HỎI 5
Những ước nguyện đó cho ta thấy tác giả là người có đức tình gì?
Khiêm nhường, cao cả, khát khao cống hiến cho quê hương, đất nước.
ĐÁP ÁN
5s
CÂU HỎI 6
Qua bài thơ em nhận thấy bản thân mình nên học tập điều gì ở tác giả?
Yêu quê hương, đất nước, khát khao cống hiến để xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp.
ĐÁP ÁN
5s
VỀ NHÀ
? Học thuộc bài thơ, nắm được nội dung và nghệ thuật của bài.
? Viết đoạn van bỡnh một khổ thơ em thích nhất.
? Soạn bài: Viếng lang Bác
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!