Bài 23. Mùa xuân nho nhỏ
Chia sẻ bởi Ngô Hoài An |
Ngày 07/05/2019 |
25
Chia sẻ tài liệu: Bài 23. Mùa xuân nho nhỏ thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
MÙA XUÂN NHO NHỎ
Tuần 26
Tiết 118,119
THANH HẢI
I-Tìm hiểu chung:
1)Tác giả:
Thanh Hải (1930-1980).
-Tên khai sinh: Phạm Bá Ngoãn, quê ở huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên- Huế.
- Ông là một trong những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng ở miền Nam từ những ngày đầu.
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
I-Tìm hiểu chung:
MÙA XUÂN NHO NHỎ
THANH H?I
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy quanh lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao...
Đất nước bốn nghìn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
Mùa xuân ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiến đất Huế.
11. 1980
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác
I-Tìm hiểu chung:
Bài "Mùa xuân nho nhỏ" được sáng tác vào tháng 11/1980, khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh- không bao lâu trước khi nhà thơ qua đời, thể hiện niềm yêu mến thiết tha cuộc sống , đất nước và ước nguyện của tác giả.
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác:
b.Thể thơ:
c.Bố cục:
I-Tìm hiểu chung:
Kh? tho đầu
B? C?C
C?m xúc tru?c mùa xuân
c?a thiên nhiên đ?t tr?i
Kh? 2 và 3
Cảm xúc về mùa xuân c?a
đ?t nu?c, con ngu?i
Kh? 4 và 5
Suy nghi và u?c
nguy?n c?a nhà tho
L?i ng?i ca quê hương
đ?t nu?c qua điệu dân ca xứ Huế .
Kh? tho cu?i
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác:
b.Thể thơ:
c.Bố cục:
d.Mạch cảm xúc của bài thơ:
Töø caûm xuùc tröôùc veû ñeïp cuûa muøa xuaân thieân nhieân, muøa xuaân ñaát nöôùc, taùc giaû theå hieän khaùt voïng ñöôïc daâng hieán “ muøa xuaân nho nhoû” cuûa mình vaøo muøa xuaân lôùn cuûa cuoäc ñôøi chung.
I-Tìm hiểu chung:
1/ Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất trời:
M?c gi?a dịng sơng xanh
M?t bơng hoa tím bi?c
Oi con chim chi?n chi?n
Hĩt chi m vang tr?i
I-Tìm hiểu chung:
II-Đọc-hiểu văn bản:
Bức tranh mùa xuân thiên nhiên được phác họa như thế nào?
Hình ảnh:
Bức tranh xuân
Màu sắc:
Âm thanh:
dòng sông,
xanh, tím
tiếng chim hót
1.Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất trời
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Liệt kê, hình ảnh chọn lọc, màu sắc tươi thắm, đặc trưng, âm thanh rộn rã, vui tươi
Đảo ngữ ? Tràn đầy sức sống
bông hoa,
chim chiền chiện
Mọc
Nhận xét trật tự hai dòng thơ sau?
Nghệ thuật sử dụng của những hình ảnh đó ?
MÙA XUÂN NHO NHỎ
II. Đọc- hiểu văn bản:
1/ Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời:
"Mọc" giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Đảo ngữ, hình ảnh chọn lọc, màu sắc tươi thắm, đặc trưng, âm thanh rộn rã, vui tươi.
Mùa xuân tràn đầy sức sống.
Từng giọt long lanh rơi.
Tôi đưa tay tôi hứng.
Đọc hai câu thơ tiếp theo
Theo em, giọt long lanh là giọt gì?
giọt long lanh
Giọt âm thanh của tiếng chim.
Giọt sương, giọt mưa xuân.
Vậy cảm xúc của nhà thơ
ở đây được diễn tả như thế nào?
- Chuyển đổi cảm giác thật tinh tế
Cảm xúc ngây ngất, say sưa, tha thiết, nồng nàn, tin yêu vào con người và cuộc sống của quê hương đất nước.
Tác giả cảm nhận âm thanh
tiếng chim không chỉ bằng thính giaùc, thị
giác, mà còn cảm nhận bằng xúc giác
qua động từ nào ở cuối đoạn ?
MÙA XUÂN NHO NHỎ
II. Đọc- hiểu văn bản:
1/ Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời:
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Đảo ngữ, hình ảnh chọn lọc, màu sắc tươi thắm, đặc trưng, âm thanh rộn rã, vui tươi.
Mùa xuân tràn đầy sức sống.
Từng giọt long lanh rơi.
Tôi đưa tay tôi hứng.
-Chuyển đổi cảm giác tinh tế
-Cảm xúc ngây ngất, say sưa.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước:
Hãy tìm những hình ảnh
mà tác giả muốn nhắc đến
khi mùa xuân về ở
đoạn thơ 2 ?
- Mùa xuân
người cầm súng
người ra đồng
Biểu trưng cho hai nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng đất nước
Tại sao tác giả nhắc
đến hai hình ảnh này khi
mùa xuân về ?
Hình ảnh nào
gắn liền bên họ ?
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước
- Mùa xuân
người cầm súng
người ra đồng
Biểu trưng cho hai nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng đất nước
+ Lộc
Hình ảnh nào
gắn liền bên họ ?
Theo em, sức sống của mùa
xuân đất nước còn được cảm
nhận qua nhịp điệu như thế nào ?
tìm dẫn chứng.
hối hả
xôn xao
Người chiến sĩ và người nông dân mang mùa xuân ấm no, hạnh phúc đến cho mọi người
Lộc gắn liền với hình ảnh
người chiến sĩ và người nông dân
có ý nghĩa gì? .
- Tất cả như
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước
- Mùa xuân
người cầm súng
người ra đồng
Biểu trưng cho hai nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng đất nước.
+ Lộc
Hình ảnh sóng đôi, điệp ngữ
- Tất cả như
hối hả
xôn xao
Điệp ngữ,
so sánh, từ láy
Khẩn trương, tưng bừng rộn rã.
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Kh?ng d?nh ni?m tin vo tuong lai. V? d?p hng vĩ trn tr? hi v?ng pht tri?n.
Người chiến sĩ và người nông dân mang mùa xuân ấm no, hạnh phúc đến cho mọi người.
So sánh, liên tưởng
Các nội dung trên được thể hiện
qua những nghệ thuật đặc sắc nào?
Thể hiện một không khí như thế nào?
Tác giả đã suy tư những gì về đất nước?
Ta đọc được một thái độ gì của tác giả ở đây?
60GIÂY
HỌC SINH THẢO LUẬN
Thay ñoåi töø toâi ôû khoå thöù nhaát sang töø ta ôû khoå thöù tö coù yù nghóa gì?
H?T TH?I GIAN
3) Suy nghĩ và ước nguyện của nhà thơ:
Thay đổi cách xưng hô
Tôi
Số ít
Riêng
Tác giả
Ta
Số ít + số nhiều
Riêng + chung
Tác giả + mọi người
Trang trọng, tự hào
Khát vọng hoà nhập vào cuộc sống chung
3. Suy nghĩ và ước nguyện của nhà thơ:
Trước mùa xuân bao la của đất
trời, nhà thơ đã ước vọng điều gì ?
- Ta làm
con chim hót
một cành hoa
một nốt trầm
- Mùa xuân nho nhỏ
- Lặng lẽ dâng cho đời
Ước nguyện cống hiến cho đời một cách khiêm tốn và thầm lặng, không kể thời gian, tuổi tác.
- Dù là
tuổi hai mươi
khi tóc bạc
Điệp ngữ, ẩn dụ.
Nhận xét về nghệ thuật.
Em có cảm nhận gì về
quan niệm cống hiến của nhà thơ ?
I-Tìm hiểu chung:
II-Đọc-hiểu văn bản:
1)C?m xúc tru?c mùa xuân c?a thiên nhiên đ?t tr?i
2)Cảm xúc về mùa xuân c?a đ?t nu?c, con ngu?i
3) Suy nghi và u?c nguy?n c?a nhà tho
4)L?i ng?i ca quê hương đ?t nu?c qua điệu dân ca xứ Huế
Cách gieo vần, phối âm có dụng ý
Bài thơ được kết thúc như thế nào?
Cách gieo vần, phối âm trong 4 câu cuối có gì đáng chú ý
Nhắc đến câu Nam ai, Nam bình, nhịp phách tiền là có dụng ý gì?
Xem ghi nhớ, tr 58
MÙA XUÂN NHO NHỎ
BÀI TẬP CỦNG CỐ
1/ Em hiểu thế nào về nhan đề " Mùa xuân nho nhỏ"?
* "Mùa xuân nho nhỏ" là một sáng tạo độc đáo của Thanh Hải.Người ta dùng nhiều định ngữ gắn với mùa xuân như "Mùa xuân chín", "Mùa xuân xanh", "Xuân lòng" nhưng "Mùa xuân nho nhỏ" là một phát hiện mới mẻ và sáng tạo.
2/Hãy nêu chủ đề của bài thơ?
-Chủ đề: Nhà thơ nguyện làm một mùa xuân, nghĩa là sống đẹp sống với tất cả sức sống tươi trẻ của mình nhưng rất khiêm nhường là một mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân lớn của đất nước , của cuộc đời chung .
Bài thơ đã được phổ nhạc, các em chú ý lắng nghe.
III-Hướng dẫn học:
Học thuộc bài thơ và ghi nhớ
Phân tích, cảm thụ về một đoạn thơ trong bài.
Chuẩn bị Viếng lăng Bác
TẠM BIỆT
HẸN GẶP LẠI CÁC EM VÀO TIẾT SAU.
CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
MÙA XUÂN NHO NHỎ
Tuần 26
Tiết 118,119
THANH HẢI
I-Tìm hiểu chung:
1)Tác giả:
Thanh Hải (1930-1980).
-Tên khai sinh: Phạm Bá Ngoãn, quê ở huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên- Huế.
- Ông là một trong những cây bút có công xây dựng nền văn học cách mạng ở miền Nam từ những ngày đầu.
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
I-Tìm hiểu chung:
MÙA XUÂN NHO NHỎ
THANH H?I
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng.
Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy quanh lưng
Mùa xuân người ra đồng
Lộc trải dài nương mạ
Tất cả như hối hả
Tất cả như xôn xao...
Đất nước bốn nghìn năm
Vất vả và gian lao
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước.
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
Mùa xuân ta xin hát
Câu Nam ai, Nam bình
Nước non ngàn dặm mình
Nước non ngàn dặm tình
Nhịp phách tiến đất Huế.
11. 1980
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác
I-Tìm hiểu chung:
Bài "Mùa xuân nho nhỏ" được sáng tác vào tháng 11/1980, khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh- không bao lâu trước khi nhà thơ qua đời, thể hiện niềm yêu mến thiết tha cuộc sống , đất nước và ước nguyện của tác giả.
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác:
b.Thể thơ:
c.Bố cục:
I-Tìm hiểu chung:
Kh? tho đầu
B? C?C
C?m xúc tru?c mùa xuân
c?a thiên nhiên đ?t tr?i
Kh? 2 và 3
Cảm xúc về mùa xuân c?a
đ?t nu?c, con ngu?i
Kh? 4 và 5
Suy nghi và u?c
nguy?n c?a nhà tho
L?i ng?i ca quê hương
đ?t nu?c qua điệu dân ca xứ Huế .
Kh? tho cu?i
1)Tác giả:
2)Tác phẩm:
a. Hoàn cảnh sáng tác:
b.Thể thơ:
c.Bố cục:
d.Mạch cảm xúc của bài thơ:
Töø caûm xuùc tröôùc veû ñeïp cuûa muøa xuaân thieân nhieân, muøa xuaân ñaát nöôùc, taùc giaû theå hieän khaùt voïng ñöôïc daâng hieán “ muøa xuaân nho nhoû” cuûa mình vaøo muøa xuaân lôùn cuûa cuoäc ñôøi chung.
I-Tìm hiểu chung:
1/ Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất trời:
M?c gi?a dịng sơng xanh
M?t bơng hoa tím bi?c
Oi con chim chi?n chi?n
Hĩt chi m vang tr?i
I-Tìm hiểu chung:
II-Đọc-hiểu văn bản:
Bức tranh mùa xuân thiên nhiên được phác họa như thế nào?
Hình ảnh:
Bức tranh xuân
Màu sắc:
Âm thanh:
dòng sông,
xanh, tím
tiếng chim hót
1.Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên đất trời
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Liệt kê, hình ảnh chọn lọc, màu sắc tươi thắm, đặc trưng, âm thanh rộn rã, vui tươi
Đảo ngữ ? Tràn đầy sức sống
bông hoa,
chim chiền chiện
Mọc
Nhận xét trật tự hai dòng thơ sau?
Nghệ thuật sử dụng của những hình ảnh đó ?
MÙA XUÂN NHO NHỎ
II. Đọc- hiểu văn bản:
1/ Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời:
"Mọc" giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Đảo ngữ, hình ảnh chọn lọc, màu sắc tươi thắm, đặc trưng, âm thanh rộn rã, vui tươi.
Mùa xuân tràn đầy sức sống.
Từng giọt long lanh rơi.
Tôi đưa tay tôi hứng.
Đọc hai câu thơ tiếp theo
Theo em, giọt long lanh là giọt gì?
giọt long lanh
Giọt âm thanh của tiếng chim.
Giọt sương, giọt mưa xuân.
Vậy cảm xúc của nhà thơ
ở đây được diễn tả như thế nào?
- Chuyển đổi cảm giác thật tinh tế
Cảm xúc ngây ngất, say sưa, tha thiết, nồng nàn, tin yêu vào con người và cuộc sống của quê hương đất nước.
Tác giả cảm nhận âm thanh
tiếng chim không chỉ bằng thính giaùc, thị
giác, mà còn cảm nhận bằng xúc giác
qua động từ nào ở cuối đoạn ?
MÙA XUÂN NHO NHỎ
II. Đọc- hiểu văn bản:
1/ Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời:
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Đảo ngữ, hình ảnh chọn lọc, màu sắc tươi thắm, đặc trưng, âm thanh rộn rã, vui tươi.
Mùa xuân tràn đầy sức sống.
Từng giọt long lanh rơi.
Tôi đưa tay tôi hứng.
-Chuyển đổi cảm giác tinh tế
-Cảm xúc ngây ngất, say sưa.
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước:
Hãy tìm những hình ảnh
mà tác giả muốn nhắc đến
khi mùa xuân về ở
đoạn thơ 2 ?
- Mùa xuân
người cầm súng
người ra đồng
Biểu trưng cho hai nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng đất nước
Tại sao tác giả nhắc
đến hai hình ảnh này khi
mùa xuân về ?
Hình ảnh nào
gắn liền bên họ ?
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước
- Mùa xuân
người cầm súng
người ra đồng
Biểu trưng cho hai nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng đất nước
+ Lộc
Hình ảnh nào
gắn liền bên họ ?
Theo em, sức sống của mùa
xuân đất nước còn được cảm
nhận qua nhịp điệu như thế nào ?
tìm dẫn chứng.
hối hả
xôn xao
Người chiến sĩ và người nông dân mang mùa xuân ấm no, hạnh phúc đến cho mọi người
Lộc gắn liền với hình ảnh
người chiến sĩ và người nông dân
có ý nghĩa gì? .
- Tất cả như
2. Cảm xúc về mùa xuân đất nước
- Mùa xuân
người cầm súng
người ra đồng
Biểu trưng cho hai nhiệm vụ bảo vệ và xây dựng đất nước.
+ Lộc
Hình ảnh sóng đôi, điệp ngữ
- Tất cả như
hối hả
xôn xao
Điệp ngữ,
so sánh, từ láy
Khẩn trương, tưng bừng rộn rã.
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
Kh?ng d?nh ni?m tin vo tuong lai. V? d?p hng vĩ trn tr? hi v?ng pht tri?n.
Người chiến sĩ và người nông dân mang mùa xuân ấm no, hạnh phúc đến cho mọi người.
So sánh, liên tưởng
Các nội dung trên được thể hiện
qua những nghệ thuật đặc sắc nào?
Thể hiện một không khí như thế nào?
Tác giả đã suy tư những gì về đất nước?
Ta đọc được một thái độ gì của tác giả ở đây?
60GIÂY
HỌC SINH THẢO LUẬN
Thay ñoåi töø toâi ôû khoå thöù nhaát sang töø ta ôû khoå thöù tö coù yù nghóa gì?
H?T TH?I GIAN
3) Suy nghĩ và ước nguyện của nhà thơ:
Thay đổi cách xưng hô
Tôi
Số ít
Riêng
Tác giả
Ta
Số ít + số nhiều
Riêng + chung
Tác giả + mọi người
Trang trọng, tự hào
Khát vọng hoà nhập vào cuộc sống chung
3. Suy nghĩ và ước nguyện của nhà thơ:
Trước mùa xuân bao la của đất
trời, nhà thơ đã ước vọng điều gì ?
- Ta làm
con chim hót
một cành hoa
một nốt trầm
- Mùa xuân nho nhỏ
- Lặng lẽ dâng cho đời
Ước nguyện cống hiến cho đời một cách khiêm tốn và thầm lặng, không kể thời gian, tuổi tác.
- Dù là
tuổi hai mươi
khi tóc bạc
Điệp ngữ, ẩn dụ.
Nhận xét về nghệ thuật.
Em có cảm nhận gì về
quan niệm cống hiến của nhà thơ ?
I-Tìm hiểu chung:
II-Đọc-hiểu văn bản:
1)C?m xúc tru?c mùa xuân c?a thiên nhiên đ?t tr?i
2)Cảm xúc về mùa xuân c?a đ?t nu?c, con ngu?i
3) Suy nghi và u?c nguy?n c?a nhà tho
4)L?i ng?i ca quê hương đ?t nu?c qua điệu dân ca xứ Huế
Cách gieo vần, phối âm có dụng ý
Bài thơ được kết thúc như thế nào?
Cách gieo vần, phối âm trong 4 câu cuối có gì đáng chú ý
Nhắc đến câu Nam ai, Nam bình, nhịp phách tiền là có dụng ý gì?
Xem ghi nhớ, tr 58
MÙA XUÂN NHO NHỎ
BÀI TẬP CỦNG CỐ
1/ Em hiểu thế nào về nhan đề " Mùa xuân nho nhỏ"?
* "Mùa xuân nho nhỏ" là một sáng tạo độc đáo của Thanh Hải.Người ta dùng nhiều định ngữ gắn với mùa xuân như "Mùa xuân chín", "Mùa xuân xanh", "Xuân lòng" nhưng "Mùa xuân nho nhỏ" là một phát hiện mới mẻ và sáng tạo.
2/Hãy nêu chủ đề của bài thơ?
-Chủ đề: Nhà thơ nguyện làm một mùa xuân, nghĩa là sống đẹp sống với tất cả sức sống tươi trẻ của mình nhưng rất khiêm nhường là một mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân lớn của đất nước , của cuộc đời chung .
Bài thơ đã được phổ nhạc, các em chú ý lắng nghe.
III-Hướng dẫn học:
Học thuộc bài thơ và ghi nhớ
Phân tích, cảm thụ về một đoạn thơ trong bài.
Chuẩn bị Viếng lăng Bác
TẠM BIỆT
HẸN GẶP LẠI CÁC EM VÀO TIẾT SAU.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Hoài An
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)