Bài 23. Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu

Chào mừng cô và các em học sinh
-
-
-
Lớp 8A4
Kiểm tra bài cũ
Câu 2: So sánh tính dẫn nhiệt của các chất?
Câu 1: Sự dẫn nhiệt là gì? Cho ví dụ?
Tại sao người ta lại làm trụ nối điện với ấm đun ở phía dưới đáy của ấm?
Trụ nối điện với ấm
Trong thí nghiệm về tính dẫn nhiệt của nước, nếu ta không gắn miếng sáp ở đáy ống nghiệm mà để miếng sáp ở miệng ống nghiệm và đun ở đáy ống nghiệm thì trong thời gian ngắn sáp đã nóng chảy. Trong trường hợp này nước đã truyền nhiệt bằng cách đối lưu
BÀI 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT
I. Đối lưu
1.Thí nghiệm
- Mục đích: quan sát sự đối lưu trong chất lỏng.
- Dụng cụ: đèn cồn, cốc nước, nhiệt kế, gói thuốc tím, giá đỡ.
Hình 23.2
Hình 23.2
I. Đối lưu
1.Thí nghiệm
+ Đặt cốc nước lên giá đỡ.
+ Đặt nhiệt kế vào trong cốc nước.
+ Cho gói thuốc tím vào trong cốc nước.
+ Đặt đèn cồn ở phía có gói thuốc tím và tiến hành đốt đèn cồn.
I.Đối lưu
1. Thí nghiệm
C1: Nước màu tím di chuyển thành dòng từ dưới lên rồi từ trên xuống hay di chuyển hỗn độn theo mọi phương?
C3:Tại sao biết được nước trong cốc đã nóng lên ?
C1. Nước màu tím di chuyển thành dòng từ dưới lên rồi từ trên xuống.
C2. Lớp nước ở dưới ………lên trước ……ra, trọng lượng riêng của nó ……. hơn trọng lượng riêng của lớp nước lạnh ở trên, do đó lớp nước nóng…………., còn lớp nước lạnh …………. tạo thành dòng.
C3. Dùng nhiệt kế
2. Trả lời câu hỏi
nóng
nở
nhỏ
đi lên
đi xuống
Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng
Đối lưu của chất lỏng là gì?
I. Đối lưu
1. Thí nghiệm
2. Trả lời câu hỏi
3. Vận dụng
Hương
Nến
Cốc lớn
Miếng bìa ngăn
3. Vận dụng
- Nêu hiện tượng quan sát được?
- Khói đi từ trên xuống qua khe hẹp giữa miếng bìa ngăn cách và đáy cốc rồi đi lên phía ngọn nến.
- Giải thích hiện tượng trên?
- Khi đốt nóng lớp không khí gần ngọn nến nóng lên, nở ra, trọng lượng riêng giảm, nên lớp không khí này đi lên trên, lớp khí lạnh ở trên đi xuống dưới tạo dòng.
I. Đối lưu
1. Thí nghiệm
2. Trả lời câu hỏi
3. Vận dụng
Dòng khói hương giúp ta quan sát không khí chuyển động
I. Đối lưu
3. Vận dụng
Tại sao muốn đun nóng chất lỏng và chất khí phải đun từ phía dưới?
Vì đun nóng chất lỏng (khí) ở dưới nóng lên, nở ra, trọng lượng riêng giảm, lớp chất lỏng (khí) ở trên đi xuống dưới tạo thành dòng.
Đối với chân không và chất rắn có xảy ra đối lưu không? Tại sao?
Không. Vì:
+ Trong chân không không có các hạt vật chất.
+ Trong chất rắn các phân tử liên kết với nhau rất chặt chẽ.
-> Không tạo thành dòng đối lưu
I. Đối lưu
3. Vận dụng
Kết luận:
Đối lưu là sự truyền nhiệt năng bằng các dòng chất lỏng và chất khí, đó là hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng và chất khí.
Hình 23.2
Quạt hút khí nóng
Cầu thông gió
Đèn kéo quân
Khinh khí cầu
Khoảng chân không
Vậy năng lượng của Mặt Trời truyền đến Trái Đất bằng cách nào?
Tiết 29 – Bài 23 ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT
BÀI 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHỆT
I.Đối lưu
II. Bức xạ nhiệt
1.Thí nghiệm
A
B
Đèn cồn
Miếng gỗ
Bình cầu có phủ muội đèn
Nêu dụng cụ thí nghiệm
Trở lại Vật lý 8
Play
A
B
TIẾT 29 - BÀI 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHỆT
I.Đối lưu
II. Bức xạ nhiệt
1.Thí nghiệm
II. Bức xạ nhiệt
1.Thí nghiệm
Hiện tượng gì xảy ra với giọt nước màu?
Giọt nước màu di chuyển từ đầu A sang đầu B.

Hiện tượng gì xảy ra với giọt nước màu khi bị miếng gỗ chặn ở giữa đèn cồn và bình cầu?
Giọt nước màu di chuyển từ đầu B đến đầu A.

2. Trả lời câu hỏi
- Giọt nước màu di chuyển từ đầu A đến đầu B chứng tỏ: Không khí trong bình đã (1)………..lên và (2) ………….ra.
 
- Giọt nước màu di chuyển từ đầu B đến đầu A chứng tỏ: Không khí trong bình đã (3)…………đi, miếng gỗ có tác dụng (4)…………các tia nhiệt đi (5)…………..
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống
nóng
nở
lạnh
ngăn
thẳng
II. Bức xạ nhiệt
1.Thí nghiệm
C9: Sự truyền nhiệt từ nguồn nhiệt tới bình có phải là dẫn nhiệt và đối lưu không? Tại sao?
C9: Không phải dẫn nhiệt vì không khí dẫn nhiệt kém. Không phải đối lưu vì nhiệt được truyền theo đường thẳng.
2. Trả lời câu hỏi
BÀI 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHỆT
II. Bức xạ nhiệt
1.Thí nghiệm
2. Trả lời câu hỏi
*Kết luận:
Sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng gọi là bức xạ nhiệt.
- Bức xạ nhiệt có thể xảy ra cả ở trong chân không.
- Vật có bề mặt xù xì và màu càng sẫm thì hấp thụ tia nhiệt càng nhiều.


Bình năng lượng mặt trời
II. Bức xạ nhiệt
3. Vận dụng
A
B
- C10: Tại sao trong thí nghiệm ở hình 23.4 bình chứa không khí được phủ muội đèn?
- Tăng khả năng hấp thụ tia nhiệt.
3. Vận dụng
Tại sao về mùa hè ta thường mặc áo màu trắng mà không mặc áo màu đen?
Mặc áo màu trắng để giảm khả năng hấp thụ nhiệt và ta có cảm giác mát mẻ hơn.
TIẾT 29 - BÀI 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHỆT
I.Đối lưu
II. Bức xạ nhiệt
3. Vận dụng
- C12:
BÀI 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHỆT
I.Đối lưu
II. Bức xạ nhiệt
3. Vận dụng
- C12: Bảng hình thức truyền nhiệt của các chất

Học thuộc ghi nhớ ở SGK.
Làm bài tập 23.1 – 23.6.
Xem trước bài công thức tính nhiệt lượng
CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
Tiết học đến đây là kết thúc !