Bài 22. Vẽ vật nuôi trong nhà

Chào thầy cô cùng các em học sinh thân mến!
Mĩ thuật
Bài 26: Vẽ tranh:
®Ò tµi con vËt (vËt nu«i)
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011
Người dạy: Cao Th? Lan Oanh
Nghe tiếng đoán con vật
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
Con chó
Con thỏ
Con hươu
Con trâu
Qua quan sát, tìm hiểu ta thấy các con vật khác nhau về đặc điểm nhưng nhìn chung các con vật đều có những bộ phận chính nào?
Đầu
Đuôi
Chân
Thân
Hoạt động 2: Cách vẽ con vật:
- Em h·y s¾p xÕp c¸c b­íc vÏ theo thø tù ®óng:
Vẽ các bộ phận nhỏ như: cổ, chân, đuôi.
Vẽ màu theo ý thích.
Vẽ các bộ phận lớn như: đầu, mình.
D. Vẽ thêm các nét chi tiết.
Đáp án:
C. Vẽ các bộ phận lớn như: đầu, mình.
A. Vẽ các bộ phận nhỏ như: cổ, chân, đuôi.
D. Vẽ thêm các nét chi tiết.
B. Vẽ màu theo ý thích.
Các bước vẽ con vật:
Vẽ hình các bộ phận lớn của
con vật trước: đầu, mình.
Vẽ các bộ phận nhỏ
sau: cổ, chân, đuôi.
 Vẽ thêm các nét chi tiết.(cã thÓ vÏ thªm h×nh ¶nh phô cho tranh sinh ®éng thªm)
 Vẽ màu.
Các em hãy nhận xét bố cục nào sau đây là hợp lí nhất?vì sao?
3
Một số tranh vẽ đề tài con vật của Thiếu nhi:
Hoạt động 3: Thực hành (thời gian 20 phút)
Các em hãy chọn một con vật và vẽ theo trí nhớ.
 Vẽ màu theo ý thích và vẽ có đậm, có nhạt.
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá:
Các em nhận xét bµi nµo ®Ñp, bµi nµo ch­a ®Ñp? V× sao?
Hoan hô các bạn đạt xuÊt s¾c
Trò chơi ô chữ
Trò chơi ô chữ
Dặn dò:
- Quan sát c¸c con vật.
Quan s¸t c¸c lo¹i cÆp s¸ch cña häc sinh (chuÈn bÞ cho bµi 27).
i
i
Bài học đến đây đã xong!
Kính chúc Quý thầy
cô giáo và các em
mạnh khoẻ.