Bài 22. Con cò

Văn bản:

NG? van 9
Thứ tư, ngày 11 tháng 2 năm 2009
Tiết 111+112 Văn bản: Con cß
--- Chế Lan Viên ---
I - Đọc - Chú thích.
1. Đọc.
2. Chú thích.
a.Tác giả(1920-1989) quê ở Quảng Trị. Là nhà thơ xuất sắc của nền thơ ca hiện đại Việt Nam. Thơ ông mang đậm tính triết lí.
b.Tác phẩm:
- Xuất xứ: viết năm 1962 in trong tập “Hoa ngày thường, chim báo bão”.
- Bố cục: 3 phần.
- Thể thơ: tự do.
II - Tìm hiểu văn bản.
II
Ngủ yên!Ngủ yên!Ngủ yên!
Cho cò trắng đến làm quen,
Cò đứng ở quanh nôi
Rồi cò vào trong tổ.
Con ngủ yên thì cò cũng ngủ,
Cánh của cò, hai đứa đắp chung đôi.
Mai khôn lớn con theo cò đi học,
Cánh trắng cò bay theo gót đôi chân.
Lớn lên, lớn lên, lớn lên. . ..
Con làm gì?
Con làm thi sĩ!
Cánh cò trắng lại bay hoài không nghỉ
Trước hiên nhà
Và trong hơi mát câu văn.
Câu hỏi thảo luận

Trong lời ru thứ 2, hình tượng cò trắng được biến đổi như thế nào ? Nó có ý nghĩa gì đối với cuộc đời c?a m?i con người?
* Tuổi ấu thơ:
- Ngủ yên! Ngủ yên! Ngủ yên!
- Con ngủ yên thì cò cũng ngủ
Cánh của cò hai đứa đắp chung đôi.

* Tuổi đến trường:
- Mai khôn lớn con theo cò đi học
Cánh trắng cò bay theo gót đôi chân.
* Tuổi trưởng thành:
- Lớn lên, lớn lên, lớn lên....
- Cánh cò trắng lại bay hoài không nghỉ
Trước hiên nhà và trong hơi mát câu văn.
+ Cỏnh c?a cũ hai d?a d?p chung dụi ... -> Hỡnh tu?ng hoỏ lũng nhõn t? dựm b?c, che ch? c?a m? v?i con ? tu?i ?u tho.

.+ Cỏnh cũ tr?ng bay theo gút dụi chõn ... -> Hỡnh tu?ng hoỏ s? dỡu d?t c?a m? dua con v�o th? gi?i tri th?c.

+ Cỏnh cũ tr?ng l?i bay ho�i khụng ngh? ... -> Hỡnh tu?ng hoỏ s? mong u?c c?a m? dua con v�o th? gi?i ngh? thu?t.

=> Cánh cò đã trở thành người bạn đồng hành của con người trên suốt chăng đường đời, từ thủa ấu thơ trong nôi đến tuổi tới trường và lúc trưởng thành. Tất cả gợi lên hình ảnh người mẹ che chở, nâng đỡ cho con từ lúc ấu thơ đến lúc trưởng thành.
III
Dù ở gần con,
Dù ở xa con,
Lên rừng xuống bể,
Cò sẽ tìm con,
Cò mãi yêu con.
Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.
à ơi!
Một con cò thôi,
Con cò mẹ hát
Cũng là cuộc đời
Vỗ cánh qua nôi.
Ngủ đi ! Ngủ đi !
Cho cánh cò, cánh vạc,
Cho cả săc trời
Đến hát
Quanh nôi.
III
Dù ở gần con,
Dù ở xa con,
Lên rừng xuống bể,
Cò sẽ tìm con,
Cò mãi yêu con.
Con dù lớn vẫn là con của mẹ,
Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.
=> Sử dụng điệp ngữ, thành ngữ nhấn mạnh, khẳng định mẹ sẽ luôn bên con trong mọi hoàn cảnh.
=> Câu thơ mang tính triết lí sâu sắc. Con cò là biểu tượng của tình mẫu tử thiêng liêng sâu nặng.
Hình ảnh con cò trong lòi ru thứ ba là biểu tượng cho tấm lòng người mẹ đối với cuộc đời mỗi con người.
à ơi!
Một con cò thôi,
Con cò mẹ hát
Cũng là cuộc đời
Vỗ cánh qua nôi.
Ngủ đi ! Ngủ đi !
Cho cánh cò, cánh vạc,
Cho cả săc trời
Đến hát
Quanh nôi.
Thứ tư, ngày 11 tháng 2 năm 2009
Tiết 111+112 Văn bản: Con cß
--- Chế Lan Viên ---
I - Đọc - Chú thích.
1. Đọc.
2. Chú thích.
a.Tác giả(1920-1989) quê ở Quảng Trị. Là nhà thơ xuất sắc của nền thơ ca hiện đại Việt Nam. Thơ ông mang đậm tính triết lí.
b.Tác phẩm:
- Xuất xứ: viết năm 1962 in trong tập “Hoa ngày thường, chim báo bão”.
- Bố cục: 3 phần.
- Thể thơ: tự do.
II - Tìm hiểu văn bản.
III - Luyện tập
*Bài 1.
* Con cò là biểu tượng cho cuộc đời của mỗi conngười. Lời ru - cánh cò - tình mẹ đã mang đến cho con tình yêu cuộc sống.
+ “ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ”của Nguyễn Khoa Điềm tác giả vừa trò chuyện với đối tương gần như lời ru, lại vừa có những lời ru trực tiếp từ người mẹ. Biểu hiện sự thống nhất giữa tình yêu convới tình yêu đất nước yêu cách mang.
+ “Con cò “ Chế Lan Viên đã gợi lại điệu hát ru để nói về ý nghĩa của lời ru và ngợi ca tình mẹ đối với cuộc đời mỗi con người.
B�i t?p c?ng c?:

1. B�i tho "Con cũ" du?c vi?t gi?ng v?i th? tho c?a b�i tho:

�nh trang. B. B�i tho v? ti?u d?i xe khụng kớnh.
C. D?ng chớ. D. Do�n thuy?n dỏnh cỏ.

2. Hỡnh ?nh "con cũ" trong b�i tho c?a Ch? Lan Viờn mang ý nghia bi?u tu?ng gỡ?

A. Ngu?i ph? n? lam lu m� dụn h?u.
B. Bi?u tu?ng cho tỡnh thuong con c?a ngu?i m? hi?n.
C. Bi?u tu?ng cho ni?m tin mo u?c c?a ngu?i m? hi?n d?i v?i con tho.
D. Bi?u tu?ng cho ý nghia l?i ru v� tỡnh m? v� d?i v?i cu?c d?i c?a con ngu?i.
C
D