Bài 22. Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lâm Hải |
Ngày 03/05/2019 |
34
Chia sẻ tài liệu: Bài 22. Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
KIỂM TRA BÀI CŨ
LÍ CÔNG UẨN LÊN NGÔI VUA (1009)
TÁI HIỆN LỄ DỜI ĐÔ VỀ THĂNG LONG(1010)
TUẦN 23
BÀI 22
TIẾT 90
1/Tác giả:
-Lí Công Uẩn (974 -1028) – Lí Thái Tổ, quê ở tỉnh Bắc Ninh .
-Ông là người thông minh, nhân ái và sáng lập ra nhà Lí.
2/Tác phẩm:
- Ra đời năm 1010 nhằm bày tỏ ý định dời đô từ Hoa Lư ra Đại La.
-Thể loại chiếu là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh.
Phần1: Từ đầuphồn thịnh.
Phần2: Từ thế màdời đổi.
Phần3: Còn lại.
3/ Bố cục:
3 phần
Nhà vua ban chiếu
I/Đọc, tìm hiểu chú thích:
1/Tác giả:
2/Tác phẩm:
CÔNG
TRÌNH
KIẾN
TRÚC
THỜI
LÍ
Rồng thời Lí
Chùa một cột
II/ Tìm hiểu văn bản:
* Điều thường tình, không khác lạ (Lập luận làm cơ sở để trình bày vấn đề).
=>Theo ý trời, ý dân
1/Lí do dời đô:
b/Thực tế nhà Đinh,Lê:
Nhà Đinh, Lê không dời đô
=>Trái ý trời, ý dân
Suy vong.
(Sáng tỏ vấn đề trên -lí và tình)
*
*
b/Thực tế nhà Đinh, Lê:
a/ Nêu lịch sử:
1/Lí do dời đô:
Đường vào Hoa Lư
Lập luận chặt chẽ giữa lí và tình.
*
*
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
Hội tụ đủ mọi mặt của đất nước (kinh đô).
-Về mặt lịch sử: Nơi xưa Cao Vương đóng đô.
Đại La
Về lịch sử
Cao Vương đóng đô
Về địa lí
Trung tâm của trời đất
Về văn hoá
Mảnh đất thịnh vượng
Hội đủ điều kiện Kinh đô
Bản đồ Đại La
Sơ đồ bài học
Ý
tưởng
dời
đô
Lí do dời đô
(Hoa Lư không phù hợp)
N.N.chọn Đại La
(Hội đủ mọi điều kiện)
Nêu lịch sử
(Dời đô phát triển)
Thực tế triều Đinh, Lê
(Không dời nên suy vong)
Lợi thế của Đại La
(Lí tưởng về mọi mặt)
Vì sao nói “Chiếu dời đô” ra đời phản ánh ý chí độc lập tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt ?
Dỏp ỏn: cõu D
Kết thúc bài chiếu là câu “… Các khanh nghĩ thế nào ?”. Cách đó có tác dụng gì?
IV/ Luyện tập:
Nội dung: Khát vọng một đất nước thống nhất, khẳng định ý chí tự cường và sự lớn mạnh của dân tộc Đại Việt.
Nghệ thuật: Thuyết phục người nghe bằng lí lẽ chặt chẽ và sự kết hợp hài hoà giữa lí và tình.
Những điều cần nắm vững qua bài học
* Thấy được khát vọng đất nước độc lập, khí phách tự cường của dân tộc.
* Nắm được đặc điểm chức năng thể chiếu và vận dụng làm văn nghị luận.
-Bài cũ: Nắm nội dung chính, học kĩ ghi nhớ.
-Bài mới: Soạn và chuẩn bị bài “Câu phủ định” tiết 91.
Yêu cầu về nhà
-Bài tập: Hãy chuyển đổi câu sau thành câu phủ định?
“ Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đô”.
HƯỚNG TỚI KỶ NIỆM 1000 NĂM THĂNG LONG
LÍ CÔNG UẨN LÊN NGÔI VUA (1009)
TÁI HIỆN LỄ DỜI ĐÔ VỀ THĂNG LONG(1010)
TUẦN 23
BÀI 22
TIẾT 90
1/Tác giả:
-Lí Công Uẩn (974 -1028) – Lí Thái Tổ, quê ở tỉnh Bắc Ninh .
-Ông là người thông minh, nhân ái và sáng lập ra nhà Lí.
2/Tác phẩm:
- Ra đời năm 1010 nhằm bày tỏ ý định dời đô từ Hoa Lư ra Đại La.
-Thể loại chiếu là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh.
Phần1: Từ đầuphồn thịnh.
Phần2: Từ thế màdời đổi.
Phần3: Còn lại.
3/ Bố cục:
3 phần
Nhà vua ban chiếu
I/Đọc, tìm hiểu chú thích:
1/Tác giả:
2/Tác phẩm:
CÔNG
TRÌNH
KIẾN
TRÚC
THỜI
LÍ
Rồng thời Lí
Chùa một cột
II/ Tìm hiểu văn bản:
* Điều thường tình, không khác lạ (Lập luận làm cơ sở để trình bày vấn đề).
=>Theo ý trời, ý dân
1/Lí do dời đô:
b/Thực tế nhà Đinh,Lê:
Nhà Đinh, Lê không dời đô
=>Trái ý trời, ý dân
Suy vong.
(Sáng tỏ vấn đề trên -lí và tình)
*
*
b/Thực tế nhà Đinh, Lê:
a/ Nêu lịch sử:
1/Lí do dời đô:
Đường vào Hoa Lư
Lập luận chặt chẽ giữa lí và tình.
*
*
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
Hội tụ đủ mọi mặt của đất nước (kinh đô).
-Về mặt lịch sử: Nơi xưa Cao Vương đóng đô.
Đại La
Về lịch sử
Cao Vương đóng đô
Về địa lí
Trung tâm của trời đất
Về văn hoá
Mảnh đất thịnh vượng
Hội đủ điều kiện Kinh đô
Bản đồ Đại La
Sơ đồ bài học
Ý
tưởng
dời
đô
Lí do dời đô
(Hoa Lư không phù hợp)
N.N.chọn Đại La
(Hội đủ mọi điều kiện)
Nêu lịch sử
(Dời đô phát triển)
Thực tế triều Đinh, Lê
(Không dời nên suy vong)
Lợi thế của Đại La
(Lí tưởng về mọi mặt)
Vì sao nói “Chiếu dời đô” ra đời phản ánh ý chí độc lập tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt ?
Dỏp ỏn: cõu D
Kết thúc bài chiếu là câu “… Các khanh nghĩ thế nào ?”. Cách đó có tác dụng gì?
IV/ Luyện tập:
Nội dung: Khát vọng một đất nước thống nhất, khẳng định ý chí tự cường và sự lớn mạnh của dân tộc Đại Việt.
Nghệ thuật: Thuyết phục người nghe bằng lí lẽ chặt chẽ và sự kết hợp hài hoà giữa lí và tình.
Những điều cần nắm vững qua bài học
* Thấy được khát vọng đất nước độc lập, khí phách tự cường của dân tộc.
* Nắm được đặc điểm chức năng thể chiếu và vận dụng làm văn nghị luận.
-Bài cũ: Nắm nội dung chính, học kĩ ghi nhớ.
-Bài mới: Soạn và chuẩn bị bài “Câu phủ định” tiết 91.
Yêu cầu về nhà
-Bài tập: Hãy chuyển đổi câu sau thành câu phủ định?
“ Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đô”.
HƯỚNG TỚI KỶ NIỆM 1000 NĂM THĂNG LONG
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lâm Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)