Bài 22. Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu)

TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
KIỂM TRA BÀI CŨ
D?c thu?c ph?n d?ch tho b�i tho ``Ng?m trang" c?a H? Chớ Minh. Qua b�i tho em th?y du?c tỡnh c?m n�o c?a Bỏc th? hi?n rừ ? dõy ?
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
LÍ CÔNG UẨN LÊN NGÔI VUA (1009)
TÁI HIỆN LỄ DỜI ĐÔ VỀ THĂNG LONG(1010)
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
TUẦN 23
BÀI 22
TIẾT 90
CHI?U D?I Dễ
(Thiờn dụ chi?u)
I/D?c, tỡm hi?u chỳ thớch
1/Tác giả:
-Lí Công Uẩn (974 -1028) – Lí Thái Tổ, quê ở tỉnh Bắc Ninh .
-Ông là người thông minh, nhân ái và sáng lập ra nhà Lí.

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
TƯỢNG LÍ CÔNG UẨN - Ở HÀ NỘI
2/Tác phẩm:
- Ra đời năm 1010 nhằm bày tỏ ý định dời đô từ Hoa Lư ra Đại La.
-Thể loại chiếu là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh.
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
Phần1: Từ đầuphồn thịnh.
Phần2: Từ thế màdời đổi.
Phần3: Còn lại.
3/ Bố cục:
3 phần
Nhà vua ban chiếu
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG

CHI?U D?I Dễ
(Thiờn dụ chi?u )
I/Đọc, tìm hiểu chú thích:
1/Tác giả:
2/Tác phẩm:
3/ Bố cục:
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
CÔNG

TRÌNH

KIẾN

TRÚC

THỜI
LÍ
Rồng thời Lí
Chùa một cột
II/ Tìm hiểu văn bản:
-Nh� Thuong nam l?n d?i dụ.
-Nh� Chu ba l?n d?i dụ.
* Điều thường tình, không khác lạ (Lập luận làm cơ sở để trình bày vấn đề).
?Th?nh vu?ng.
=>Theo ý trời, ý dân
a/ Nờu l?ch s?:
1/Lí do dời đô:
b/Thực tế nhà Đinh,Lê:
Nhà Đinh, Lê không dời đô
=>Trái ý trời, ý dân
Suy vong.
(Sáng tỏ vấn đề trên -lí và tình)
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
*
*
Theo m?nh tr?i, h?c cỏi dỳng c?a ngu?i xua, nhõn dõn kh?i kh?,
v?n v?t thớch nghi, d?t nu?c ph?n th?nh phỏt tri?n.
b/Thực tế nhà Đinh, Lê:
a/ Nêu lịch sử:
1/Lí do dời đô:
Đường vào Hoa Lư
Lập luận chặt chẽ giữa lí và tình.
*
*
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
B�i t?p
( Hóy vi?t D em cho l� dỳng, S em cho l� sai v?i cõu sau .)
S?c m?nh c?a nh� Lớ b?y gi? tuong duong v?i nh� Dinh, Lờ tru?c dõy dỳng hay sai?
Đáp án : s
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
2/ Nguyờn nhõn ch?n D?i La .
-V? m?t d?a lớ:Trung tõm, cú nỳi cú sụng, d?t r?ng b?ng cao thoỏng.
-V? van hoỏ chớnh tr?: L� m?nh d?t th?nh vu?ng, d?u m?i giao luu.
 Hội tụ đủ mọi mặt của đất nước (kinh đô).
-Về mặt lịch sử: Nơi xưa Cao Vương đóng đô.
Đại La
Về lịch sử
Cao Vương đóng đô
Về địa lí
Trung tâm của trời đất
Về văn hoá
Mảnh đất thịnh vượng
Hội đủ điều kiện Kinh đô
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
Bản đồ Đại La
Ý
tưởng
dời
đô
Lí do dời đô
(Hoa Lư không phù hợp)
N.N.chọn Đại La
(Hội đủ mọi điều kiện)
Nêu lịch sử
(Dời đô phát triển)
Thực tế triều Đinh, Lê
(Không dời nên suy vong)
Lợi thế của Đại La
(Lí tưởng về mọi mặt)
B�I T?P TR?C NGHI?M
( Ch?n cõu dỳng nh?t )
Vì sao nói “Chiếu dời đô” ra đời phản ánh ý chí độc lập tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt ?
A/ Tri?u dỡnh nh� Lớ d? l?n m?nh ch?m d?t n?n phong ki?n cỏt c?.
B/ Dõn t?c D?i Vi?t d? s?c sỏnh ngang h�ng v?i phuong B?c.
C/ D?nh dụ ? Thang Long l� nguy?n v?ng c?a nhõn dõn xõy d?ng m?t d?t nu?c d?c l?p, t? cu?ng.
D/ C? ba ý trờn.

Dỏp ỏn: cõu D
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
Cõu h?i th?o lu?n nhúm
Kết thúc bài chiếu là câu “… Các khanh nghĩ thế nào ?”. Cách đó có tác dụng gì?
Dỏp ỏn:
T?o s? d?ng c?m, mang tớnh ch?t trao d?i d?i tho?i thuy?t ph?c ngu?i nghe b?ng tỡnh c?m bờn c?nh nh?ng lớ l? ch?t ch?.
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
III/ T?ng k?t :
IV/ Luyện tập:
Nội dung: Khát vọng một đất nước thống nhất, khẳng định ý chí tự cường và sự lớn mạnh của dân tộc Đại Việt.
Nghệ thuật: Thuyết phục người nghe bằng lí lẽ chặt chẽ và sự kết hợp hài hoà giữa lí và tình.
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
Những điều cần nắm vững qua bài học
* Thấy được khát vọng đất nước độc lập, khí phách tự cường của dân tộc.
*Th?y du?c k?t c?u ch?t ch?, l?p lu?n thuy?t ph?c k?t h?p gi?a lớ v� tỡnh.
* Nắm được đặc điểm chức năng thể chiếu và vận dụng làm văn nghị luận.
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
-Bài cũ: Nắm nội dung chính, học kĩ ghi nhớ.
-Bài mới: Soạn và chuẩn bị bài “Câu phủ định” tiết 91.
Yêu cầu về nhà
-Bài tập: Hãy chuyển đổi câu sau thành câu phủ định?
“ Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đô”.
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LỢI - ĐẠI LỘC
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI GIẢNG