Bài 21. Nhiệt năng

1
Phòng Giáo Dục Huyện Đại Lộc
Trường THCS Nguyễn Du
CHÀO MỪNG

QUÝ THẦY CÔ GIÁO

VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
1.Các chất được cấu tạo như thế nào ?
2.Các nguyên tử ,phân tử chuyển động hay đứng yên ?
3.Giữa nhiệt độ của vật và chuyển động của các nguyên tử ,phân tử cấu tạo nên vật có quan hệ với nhau như thế nào ?
1.Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt gọi là nguyên tử ,phân tử .
2.Các nguyên tử ,phân tử chuyển động không ngừng
3.Nhiệt độ của vật càng cao thì các nguyên tử ,phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh .
Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi
Trả lời
Trong thí nghiệm về thả quả bóng rơi ,mỗi lần quả bóng nảy lên ,độ cao của nó lại giảm dần .Cuối cùng không nẩy lên được nữa .Trong hiện tượng này rõ ràng là cơ năng đã giảm dần .Vậy cơ năng đã biến đi mất hay đã chuyển thành một dạng năng lượng khác ?
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động không ngừng , do đó chúng có động năng .
a) Định nghĩa nhiệt năng :
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
a)Định nghĩa nhiệt năng: Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng của vật .
b) Mối quan hệ nhiệt năng với nhiệt độ :
Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh và nhiệt năng của vật càng lớn
Như vậy ,để biết nhiệt năng của một vật có thay đổi hay không ta căn cứ vào nhiệt độ của vật có thay đổi hay không  Có cách nào để làm thay đổi nhiệt năng của vật ?
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG:
Các em thảo luận nhóm : Làm thế nào để thay đổi nhiệt năng của một vật ,ví dụ làm thế nào để tăng nhiệt năng của một đồng tiền ?
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG:
1.Thực hiện công :
C1.Các em hãy nghĩ ra một thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ khi thực hiện công lên đồng tiền ,đồng tiền sẽ nóng lên ?
Khi cọ xát đồng tiên trên mặt bàn
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG:
1.Thực hiện công :
Khi thực hiện công lên đồng tiền ,đồng tiền nóng lên ,nhiệt năng của nó tăng
Có một chiếc thìa nhôm, không thực hiện công có cách nào khác để làm tăng nhiệt năng của chiếc thìa nhôm?
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG:
1.Thực hiện công :
2.Truyền nhiệt
Cách làm thay đổi nhiệt năng mà không cần thực hiện công gọi là truyền nhiệt
Các em hãy quan sát một thí nghiệm đơn giản để minh họa việc làm tăng nhiệt năng của một vật bằng cách truyền nhiệt .
-Bằng cảm giác của tay ,hãy nhận xét nhiệt độ của hai chiếc thìa ?







Hai chiếc thìa nhôm giống nhau
-Hãy thả một chiếc thìa vào cốc nước nóng .





-Lấy chiếc thìa ra khỏi cốc nước nóng

Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG:
Vậy nhiệt năng của một vật có thể thay đổi bằng hai cách : Thực hiện công hoặc truyền nhiệt .
III.-NHIỆT LƯỢNG :
Khi cho hai vật có nhiệt độ khác nhau tiếp xúc nhau
+Nhiệt lượng truyền từ vật nào ,sang vật nào ?
+Nhiệt độ của vật thay đổi như thế nào ?
Nhiệt lượng truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp .
Vật có nhiệt độ cao nguội đi ,vật có nhiệt độ thấp nóng lên
Tiết 24: Bài 21: NHIỆT NĂNG
I.NHIỆT NĂNG:
II. CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG:
Vậy nhiệt năng của một vật có thể thay đổi bằng hai cách : Thực hiện công hoặc truyền nhiệt .
III.-NHIỆT LƯỢNG :
Phần nhiệt năng mà vật nhận thêm hay mất bớt đi trong quá trình truyền nhiệt được gọi là nhiệt lượng .
Nhiệt lượng được kí hiệu bằng chữ Q .
Đơn vị của nhiệt lượng là Jun (J )
IV.VẬN DỤNG:
Tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật gọi là nhiệt năng của vật .
Vận dụng
C3. Nung nóng một miếng đòng rồi thả vào một cốc nước lạnh. Hỏi nhiệt năng của miếng đồng và của nước thay đổi như thế nào ?Đây là thực hiện công hay truyền nhiệt ?
C4. Xoa hai bàn tay vào với nhau ta thấy tay nóng lên. Trong hiện tượng này đã có sự chuyển hóa năng lượng từ dạng nào sang dạng nào? Đây là sự thực hiện công hay truyền nhiệt ?
C5.Hãy dùng những kiến thức đã học trong bài để giải thích hiện tượng nêu ra ở đầu bài .
nhiệt là một chất đặc biệt gọi là “chất nhiệt”. Đó là một chất lỏng vô hình, không có trọng lượng, thấm sâu vào mọi vật và có thể truyền dễ dàng từ vật này sang vật khác. Thuyết chất nhiệt có thể giải thích được một số hiện tượng nhiệt trong đó có sự truyền nhiệt nhưng không giải thích được nhiều hiện tượng nhiệt khác trong đó có hiện tượng thay đổi nhiệt năng bằng cách thực hiện công.
Có thể em chưa biết:
Lô-mô-nô-xốp (1711 - 1765)
Phải mất nhiều thế kỷ, con người mới trả lời được câu hỏi về bản chất của nhiệt là gì ? Vào đầu thế kỷ XVIII, người ta cho rằng
NHIỆT NĂNG
Baøi 21:
những người ủng hộ thuyết này có các nhà vật lý nổi tiếng như Niu-tơn (người Anh), Ma-ri-ốt (người Pháp), Lô-mô-nô-xốp (người Nga), Jun (người Anh). Tuy nhiên cũng phải chờ đến đầu thế kỷ XIX, khi thuyết về vật chất được cấu tạo từ cấc nguyên tử, phân tử ra đời người ta mới công nhận bản chất của nhiệt là do chuyển động của các hạt vật chất cấu tạo nên vật.
Có thể em chưa biết:
Jun (1818 – 1889)
Đồng thời với thuyết chất nhiệt còn có thuyết cho rằng bản chất của nhiệt là do chuyển động của các hạt vật chất. Trong số
NHIỆT NĂNG
Baøi 27:
NHIỆT NĂNG
CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG
TRUYỀN NHIỆT
THỰC HIỆN CÔNG
NHIỆT LƯỢNG
ĐƠN VỊ NHIỆT LƯỢNG
VẬN DỤNG
Thí nghiệm
Thí nghiệm
NHIỆT NĂNG
Baøi 27:
xin chân thành cảm ơn