Bài 20. Tổng kết chương I: Điện học

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY, CÔ VỀ DỰ GIỜ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VẬT LÝ 9
Trường THCS Lý Thường Kiệt
GV thực hiện : Mạch Đình Liêm
PHẦN I:
ÔN TẬP LÝ THUYẾT
TỔNG KẾT CHƯƠNG 1
ĐIỆN HỌC
Định Luật ôm
Nối tiếp
Song song
Định Luật
Jun lenxơ
ĐL ôm cho các
đoạn mạch
Công thức
Nội Dung
Định luật
Công và công suất
Công
Công suất
An toàn điện
I=I1=I2
U=U1+U2
Rtđ=R1+R2
I=I1+I2
U=U1=U2
Các nguyên tắc
an toàn điện
Biện pháp
Tiết kiệm điện
Công thức
Nội dung
Định luật
A=P.t=U.I.t
P=U.I
Q=I2.R.t
Điện trở
dây dẫn
Công thức
Phát biểu
Nội dung định luật ôm
Cường độ dòng chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây.
Nội dung định luật Jun-len-xơ
Nhiệt lượng toả ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua.
Nếu đo nhiệt lượng toả ra trên dây dẫn bằng đơn vị calo thì hệ thức của định luật sẽ là :

Q=0,24.I2.R.t
Kết luận về sự phụ thuộc
của điện trở dây dẫn
Điện trở của dây dẫn tỉ lệ thuận với chiều dài dây dẫn, tỉ lệ nghịch với tiết diện của dây và phụ thuộc vào vật liệu làm dây.
- Dựa vào sự phụ thuộc của điện trở vào các yếu tố trên người ta chế tạo ra Biến trở .
- Biến trở dùng để điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch khi thay đổi trị số điện trở của nó.
Kết luận về công suất
của dòng điện
Công suất điện của một đoạn mạch bằng tích của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và cường độ dòng điện qua nó.
P=U.I
Kết luận về công
của dòng điện
Công của dòng điện sản ra ở một đoạn mạch là số đo lượng điện năng chuyển hoá thành các dạng năng lượng khác .
A=P.t=U.I.t
CÁC NGUYÊN TẮC
AN TOÀN ĐIỆN
Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện thế dưới 40V.
Dây dẫn điện cần phải có vỏ bọc.
Cần phải mắc cầu chì cho mỗi dụng cụ điện.
Khi tiếp xúc với mạng điện trong gia đình cần phải đảm bảo các nguyên tắc an toàn điện . Vì mạng điện trong gia đình có Hiệu điện thế 220V rất nguy hiểm đến tính mạng con người.
Khi sửa chữa điện phải ngắt cầu dao, rút phích điện .
và sử dụng các dụng cụ bảo hộ .
BIỆN PHÁP TIẾT KIỆM ĐIỆN
Sử dụng các dụng cụ hay thiết bị điện có công suất phù hợp và sử dụng trong thời gian hợp lý.
PHẦN II:
BÀI TẬP VẬN DỤNG
Bài 1: (bài 12/55/SGK): Khoanh tròn câu trả lời đúng
Đặt HĐT 3V vào hai đầu dây dẫn hợp kim thì cường độ dòng điện là 0,2A . Hỏi nếu tăng thêm 12V nữa thì HĐT ở hai đầu dây này là bao nhiêu ?
A.
0,6A
B.
0,8A
C.
1 A
D.
Một giá trị khác.
C
Bài 2: Trả lời câu hỏi sau:
Điện trở của dây dẫn thay đổi như thế nào khi chiều dài của dây dẫn tăng lên 3 lần
Khi chiều dài dây dẫn tăng 3 lần thì điện trở của nó tăng 3 lần.
(Vì chiều dài l tỉ lệ thuận với điện trở R của dây dẫn)
Bài 3: Một gia đình sử dụng các dụng cụ điện có tổng công suất là 180W, trung bình 4 giờ mỗi ngày ở HĐT 220V .
A. Tính cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn.
B. Tính điện năng mà gia đình này sử dụng trong 30 ngày.
Giải:
Cho biết:
P = 180W
U = 220V
t = 4 h
_______
I = ?
A = ?
a. Cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn là :
b. Điện năng sử dụng trong 30 ngày là :
Q = A = P.t = 180.4.30 = 21600(Wh) = 21,6 (KWh)
Đs: I  0,82(A)
Q = 21,6(KWh).
1
2
3
4
5
6
7
CÂU 1: (7 Ô ) : Đại lượng nào có đơn vị là ôm ?
CÂU 2: (7 ô) : Giá trị ghi trên các dụng cụ điện là giá trị gì ?
CÂU 3: (7 ô): Lúc trời tối ta thường sử dụng dụng cụ gì để thắp sáng ?
CÂU 4 (8 ô): Mạng điện trong gia đình ta thường lắp như thế nào ?
CÂU 5 (11 ô) : Trong “định luật ôm” cường độ dòng điện tỉ lệ thuận với đại lượng nào ?
CÂU 6 (5 ô) : Để an toàn điện các dây dẫn cần phải có gì ?
CÂU 7 (6 ô): Đây là dây dẫn có điện trở suất là 1,1.10-6 Ωm
HD
Câu hỏi có 7 ô: Những kiến thức chúng ta vừa tìm hiểu trên đều liên quan
đến vấn đề gì của môn học Vật Lý ?
1. Ôn lại lý thuyết.
2. Làm các bài tập của phần vận dụng.
3. Tiết sau ôn tập phần vận dụng.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CHÚC CÁC THẦY, CÔ VÀ CÁC EM KHOẺ !
Trường THCS Lý Thường Kiệt
GV thực hiện : Mạch Đình Liêm