Bài 20. Ôn tập về văn bản thuyết minh

TRƯỜNG THPT HOÀ MINH

TẬP THỂ LỚP 8.2
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY , CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP

Kiểm tra bài cũ :
? Nêu cách giới thiệu , thuyết minh một danh lam thắng cảnh ?

Đáp án
Muốn giới thiệu, thuyết minh về một danh lam thắng cảnh thì tốt nhất phải đến nơi thăm thú , quan sát hoặc tra cứu sách vở , hỏi han những người hiểu biết về nơi ấy .
Tiết 84:
Tiết 84:
Ôn tập về
văn bản thuyết minh

I. Ôn tập lí thuyết

Vai trò, tính chất, tác dụng của văn thuyết minh:

Ôn tập lí thuyết
1.Vai trò, tính chất, tác dụng của văn thuyết minh:
- Vai trò: Là văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực của đời sống.
- Tính chất: Là văn bản có tính tri thức, khách quan, cung cấp tri thức chính xác, hữu ích.
- Tác dụng: Cung cấp tri thức (đặc điểm, tính chất.) về các hiện tượng, sự vật của đời sống tự nhiên và xã hội.


2. Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các văn bản khác
Tri thức chính xác, khách quan về sự vật, hiện tượng.
Kể lại sự việc, nhân vật theo một trình tự.
Tái hiện cụ thể đặc điểm về con người, sự vật.
Biểu đạt tình cảm, cảm xúc của con người.
Trình bày ý kiến, luận điểm.
3. Yêu cầu cần có khi làm bài văn thuyết minh
- Quan sát, tìm hiểu sự vật, hiện tượng; nắm được bản chất đặc trưng.
- Tích luỹ tri thức bằng các cách: Nghiên cứu, qua tranh ảnh, thực tế, hỏi han người hiểu biết.
Bài văn thuyết minh cần làm nổi bật đối tượng thuyết minh.



4.Các phương pháp thuyết minh
- Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích.
- Phương pháp liệt kê.
- Phương pháp nêu ví dụ.
- Phương pháp dùng số liệu (con số).
Phương pháp so sánh.
Phương pháp phân loại, phân tích.
? Sử dụng kết hợp các phương pháp hợp lí
D? b�i
a) Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
Thể loại
Thuyết minh về một đồ dùng
b)Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.
c)Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học mà em đã học.
d)Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tâp (một thí nghiệm)
-Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh.
-Thuyết minh về một thể loại văn học
Thuyết minh về một phương pháp ( cách làm )
5.Các kiểu văn bản thuyết minh
- Thuyết minh về một đồ vật, loài vật.
- Thuyết minh về một phương pháp (cách làm).
- Thuyết minh về một thể loại văn học.
- Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh.
- Giới thiệu về một danh nhân.


Đề bài
a) Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
b)Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.
c)Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học mà em đã học.
d)Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tâp (một thí nghiệm)
II.Luyện tập
Baứi taọp 1
Thảo luận nhóm
? Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài đối với các đề bài sau :
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
Nhóm 4
* Lập ý :
- Xác ñònh đối tượng thuyết minh
-Xác định phạm vi tri thức:
+Đặc điểm ,hình dáng,cấu tạo.
+Công dụng,cách sử dụng,cách bảo quản
-Ý nghĩa của đối tượng đối với đời sống con người


*Dàn ý
- Mở bài : Giới thiệu đối tượng thuyết minh

-Thân bài : Trình bày cấu tạo,các đặc điểm,
lợi ích,cách sử dụng…của đối tượng.

- Kết bài: Bày tỏ thái độ đối với đối tượng.



D? a : Gi?i thi?u m?t đ? dùng trong h?c t?p ho?c trong sinh ho?t
*L�p �: -T�n �� d�ng, hình d�ng, k�ch th�íc, m�u s�c, c�u t�o, c�ng dơng, nh?ng �iỊu c�n l�u � khi sư dơng �� d�ng
VD: Thuy�t minh c�i cỈp s�ch.
*D�n � :
MB: Giíi thiƯu kh�i qu�t �� d�ng v� c�ng dơng cđa n�.
TB: Hình d�ng, ch�t liƯu, k�ch th�íc, m�u s�c.
KB: Nh?ng �iỊu c�n l�u � khi l�a ch�n �Ĩ mua.


D? b�i b :Gi?i thi?u m?t danh lam th?ng c?nh.
* Laọp yự :- Teõn danh lam ,v? trớ d?a lý ,l?ch s? hỡnh th�nh, c?u trỳc,phong tuùc , leó hoọi
D�n ý:
-MB: Gi?i thi?u chung v? danh lam th?ng c?nh.
-TB: Nờu rừ v? :+ v? trớ d?a lý.
+ l?ch s? hỡnh th�nh.
+ c?u trỳc
+ phong tuùc ,leó hoọi
-KB: í nghia c?a danh lam th?ng c?nh dú d?i v?i n?n van húa dõn t?c.
Dề c: Thuyết minh về một thể loại van b?n.
*Lập ý
-Tên thể loại van b?n, hiểu biết về nh?ng đặc điểm hỡnh thức thể
loại, tính chất nội dung chủ yếu số câu, ch?, cách gieo vần, nhịp.
VD: Giới thiệu về thể thơ lục bát (Khi con tu hú)
* D�n ý
MB: Giới thiệu chung thể thơ, vị trí của nó đối với n?n van hoá xã hội,
TB: Giới thiệu, phân tích cụ thể về nội dung và hỡnh th?c c?a th? tho.
KB: Nêu điểm cần lưu ý hoặc sáng tạo c?a th? tho.
Đềd :Giới thiệu một cách làm một đồ dùng học tập(một thí nghiệm )
Tìm ý : Tên đồ dùng , thí nghiệm , tác dụng ,hiệu quả , mục đích , nguyên liệu ,quy trình , cách thức ,các bước tiến hành ,thành phẩm về số lượng và chất lượng
* Dàn ý:
- MB: Giới thiệu tên đồ dùng, thí nghiệm , mục đích , tác dụng của nó
- TB: + Nguyên liệu , số lượng . . .
+ Qui trình cách thức tiến hành cụ thể từng bước , từng khâu từ đầu cho đến khi hoàn thành .
+ Chất lượng thành phẩm , kết quả thí nghiệm .
- KB: Những điều cần lưu ý , giải quyết tình huống trong quá trình tiến hành , ý nghĩa đối với cuộc sống .
Bài tập2 :T?p vi?t do?n van theo c�c d? b�i sau:
a.Giới thiệu một đoà dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
b.Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em
c.Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học đơn giản.
d.Giới thiệu một loài hoa hoặc một loài cây.
e.Thuyết minh về một giống vật nuôi.
g.Giới thiệu một sản phẩm,một trò chơi mang bản sắc Việt nam.
* Củng cố
Văn bản thuyết minh có vai trò và tác dụng như thế nào trong đời sống con người ?
* Dặn dò :
- Học bài:" Ôn tập văn bản thuyết minh"
- Làm bài tập 2
- Soạn bài : "Ngắm trăng " , " Đi đường "

Xin chaõn thaứnh caỷm ụn !
Tha�y coõ vaứ caực em hoùc sinh