Bài 20. Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?

Kiểm tra bài cũ:
HS1:
+ Các chất được cấu tạo như thế nào?
+Mô tả một hiện tượng chứng tỏ các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt, giữa chúng có khoảng cách.
HS2:
+Tại sao các chất trông có vẻ như liền một khối mặc dù chúng đều cấu tạo từ các hạt riêng biệt ?
+Lấy 1 cốc nước đầy và 1 thìa con muối tinh. Cho muối dần dần vào nước cho đến khi hết thìa muối ta thấy nước vẫn không tràn ra ngoài. Hãy giải thích tại sao ?
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
Hình 20: Sự chuyển động của các hạt phấn hoa trong thí nghiệm của Bơ - rao
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
I – Thí nghiệm Bơ – rao.
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
I – Thí nghiệm Bơ – rao.
II – Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng
Sự va chạm của các phân tử nước vào hạt phấn hoa
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
I – Thí nghiệm Bơ – rao.
II – Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
I – Thí nghiệm Bơ – rao.
II – Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
I – Thí nghiệm Bơ – rao.
II – Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng
III – Chuyển động phân tử và nhiệt độ.
C4
Đổ nhẹ nước vào bình đựng dung dịch đồng sunfat màu xanh
-Hiện tượng phân tử các chất tự hoà lẫn vào nhau gọi là hiện tượng khuếch tán
I
II
III
IV
V
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
IV – Vận dụng.
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
IV – Vận dụng.
C5
Tại sao trong nước hồ, ao, sông, biển lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước ?
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
IV – Vận dụng.
C6
Hiện tượng khuếch tán có xảy ra nhanh hơn khi tăng nhiệt độ không ? Tại sao ?
Bài 20: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?
IV – Vận dụng.
C7
Bỏ vài hạt thuốc tím vào một cốc đựng nước lạnh và một cốc đựng nước nóng. Quan sát hiện tượng xảy ra và giải thích ?