Bài 20. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

kiểm tra bài cũ

Trong tác phẩm Tiếng nói của văn nghệ, tác giả Nguyễn Đình Thi đã khẳng định văn nghệ có ý nghĩa như thế nào?
A.Là sợi dây đồng cảm kỳ diệu giữa nghệ sĩ với bạn đọc qua rung động mãnh liệt của trái tim.
B.Giúp con người sống phong phú hơn,lạc quan hơn,tự hoàn thiện nhân cách tâm hồn mình.

Tiết 102:
Chuẩn bị hành trang
vào thế kỷ mới
-Vũ Khoan-
?
I. Đọc - Hiểu chú thích:
1, Đọc:
2. Tác giả, tác phẩm:
a. Tác giả:
- Vũ Khoan là nhà hoạt động chính trị.
- Nguyên là Thứ trưởng Bộ Ngoại giao, Bộ trưởng Bộ Thương mại, Phó Thủ tướng chính phủ.
b. Tác phẩm:
- Đăng trên tạp chí " Tia sáng``-2001.
- In trong tập "Một góc nhìn của trí thức"-
2002
3.Từ khó:
II. Đọc - Hiểu văn bản:
* Bố cục:
- Phần 1(đoạn 1,2): Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.
-Phần 2(đoạn 3.9): Những yêu cầu của thế kỷ mới và điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
-Phần 3(đoạn 10): Nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ chúng ta.
1.Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới:
"Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam để rèn những thói quen tốt khi bước vào nền kinh tế mới."
- Đối tượng: Lớp trẻ.
- Nội dung: Cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam.
- Mục đích: Rèn những thói quen tốt khi bước vào nền kinh tế mới.
? Nêu vấn đề trực tiếp, rõ ràng, ngắn gọn.
a. Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
+ Từ cổ chí kim bao giờ con người cũng là động lực phát triển của lịch sử.
+ Trong thời kì nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ thì vai trò của con người ngày càng nổi trội.
?Con người là nhân tố quyết định vận mệnh, tương lai đất nước.
b. Bối cảnh của thế giới hiện nay và nhiệm vụ nặng nề của đất nước.
* Thế giới:
Sự giao thoa, hội nhập sâu rộng của các nền kinh tế.
Khoa học và công nghệ phát triển nhanh.
* Nhiệm vụ của đất nước:
- Thoát khỏi tình trạng nghèo nàn , lạc hậu của nền kinh tế nông nghiệp.
- Đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước.
- Tiếp cận ngay với nền kinh tế tri thức.
c. Những điểm mạnh,điểm yếu của con người Việt Nam:
Em hãy chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu của con người và nguyên nhân tác hại của điểm yếu đó?
Các thành ngữ: Diễn đạt gọn, dễ hiểu, gần gũi, giản dị.
Phương pháp lập luận: Chứng minh, so sánh đối chiếu, phân tích song song, cái yếu tiềm ẩn trong cái mạnh.
?Muốn xây dựng và phát triển đất nước cần giữ vững ,phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu.
2. Nhiệm vụ cấp thiết của chúng ta
- Lấp đầy hành trang bằng
những điểm mạnh.
- Vứt bỏ những điểm yếu.
III. Tổng kết:
Nội dung:
Điều mà em nhận thức được từ văn bản này là gì?
Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới thế hệ trẻ Việt Nam cần nhìn rõ những điểm mạnh và điểm yếu, rèn cho mình những đức tính tốt, những thói quen tốt.
Chúng ta cần phát huy những điểm mạnh; khắc phục, loại bỏ những điểm yếu.
Cả A và B đều đúng.
2. Nghệ thuật:
Em học tập được gì về nghệ thuật nghị luận từ bài viết của tác giả?

Quan điểm rõ ràng.
Lập luận chặt chẽ.
C. Sử dụng thành ngữ, tục ngữ dễ hiểu ,thuyết phục.
D. Cả A,B,C đều đúng.
IV. Luyện tập:
Dựa vào phần phân tích
văn bản, em hãy
đọc lại cả bài
và lập dàn ý theo
trình tự lập luận
của tác giả?
Mở bài (Nêu vấn đề): Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới.
Thân bài (Giải quyết vấn đề): Những yêu cầu của thế kỷ mới và điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
- Luận cứ 1: Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
Luận cứ 2: Bối cảnh thế giới và nhiệm vụ của đất nước.
Luận cứ 3: Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam
3. Kết bài (Kết thúc vấn đề): Nhiệm vụ cấp thiết của chúng ta.
Xin chân thành cảm ơn!