Bài 20. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Hội giảng kiến thực tập chuyên môn năm học 2009-2010
* trường thcs phương sơn*
* * lớp 9b * *
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự giờ, thăm lớp !
giáo
viên:
vũ
thị
vân
trường
thcs
phương
sơn

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang
vào thế kỷ mới
-Vũ Khoan-
?
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích:
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
a, Tác giả
Vũ Khoan: sinh ng�y 7/10/1937
- Quê: Phú xuyên - Hà Nội
Là nhà hoạt động chính trị.
ễng gi? ch?c v? Th? tru?ng B? Ngo?i giao t? 1990 d?n 1999.
T? nam 2000 d?n nam 2002 ụng l� B? tru?ng B? thuong m?i .
T? nam 2002 d?n nam 2006, ụng l� Phú Th? tu?ng ph? trỏch kinh t? d?i ngo?i .
Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
Phó Thủ tướng Vũ Khoan tiếp ông Robert Roellick, Thứ trưởng thứ nhất Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ sang thăm và làm việc tại Việt Nam 7/5/2005
Vũ Khoan làm Tổng chỉ huy các hoạt động trong tuần lễ Hội nghị các nhà Lãnh đạo kinh tế APEC 14 năm 2006
Nguyên PTT Vũ Khoan chụp ảnh lưu niệm với cán bộ Trung tâm và SV Khoa Quốc tế học 3/2009
Nhật Bản trao tặng Huân chương Mặt trời mọc cho nguyên PTT Vũ Khoan 8/5/2007
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích
Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích:
1. Đọc
2. Tìm hiểu chú thích
a, Tác giả:
b, Tác phẩm:
- Đăng trên tạp chí "Tia sáng" năm 2001.
- In trong tập "Một góc nhìn của trí thức" Nhà xuất bản trẻ, TP Hồ Chí Minh năm 2002.
c, Giải nghĩa từ:

I- Đọc- Tìm hiểu chú thích
1. Đọc.
2. Tìm hiểu chú thích.
Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
3. Ki?u loại van b?n và bố cục.
* Ki?u loại van b?n:
- Nghị luận về vấn đề xã hội.
* Bố cục: - Ba phần:
+ Ph?n 1: Từ đầu . thiên niên kỉ mới:
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.

+ Ph?n 2: Tiếp theo..hội nhập:
Những yêu cầu của thế kỉ mới và những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.

+ Ph?n 3: Phần còn lại:
Nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ chúng ta.

3. Ki?u loại van b?n và bố cục.
Nêu vấn đề
Gi?i quyết vấn đề
Kết thúc vấn đề
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
II- Đọc- Hiểu văn bản:
II- Đọc- Hiểu văn bản:
1. Nờu v?n d?.
1. Nờu v?n d?.
"Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam để rèn những thói quen tốt khi bước vào nền kinh tế mới".
- Đối tượng:
Lớp trẻ Việt Nam
- Néi dung:
Cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt Nam.
- Mục đích:
Rèn những thói quen tốt để bước vào nền kinh tế mới.
Cách nêu vấn đề trực tiếp, rõ ràng, ngắn gọn có tính thời sự cấp bách để chúng ta hội nhập, phát triển.
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
II- Đọc- Hiểu văn bản:
II- Đọc- Hiểu văn bản:
1. Nờu v?n d?.
1. Nêu vấn đề.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người quan trọng nhất
Từ cổ chí kim, con người bao giờ cũng là động lực phát triển của lịch sử.
Trong thế kỉ tới, nền kinh tế phát triển mạnh thì thì vai trò con người càng nổi trội.
Con người là nhân tố quyết định vận mệnh, tương lai đất nước.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
2. Giải quyết vấn đề.
2. Giải quyết vấn đề.
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
II- Đọc- Hiểu văn bản:
II- Đọc- Hiểu văn bản:
1. Nờu v?n d?.
1. Nêu vấn đề.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
*Thế giới: sự giao thoa, hội nhập sâu rộng của các nền kinh tế. Khoa học công nghệ phát triển nhanh.
*Nhiệm vụ của đất nước: Thoát khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu của nền kinh tế nông nghiệp; đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá; đồng thờilại phải tiếp cận ngay với nền kinh tế tri thức.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người quan trọng nhất
*Thế giới: sự giao thoa, hội nhập sâu rộng của các nền kinh tế. Khoa học công nghệ phát triển nhanh.
*Nhiệm vụ của đất nước: Thoát khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu của nền kinh tế nông nghiệp; đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá; đồng thờilại phải tiếp cận ngay với nền kinh tế tri thức.
2. Giải quyết vấn đề.

2. Giải quyết vấn đề.
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
II- Đọc- Hiểu văn bản:
II- Đọc- Hiểu văn bản:
1. Nờu v?n d?.
1. Nêu vấn đề.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người quan trọng nhất
c) Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
c) Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
2. Giải quyết vấn đề.
2. Giải quyết vấn đề.
c. Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam:
Em hãy chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu của con người và mối quan hệ với nhiệm vụ xây dựng đất nước?
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
II- Đọc- Hiểu văn bản:
II- Đọc- Hiểu văn bản:
1. Nờu v?n d?.
1. Nêu vấn đề.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người quan trọng nhất
c) Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
c) Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
* NghÖ thuËt: Sö dông thµnh ng÷, tôc ng÷, ph­¬ng ph¸p lËp luËn: so s¸nh, ®èi chiÕu, ph©n tÝch.
Hình thành và phát huy những đức tính, thói quen tốt đồng thời khắc phục những điểm yếu và thói quen xấu.
? Hình thành và phát huy những đức tính, thói quen tốt đồng thời khắc phục những điểm yếu và thói quen xấu.
2. Giải quyết vấn đề.
2. Giải quyết vấn đề.
I- Đọc- Tìm hiểu chú thích

Tiết 101: Văn bản
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
-Vũ Khoan-
II- Đọc- Hiểu văn bản:
II- Đọc- Hiểu văn bản:
1. Nờu v?n d?.
1. Nêu vấn đề.
a) Sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất.
b) Bối cảnh của thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
c) Những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam.
? Muốn xây dựng và phát triển đất nước cần giữ vững, phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu.
2. Gi?i quy?t v?n d?.
- Lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh.
- Vứt bỏ những điểm yếu.
3. K?t thỳc v?n d?.
- Lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh. Vứt bỏ những điểm yếu.
2. Giải quyết vấn đề.
3. Kết thúc vấn đề vấn đề.
Em học tập được gì về nghệ thuật nghị luận từ bài viết của tác giả?
B . Lập luận chặt chẽ.
C . Sử dụng thành ngữ, tục ngữ
D . Cả A,B,C đều đúng.
A . Quan điểm rõ ràng.
Kết quả
Kết quả
III. Tổng kết- Ghi nhớ
1. Nghệ thuật:
Điều mà em nhận thức được từ văn bản này là gì?
B .Chúng ta cần phát huy những điểm mạnh; khắc phục, loại bỏ những điểm yếu.
C . Rèn cho mình những đức tính tốt, những thói quen tốt.
D . Cả A,B,C đều đúng.
A . Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới thế hệ trẻ Việt Nam cần nhìn rõ những điểm mạnh và điểm yếu.
Kết quả
Kết quả
III. Tổng kết- Ghi nhớ
1. Nghệ thuật:
2. Nội dung:
IV. Luyện tập:
Em hãy nêu những dẫn chứng
trong thực tế nhà trường
để làm rõ một số điểm mạnh
và điểm yếu của học sinh hiện nay?
IV. Luyện tập:
Em hãy tìm một số câu tục ngữ,
thành ngữ nói về điểm mạnh, điểm yếu
của con người Việt Nam?
Ti?T H?C K?T TH�C
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ!
Tổ
KHxh
Trường THcs Phương Sơn
Xin chân thành cảm ơn
các thầy giáo, cô giáo đã đến dự giờ!
Cảm ơn các em học sinh lớp 9B
Trường THCS Phưương Sơn
vũ thị vân
Rất tiếc
Bạn đã chọn
đáp án sai rồi !
Xin vui lòng xem lại