Bài 20. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Chào tất cả các em học sinh lớp 9/4!
NGỮ VĂN 9
Thực hiện tiết dạy: Nguyễn Hữu Sơn
CHUẨN BỊ HÀNH TRANG
VÀO THẾ KỈ MỚI
VŨ KHOAN
Tiết: 103
I. Tìm hiểu chung
1) Tác giả:

§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
TẤM HÌNH KỈ NiỆM CÙNG TÁC GiẢ TẠI HUẾ 2010
I. Tìm hiểu chung
1) Tác giả:
- Vũ Khoan sinh 7/10/1937-Hà Tây (nay thuộc Hà Nội).
-Ông hoạt động chính trị nhiều năm làm Bộ trưởng Bộ
Ngoại giao, Bộ trưởng Bộ Thương mại nguyên Phó Thủ
tướng Chính phủ.

2) Tác phẩm: (SGK/29)
-Văn bản được đăng trên tạp chí “Tia sáng” năm 2001
Được in trong tập “Một góc nhìn của trí thức”-NXB Trẻ
TP.Hồ Chí Minh-2002.
-Từ khó: (SGK/29)
-Thể loại: nghị luận xã luận;

§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
II. Đọc - Hiểu văn bản
Tác giả viết bài này trong thời điểm lịch sử nào?
Bài viết nêu lên những vấn đề gì? Ý nghĩa thời sự của những vấn đề ấy là gì?
Những yêu cầu và nhiệm vụ cấp bách đang đặt ra cho đất nước ta và thế trẻ là gì?
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
II. Đọc - Hiểu văn bản
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
1. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới:
Vai trò của con người trong hành trang vào thế kỷ mới là quan trọng . Vì nó mở ra hướng lập luận
-Con người là động lực phát triển của lịch sử
-Trong nền kinh tế tri thức  vai trò con người quan trọng
-Chuẩn bị hành trang  tri thức, khoa học, công nghệ, tư tưởng, lối sống ...
II. Đọc - Hiểu văn bản
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
1. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới:
Bối cảnh thế giới như thế nào?Trong thế kỷ mới nước ta hướng tới những mục tiêu nào? và thực hiện những nhiệm vụ gì ?
2. Bối cảnh thế giới hiện nay, mục tiêu và nhiệm vụ của đất nước:
II. Đọc - Hiểu văn bản
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
1. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới:
2. Bối cảnh thế giới hiện nay, mục tiêu và nhiệm vụ của đất nước:
Bối cảnh : Kinh tế phát triển, khoa học công nghệ tiến bộ hội nhập kinh tế sâu rộng...
Mục tiêu: Đẩy mạnh công nghiệp hóa - tiếp cận kinh tế tri thức - Thoát khỏi kinh tế nghèo nàn.
II. Đọc - Hiểu văn bản
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
1. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới:
2. Bối cảnh thế giới hiện nay, mục tiêu và nhiệm vụ của đất nước:
3. Điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam:
Em hãy liệt kê điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam hiện nay? Nguyên nhân và tác hại?
Thông minh, nhạy bén với cái mới.
Thiếu kiến thức cơ bản, kém khả năng thực hành.
Chạy theo môn học thời thượng: học chay, học vẹt.
 Không thích ứng với nền kinh tế tri thức.
Cần cù, sáng tạo.
Thiếu đức tính tỉ mỉ. Không coi trọng nghiêm nghặt quy trình công nghệ.
Ảnh hưởng nặng nề của của phương thức Sx nhỏ và cuộc sống nơi thôn dã.
 Là vật cản ghê gớm.
Đùm bọc, đoàn kết trong chiến đấu.
Đố kị trong làm ăn và trong cuộc sống hàng ngày.
Ảnh hưởng nặng nề của của phương thức sản xuất nhỏ.
 ảnh hưởng tới đạo đức
Bản tính thích ứng nhanh.
Kì thị trong kinh doanh
Ảnh hưởng của sự bao cấp. Nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài ngoại.
 Cản trở sự kinh doanh và hội nhập của đất nước.
3. Điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam:
II. Đọc - Hiểu văn bản
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
1. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới:
2. Bối cảnh thế giới hiện nay, mục tiêu và nhiệm vụ của đất nước:
3. Điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam:
4. Nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ:
II. Đọc - Hiểu văn bản
§103. CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỈ MỚI
I. Tìm hiểu chung
4. Nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ:
Cần lấp đầy những điểm mạnh và vứt bỏ những điểm yếu. Thế hệ trẻ cần nhận ra và thực hiện những điều này.
Hết giờ !
Bắt đầu
Thời gian thảo luận
2 phút
Tìm thành ngữ và tục ngữ trong văn bản? Nêu tác dụng của nó?
THẢO LUẬN
Thành ngữ và tục ngữ trong văn bản? Nêu tác dụng của nó?
- “Nước đến chân mới nhảy”.
- “Liệu cơm gắp mắm”.
 Làm cho bài viết thêm sinh động, cụ thể, vừa ý vị, sâu sắc mà ngắn gọn...
Qua trên, em hãy nêu ý nghĩa nội dung và nghệ thuật của bài ?
III. Tổng kết

Ghi nhớ (SGK/30)
Bài tập 1
Những dẫn chứng thực tế về điểm mạnh, yếu trong nhà trường như:
- Cá nhân, bạn bè: một số bạn lười học.
- Ích kỉ, không có ý thức
- Xây dựng tinh thần tập thể chưa cao
IV. Luyện tập

* Tự nhìn nhận bản thân mình để sửa chữa
* Chuẩn bị bước vào thế kỷ mới em sẽ làm gì ?
* Chuẩn bị bài :Các thành phần biệt lập (tt)
IV. Củng cố dặn dò

Cảm ơn các em đã tham gia tích cực tiết học này!