Bài 2. Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

Nguyễn Huệ
Tru?ng THCS
Chào mừng thầy cô giáo và các em học sinh
SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊUTẢTRONG
VĂN BẢN THUYẾT MINH

Tiết 9
SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊUTẢTRONG
VĂN BẢN THUYẾT MINH

I/Bài học:
1/ Tìm hiểu y/tố miêu tả trongVB thuyết minh.
Ví dụ: “Cây chuối trong đời sống VN”.).
GV cho HS đọc bài “Cây chuối trong đời sống VN”.
H: - Em hãy giải thích nhan đề của bài văn?
- Vai trò, tác dụng của cây
chuối đ/với đ/sống con người
H: - Tìm và chỉ ra những câu văn thuyết minh về đặc điểm của cây chuối?
- Đặc điểm:
+Chuối nơi nào cũng có.
+ Cây chuối là thức dụng từ thân lá đến gốc
+ Công dụng của cây chuối
H:- Chỉ ra những câu văn m/tả cây chuối
- Miêu tả:
+ Đi khắp VN…vườn tược đến núi rừng.
+ Chuối xanh có vị chát…
+ …vệt lốm đốm như vỏ trứng cuốc.
SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊUTẢTRONG
VĂN BẢN THUYẾT MINH

I/Bài học:
- Việc sử dụng các câu m/tả có tác dụng gì?
: Tác dụng làm cho bài văn giàu h/ảnh, gợi h.tượng,hình dung về sự vật.
2/ Kết luận
H: - Vậy em hiểu vai trò, ‎ ý nghĩa của y/tố m/tả trong việc t/minhntn?
GV: - M/tả trong t/minh làm bài văn sinh động, sự vật đươc tái hiện cụ thể.
- Cho HS đọc ghi nhớ ở sgk:
Ghi nhớ (sgk tr.25 )
BT nhanh:
GV: -Các loại cây, hoa, di tích, th/phố, mái trường…
H:- Từ đó em nhận xét gì về đặc điểm th/minh? Rút ra y/cầu gì về đặc điểm
Th/minh?
GV:- Đặc điểm th/minh:Khách quan, tiêu biểu
H:- Theo em những đ/tượng nào cần sự m/tả khi t/minh?
1/ Tìm hiểu y/tố miêu tả trongVB thuyết minh.
SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊUTẢTRONG
VĂN BẢN THUYẾT MINH

I/Bài học:
II/ Luyện tập
BT1:- GV cho HS đọc và nêu y/cầu của bài tập
BT1: Hoàn thiện các câuvăn:
- Thân cây chuối có h/dáng thẳng…
- Lá chuối tươi xanh rờn…
- Lá chuối khô lót ổ nằm vừa mềm mại…Quả chuối….
BT2:Y/tố m/tả trong đ/văn.
BT2:Y/tố m/tả trong đ/văn
a/Tách của nó có tai
- Chén của ta không có tai
- Khi mời ai uống rất nóng
b/Lân được trang trí rất công phu
- HS làm việc theo nhóm
- Mỗi nhóm th/minh một đặc điểm, có vận dụng m/tả.
SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊUTẢTRONG
VĂN BẢN THUYẾT MINH

I/Bài học:
- Những người tham gia chia làm hai phe…
- Hai tướng…đều mặc trang phục….
.Củng cố, dặn dò: - Tác dụng của y/tố m/tả trong th/minh là gợi h/ảnh cụ thể để th/minh về v/đề tri thức .học,k/quan, nó chỉ có tác dụng phụ trợ cho TM. - Về nhà h/chỉnh BT3 - Chuẩn bị BT Luyện tập sử dụng y/tố m/tả trong VB th/minh. - Chuẩn bị th/minh cái nón, cái bút.
II/ Luyện tập
Chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi
Chúc quý thầy, cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi