Bài 2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

TIN 7: HỌC KÌ I
19 tuần x 2 tiết/tuần = 38 tiết
Tuần dạy
Tên chủ đề/tên bài
Số tiết
Tiết thứ
Điều chỉnh (ghi chú)

(1)
(2)
(4)
(5)
(6)


Chủ đề 1
Bảng tính điện tử
LT:
BT
TH:
ÔT:
KT:

(38 tiết)


 Tuần 1

Bài 1. Khái niệm bảng tính điện tử
LT: 1
TH: 1
Tiết
1 ( 2
(2 tiết)



Tuần 2
( tuần 6
Bài 2. Thao tác cơ bản với phần phềm bảng tính (Microft Excel)
LT: 2
BT: 1
TH: 4
ÔT: 1
KT 1

Tiết
3 ( 11
(9 tiết)
 KT viết 1 tiết


Tuần 6
( tuần 10
Bài 3. Tính toán trong bảng
LT: 2
BT: 1
TH: 4
KT: 1
Tiết
12 ( 19
(8 tiết)
KT thực hành 15 phút

Tuần 10
( tuần 13
Bài 4. Cơ sở dữ liệu (dữ liệu, sắp xếp, lọc dữ liệu)
LT: 2
TH: 4
BT: 1
Tiết
20 ( 26
(7 tiết)



Tuần 14
( tuần 18
Bài 5. Biểu đồ
LT: 2
TH: 4
ÔT: 1
KT 2
Tiết
27 ( 35
(9 tiết)
KT thực hành

Tuần 18
( tuần 19
Bài 6. Ôn tập, kiểm tra
ÔT: 2
KT: 1
Tiết
36 ( 38
(3 tiết)



















CHỦ ĐỀ: PHẦN MỀM BẢNG TÍNH
Ngày soạn: 26/8/2016
Ngày dạy: 27/8/2016 Kiểm diện: 7A tổng số 34 vắng …..

TIẾT 1.
BÀI 1. KHÁI NIỆM BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ (Tiết 1/2)

I. MỤC TIÊU
Kiến thức
Sau bài học học sinh biết khái niệm bảng tính điện tử
Kĩ năng:
Sau bài học học sinh có thể nhận biết được các thành phần trên màn hình làm việc của bảng tính điện tử
Thái độ
Sau bài học học sinh ý thức về tinh thần hợp tác trong nhóm, vai trò của bảng tính trong thực tế
Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
Năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông
Năng lực hợp tác
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI
Câu hỏi 1; 2; 3 trang 9 SGK
- III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ
Hình thức đánh giá: câu hỏi, bài tập dạng viết
Công cụ đánh giá: đánh giá bằng nhận xét
Thời điểm đánh giá: trong bài giảng, sau bài giảng
IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng nhóm, bút lông, phiếu học tập, máy chiếu
V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cơ bản

I. Khái niệm bảng tính điệntử

Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng (10 phút)
Chuẩn bị: Một số bảng thông tin: bảng điểm, hóa đơn, bảng thống kê, máy chiếu

GV: Cho VD về sử dụng bảng số liệu?
HS: Thảo luận nhóm bàn trả lời vấn đáp
GV: chiếu một vài bảng số liệu


Hoạt động 2: Khái niệm chương trình bảng tính (22 phút)
Chuẩn bị: Máy chiếu, bảng nhóm, bút lông

GV: chiếu màn hình làm việc của bảng tính Excel
HS: hoạt động nhóm 5 ( 6 HS nghiên cứu thông tin SGK trả lời các câu hỏi:
- Nêu khái niệm chương trình bảng tính? (trả lời vấn đáp)
- Các thành phần của chương trình bảng tính? ( viết ra bảng nhóm)
- Các nhóm trao đổi, giáo viên tổng hợp kết quả của các nhóm
- Cá nhân nhận biết các thành phần trên màn hình làm việc của Excel qua máy chiếu.

1. Khái niệm:
- Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện tính toán, xây dựng biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
- Màn hình làm việc bảng tính Excel bao gồm:
+ Thanh tiêu đề
+ Thanh bảng chọn
+ Thanh công cụ chuẩn
+ Thanh công cụ định dạng
+ Thanh công thức: gồm công thức và hộp tên
+ Tên hàng
+ Tên cột
+ Thanh trạng thái
+ Nhãn trang (tên trang