Bài 19. Tiếng nói của văn nghệ
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh An |
Ngày 08/05/2019 |
22
Chia sẻ tài liệu: Bài 19. Tiếng nói của văn nghệ thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Tuần: 21
B. Văn
Kiểm tra bài cũ:
A. Em có nhớ bài “Ý nghĩa văn chương” đã học ở lớp 7 là của tác giả nào không?
B. Nội dung chính của bài ấy là gì?
C. Nhà nghệ sĩ sáng tác nhằm mục đích gì?
D. Văn nghệ đến với quần chúng bằng con đường nào?
A. Hoài Thanh
B. Tác dụng của văn chương trong lịch sử nhân loại.
C. Lý giải, xây dựng và sáng tạo cuộc sống.
D. Con đường độc đáo - con đường của trái tim.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
Sinh: 20/12/1924 ở Luông Phabăng (Lào).
Quê: Làng Vũ Thạch (nay là phố Bà Triệu) Hà Nội.
Thuộc thế hệ nghệ sĩ trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp.
Giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT.
Mất năm 2003 tại Hà Nội.
Hãy nêu vài nét về tác giả Nguyễn Đình Thi?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
Truyện
Xung kích: 1954; Bên bờ sông Lô: 1957
Vào lửa: 1966; Mặt trận trên cao: 1967
Vỡ bờ: 1962 – 1970
Tiểu luận:
Mấy vấn đề về văn học: 1956
Công việc của người viết tiểu thuyết: 1964
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
Thơ:
Người chiến sĩ: 1958; Bài thơ từ Hắc Hải: 1958
Dòng sông trong xanh: 1974;Tia nắng: 1985
Đất nước: 1948 – 1955
Kịch:
Nguyễn Trãi ở Đông Quan
Tiếng sóng; Giấc mơ; Rừng trúc
Nhạc:
Người Hà Nội; Diệt Phat-xit. . .
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
Thời gian ra đời:
Thể loại: Nghị luận văn học
Chủ đề: Văn nghệ trong đời sống con người
Nội dung chính: Vai trò của văn nghệ trong đời sống và hoàn thiện nhân cách của con người.
Nêu vài nét về tác phẩm?
Gợi ý: Tời gian hình thành? Thể loại? Chủ đề? Nội dung chính?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
Nội dung của văn nghệ là gửi tới người đọc một cách sống của tâm hồn.
Sức mạnh kỳ diệu của văn nghệ.
Tìm hệ thống luận điểm của văn bản?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm:
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
Dẫn chứng:
- Kiều (ND): Tiếng kêu của phận người
- Lục Vân Tiên (NĐC): Ân tình, nhân nghĩa.
Đọc từ đầu đến “ đời sống chung quanh”.
Phân tích luận điểm: Văn nghệ phản ánh đời sống; chứa thông điệp của nhà nghệ sĩ.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
Đánh thức những tình cảm say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng, phẫn khích, tin yêu, hi vọng…
Mang lại bao nhiêu điều cách xa mà gần gũi, mới lạ mà thân quen…
Đọc “Lời của nghệ thuật…một cách sống của tâm hồn”.
Thảo luận: Lời nhắn của nhà nghệ sĩ cho thời đại, cho hậu thế rất phong phú và sâu sắc. Vì sao?
(Thời gian: 4 phút)
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
a. Văn nghệ giúp con người làm phong phú hơn cuộc sống của mình.
b. Mỗi tác phẩm văn nghệ đích thực sẽ làm lung linh trong hồn ta một thứ ánh sáng của tình yêu cuộc sống.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
c. Chỉ một câu ca dao có thể gợi lên trong lòng người viễn xứ nỗi nhớ, niềm khát khao về lại quê hương.
d. Văn nghệ giúp con người biết vượt lên chính bản thân mình, biết vượt lên hoàn cảnh để sống và chiến đấu.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
e. Minh họa: Ông Hai, bé Thu (Làng- Kim Lân)
- Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ cùng tên (Bằng Việt).
- Biểu tượng chiếc lược ngà: Tình cha con quá đỗi thiêng liêng.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
4) Con đường riêng của văn nghệ với người tiếp nhận:
Bản chất của nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm.
Tình cảm có con đường đi riêng của nó, hết sức độc đáo. Đó chính là Trái tim – một trái tim lắng sâu, kín đáo, nhạy cảm và mạnh mẽ vô cùng.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
4) Con đường riêng của văn nghệ với người tiếp nhận:
Cái đẹp do văn nghệ mang lại bao giờ cũng lâu bền và sâu sắc vì nó chính là máu thịt của tâm hồn.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
4) Con đường riêng của văn nghệ với người tiếp nhận:
5) Tổng kết:
Văn nghệ kết nối sợi dây đồng cảm từ tâm hồn đến tâm hồn, từ trái tim đến trái tim.
Văn nghệ giúp con người tự hoàn thiện nhân cách, sống có ý nghĩa.
Bài văn có sức thuyết phục cao.
Nêu ý nghĩa của văn bản?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
III. Luyện tập:
SO SÁNH MỞ RỘNG
b) Tìm và đọc lại bài “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh.
c) Em thích nhất loại hình văn nghệ nào? Vì sao?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
1) Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ
Tác phẩm nghệ thuật lấy chất liệu từ thực tiễn đời sống nhưng người nghệ sĩ không "chụp ảnh" nguyên xi thực tại ấy mà gửi vào tác phẩm một cách nhìn, một lời nhắn nhủ của riêng mình
Tác phẩm văn nghệ không phải là những lời thuyết lí khô khan mà chứa đựng tất cả những say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng của người nghệ sĩ.
Là rung cảm và nhận thức của rừng người tiếp nhận. Vì vậy, nội dung văn nghệ được mở rộng, phát huy vô tận qua từng thế hệ người thưởng thức.
2) Sự cần thiết của văn nghệ đối với con người
( S?c m?nh kỡ di?u c?a van ngh?)
Văn nghệ giúp cho chúng ta được sống đầy đủ hơn, phong phú hơn với cuộc đời và với chính mình.
Văn nghệ là sợi dây buộc chặt chúng ta với cuộc đời.
Văn nghệ giúp cho ta sống vui vẻ, lạc quan, tin yêu và hi vọng; bi?t rung cảm, ước mơ trong cuộc đời còn lắm vất vả, cực nhọc.
Văn nghệ đem tới một cách sống của tâm hồn.
Văn nghệ làm cho tâm hồn ta thực được sống. Lời gửi của văn nghệ là sự sống.
3) Con đường văn nghệ đến với người đọc
(Phương thức tác động của văn nghệ)
Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm.
Từ đó, nghệ thuật khơi dậy trong trí óc ta những vấn đề suy nghĩ
Nghệ thuật đốt lửa trong lòng chúng ta
Tiếng nói của văn nghệ
Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ
Định hướng sống tích cực cho con người.
Phương thức tác động của văn nghệ.
Đặc trưng riêng trong việc phản ánh cuộc sống.
Tác phẩm văn nghệ chứa đựng rất nhiều tình cảm của nghệ sĩ.
Là rung cảm và nhận thức của từng người tiếp nhận.
Đem tới một cách sống của tâm hồn.
Lời gửi của văn nghệ là sự sống
Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm
Nghệ thuật khơi dậy trong trí óc ta những vấn đề suy nghĩ.
Nghệ thuật đốt lửa trong lòng chúng ta
Ý nghĩa của văn chương
Nguồn gốc của văn chương
Nhiệm vụ của văn chương
Công dụng của văn chương
B. Văn
Kiểm tra bài cũ:
A. Em có nhớ bài “Ý nghĩa văn chương” đã học ở lớp 7 là của tác giả nào không?
B. Nội dung chính của bài ấy là gì?
C. Nhà nghệ sĩ sáng tác nhằm mục đích gì?
D. Văn nghệ đến với quần chúng bằng con đường nào?
A. Hoài Thanh
B. Tác dụng của văn chương trong lịch sử nhân loại.
C. Lý giải, xây dựng và sáng tạo cuộc sống.
D. Con đường độc đáo - con đường của trái tim.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
Sinh: 20/12/1924 ở Luông Phabăng (Lào).
Quê: Làng Vũ Thạch (nay là phố Bà Triệu) Hà Nội.
Thuộc thế hệ nghệ sĩ trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp.
Giải thưởng Hồ Chí Minh về VHNT.
Mất năm 2003 tại Hà Nội.
Hãy nêu vài nét về tác giả Nguyễn Đình Thi?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
Truyện
Xung kích: 1954; Bên bờ sông Lô: 1957
Vào lửa: 1966; Mặt trận trên cao: 1967
Vỡ bờ: 1962 – 1970
Tiểu luận:
Mấy vấn đề về văn học: 1956
Công việc của người viết tiểu thuyết: 1964
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
Thơ:
Người chiến sĩ: 1958; Bài thơ từ Hắc Hải: 1958
Dòng sông trong xanh: 1974;Tia nắng: 1985
Đất nước: 1948 – 1955
Kịch:
Nguyễn Trãi ở Đông Quan
Tiếng sóng; Giấc mơ; Rừng trúc
Nhạc:
Người Hà Nội; Diệt Phat-xit. . .
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
Thời gian ra đời:
Thể loại: Nghị luận văn học
Chủ đề: Văn nghệ trong đời sống con người
Nội dung chính: Vai trò của văn nghệ trong đời sống và hoàn thiện nhân cách của con người.
Nêu vài nét về tác phẩm?
Gợi ý: Tời gian hình thành? Thể loại? Chủ đề? Nội dung chính?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
Nội dung của văn nghệ là gửi tới người đọc một cách sống của tâm hồn.
Sức mạnh kỳ diệu của văn nghệ.
Tìm hệ thống luận điểm của văn bản?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm:
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
Dẫn chứng:
- Kiều (ND): Tiếng kêu của phận người
- Lục Vân Tiên (NĐC): Ân tình, nhân nghĩa.
Đọc từ đầu đến “ đời sống chung quanh”.
Phân tích luận điểm: Văn nghệ phản ánh đời sống; chứa thông điệp của nhà nghệ sĩ.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
Đánh thức những tình cảm say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng, phẫn khích, tin yêu, hi vọng…
Mang lại bao nhiêu điều cách xa mà gần gũi, mới lạ mà thân quen…
Đọc “Lời của nghệ thuật…một cách sống của tâm hồn”.
Thảo luận: Lời nhắn của nhà nghệ sĩ cho thời đại, cho hậu thế rất phong phú và sâu sắc. Vì sao?
(Thời gian: 4 phút)
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
a. Văn nghệ giúp con người làm phong phú hơn cuộc sống của mình.
b. Mỗi tác phẩm văn nghệ đích thực sẽ làm lung linh trong hồn ta một thứ ánh sáng của tình yêu cuộc sống.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
c. Chỉ một câu ca dao có thể gợi lên trong lòng người viễn xứ nỗi nhớ, niềm khát khao về lại quê hương.
d. Văn nghệ giúp con người biết vượt lên chính bản thân mình, biết vượt lên hoàn cảnh để sống và chiến đấu.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
e. Minh họa: Ông Hai, bé Thu (Làng- Kim Lân)
- Hình ảnh bếp lửa trong bài thơ cùng tên (Bằng Việt).
- Biểu tượng chiếc lược ngà: Tình cha con quá đỗi thiêng liêng.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
4) Con đường riêng của văn nghệ với người tiếp nhận:
Bản chất của nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm.
Tình cảm có con đường đi riêng của nó, hết sức độc đáo. Đó chính là Trái tim – một trái tim lắng sâu, kín đáo, nhạy cảm và mạnh mẽ vô cùng.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
4) Con đường riêng của văn nghệ với người tiếp nhận:
Cái đẹp do văn nghệ mang lại bao giờ cũng lâu bền và sâu sắc vì nó chính là máu thịt của tâm hồn.
Đọc đoạn văn ở trang 13, 14; tìm các dẫn chứng.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
1) Hệ thống luận điểm:
2) Nội dung của văn nghệ:
3) Sức mạnh và ý nghĩa của văn nghệ:
4) Con đường riêng của văn nghệ với người tiếp nhận:
5) Tổng kết:
Văn nghệ kết nối sợi dây đồng cảm từ tâm hồn đến tâm hồn, từ trái tim đến trái tim.
Văn nghệ giúp con người tự hoàn thiện nhân cách, sống có ý nghĩa.
Bài văn có sức thuyết phục cao.
Nêu ý nghĩa của văn bản?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
Tuần: 21
B. Văn
I. Tìm hiểu chung
1) Đọc:
2) Tác giả:
3) Tác phẩm
II. Đọc hiểu văn bản
III. Luyện tập:
SO SÁNH MỞ RỘNG
b) Tìm và đọc lại bài “Ý nghĩa văn chương” của Hoài Thanh.
c) Em thích nhất loại hình văn nghệ nào? Vì sao?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
(Nguyễn Đình Thi)
1) Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ
Tác phẩm nghệ thuật lấy chất liệu từ thực tiễn đời sống nhưng người nghệ sĩ không "chụp ảnh" nguyên xi thực tại ấy mà gửi vào tác phẩm một cách nhìn, một lời nhắn nhủ của riêng mình
Tác phẩm văn nghệ không phải là những lời thuyết lí khô khan mà chứa đựng tất cả những say sưa, vui buồn, yêu ghét, mơ mộng của người nghệ sĩ.
Là rung cảm và nhận thức của rừng người tiếp nhận. Vì vậy, nội dung văn nghệ được mở rộng, phát huy vô tận qua từng thế hệ người thưởng thức.
2) Sự cần thiết của văn nghệ đối với con người
( S?c m?nh kỡ di?u c?a van ngh?)
Văn nghệ giúp cho chúng ta được sống đầy đủ hơn, phong phú hơn với cuộc đời và với chính mình.
Văn nghệ là sợi dây buộc chặt chúng ta với cuộc đời.
Văn nghệ giúp cho ta sống vui vẻ, lạc quan, tin yêu và hi vọng; bi?t rung cảm, ước mơ trong cuộc đời còn lắm vất vả, cực nhọc.
Văn nghệ đem tới một cách sống của tâm hồn.
Văn nghệ làm cho tâm hồn ta thực được sống. Lời gửi của văn nghệ là sự sống.
3) Con đường văn nghệ đến với người đọc
(Phương thức tác động của văn nghệ)
Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm.
Từ đó, nghệ thuật khơi dậy trong trí óc ta những vấn đề suy nghĩ
Nghệ thuật đốt lửa trong lòng chúng ta
Tiếng nói của văn nghệ
Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ
Định hướng sống tích cực cho con người.
Phương thức tác động của văn nghệ.
Đặc trưng riêng trong việc phản ánh cuộc sống.
Tác phẩm văn nghệ chứa đựng rất nhiều tình cảm của nghệ sĩ.
Là rung cảm và nhận thức của từng người tiếp nhận.
Đem tới một cách sống của tâm hồn.
Lời gửi của văn nghệ là sự sống
Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm
Nghệ thuật khơi dậy trong trí óc ta những vấn đề suy nghĩ.
Nghệ thuật đốt lửa trong lòng chúng ta
Ý nghĩa của văn chương
Nguồn gốc của văn chương
Nhiệm vụ của văn chương
Công dụng của văn chương
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh An
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)