Bài 19. Tiếng nói của văn nghệ

CH�O M?NG C�C TH?Y Cễ
V? D? GI? THAM L?P


NGỮ VĂN 9A1
Kiểm tra mi?ng
Câu 1: Hệ thống luận điểm của văn
bản” Tiếng nói của văn nghệ” bằng
sơ đồ tư duy?(8đ)
Câu 2: Nêu nội dung của tiết học
này?(2đ)
Câu 2
- Tìm hiểu về sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.
- Sức mạnh kì diệu của văn nghệ
Kiểm tra mi?ng
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
TUẦN 21
TIẾT: 97
VĂN BẢN
VĂN BẢN
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
I. Giới thiệu chung
II/Tìm hiểu văn bản
1. Nội dung phản ánh của văn nghệ.
2. Sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.
* Nhận xét về phép lập luận của đoạn văn này ?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
2. Sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.
*Theo em, cuộc sống con người có thể thiếu
tiếng nói cuả văn nghệ được không? Vì sao?
- Cuộc sống con người không thể thiếu tiếng nói cuả văn nghệ, văn nghệ là đời sống văn hoá tinh thần của con người góp phần làm cho cuộc sống thêm phong phú, tốt đẹp hơn.
Dựa vào văn bản và cho biết, văn nghệ có ý nghĩa
như thế nào với đời sống tình cảm của con người?
- Văn nghệ giúp chúng ta được sống phong phú hơn.
- Văn nghệ là sợi dây buộc chặt những người bị ngăn cách với cuộc sống với thế giới bên ngoài.
- Văn nghệ làm tươi mát sinh hoạt khắc khổ bên ngoài.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
Theo tác giả chỗ đứng của văn nghệ là ở đâu?
2. Sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.
- Chỗ đứng của văn nghệ chính là chỗ giao nhau… những người làm lụng khác.
- Chỗ đứng chính của văn nghệ… đời sống xã hội của chúng ta.
Em hiểu gì về câu nói của Tôn-xtôi: "Nghệ thuật là
tiếng nói của tình cảm" ?
- Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm người nghệ sĩ truyền đến cho bạn đọc.
- Nghệ thuật bồi dưỡng tâm hồn tình cảm chúng ta… là đời sống chúng ta thêm phong phú… Qua nghệ thuật, người với người như gần nhau hơn.
GDHS: Cần tìm đọc những tác phẩm có giá trị, tránh những tác phẩm có tư tưởng độc hại.
Em có nhận xét như thế nào về những lý lẽ,
dẫn chứng mà tác giả đưa ra để lập luận?
-Bố cục chặt chẽ, hợp lí, cách dẫn dắt tự nhiên.
-Cách viết giàu hình ảnh, có nhiều dẫn chứng về thơ văn, về câu chuyện thực tế để khẳng định, thuyết phục tăng thêm sức hấp dẩn cho tác phẩm.
-Giọng văn toát lên sự chân thành, niềm say sưa, đặc biệt giàu nhiệt hứng.
 Dẫn chứng tiêu biểu, cụ thể, sinh động, lập luận chặt chẽ, thuyết phục để thấy sự cần thiết của văn nghệ đối với đời sống con người.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
Sự cần thiết của văn nghệ đối với con người
( chức năng, tác dụng của văn nghệ)
Văn nghệ giúp cho
chúng ta được sống
đầy đủ hơn, phong
phú hơn với cuộc đời
và với chính mình.
Văn nghệ là
sợi dây buộc
chặt chúng ta
với cuộc đời.
Văn nghệ giúp
ho ta sống vui vẻ,
lạc quan, tin yêu và
hi vọng; bi?t rung
cảm, uớc mơ trong
cuộc đời còn lắm
vất vả, cực nhọc.
Văn nghệ đem
tới một cách sống
của tâm hồn.
Văn nghệ làm
cho tâm hồn ta
thực đuợc sống.
Lời gửi của văn
nghệ là sự sống.
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
3.Sức mạnh kì diệu của văn nghệ
Em hiểu câu văn sau như thế nào? “ Tác phẩm vừa
là kết tinh của tâm hồn người sáng tác, vừa là sợi
dây truyền cho mọi người sự sống mà nghệ sĩ
mang trong lòng”.
- Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm. tác phẩm nghệ thuật đi từ trái tim đến trái tim. Tư tưởng của nghệ thuật không khô khan mà hoà lắng vào trong những cảm xúc, những nỗi niềm đi vào người đọc bằng con đường tình. Tác phẩm văn nghệ đưa con người vào những cảnh ngộ, những tình huống khác nhau của đời sống để nếm trải bao nhiêu nỗi niềm.
Như vậy văn nghệ tác động tới chúng ta qua con đường tình cảm.
Với nội dung và cách thức ấy văn nghệ đã giúp chúng ta điều gì?
- Văn nghệ tuyên truyền bằng con đường đặc biệt: Con đường tình cảm.
- Con người tự nhận thức mình, tự xây dựng mình.
 Tóm lại: Nghệ thuật là tiếng nói của tình cảm. Nó có sức mạnh kỳ diệu, sức cảm hoá to lớn, hướng con người đến giá trị chân – thiện – mỹ.
Tranh trong bài Chiếc là cuối cùng của
Ô Hen-ry
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
IV/ Tổng kết
1. Nghệ thuật
Nêu lại nét đặc sắc nghệ thuật làm nên
thành công của văn bản này?
- Bố cục chặt chẽ, hợp lý, cách dẫn dắt tự nhiên.
- Lập luận chặt chẽ, giàu hình ảnh; dẫn chứng phong phú, thuyết phục.
- Giọng văn chân thành, tăng sức thuyết phục.
Em hiểu gì về tiếng nói của văn nghệ qua
học nội dung văn bản này?
2. Ý nghĩa
- Nội dung phản ánh của văn nghệ, công dụng và sức mạnh kì diệu của văn nghệ đối với cuộc sống con người.
Qua đây em biết gì về quan điểm của Bác
trong việc giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
Thu Điếu
Ao thu lạnh lẽo nước trong veo
Một chiếc thuyền con bé tẻo teo
Sóng nước theo làn hơi gợn tí
Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo
Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt
Ngõ trúc quanh co khách vắng teo
Tựa gối ôm cần lâu chẳng được
Cá đâu đớp động dưới chân bèo.

* Em cảm nhận được gì sau khi đọc bài thơ Thu Điếu của Nguyễn Khuyến ?
TIẾNG NÓI CỦA VĂN NGHỆ
Hướng dẫn học tập
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Trình bày những tác động, ảnh hưởng của một tác phẩm văn học đối với bản thân.
- Lập lại hệ thống luận điểm của văn bản.
* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị bài : Các thành phần biệt lập.
- Tham khảo các ví dụ trong SGK trả lời các câu hỏi trong SGK
CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ, CÁC EM HỌC SINH
CÙNG THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY