Bài 19. Quê hương

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Tuyết | Ngày 03/05/2019 | 34

Chia sẻ tài liệu: Bài 19. Quê hương thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

QUÊ HƯƠNG
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
1/ Tác giả, tác phẩm:
Là nhà thơ có mặt trong chặng cuối của PT thơ mới với những bài thơ mang nặng nỗi buồn và tình yêu quê hương thắm thiết.
Tác phẩm chính: các tập thơ Hoa niên, Gửi miền Bắc, Tiếng sóng, Hai nửa yêu thương,khúc ca mới.
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
1/ Tác giả, tác phẩm:
2/ Tập đọc:
3/ Bố cục:
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG
Làng tôi ở vốn làm nghề chài lưới
Nước bao vây cách biển nửa ngày sông
Khi trời trong gió nhự sớm mai hồng
Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang
Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió.
Ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ
Khắp dân làng tấp nập đón ghe về
Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe
Những con cá tươi ngon thân bạc trắng
Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng
cả thân hình nồng thở vị xa xăm
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.
Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ
Màu nước xanh cá bạc chiếc buồm vôi
Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi
Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá.


Cảnh bơi thuyền ra khơi
Cảnh đón thuyền về bến
Tình cảm của tác giả.
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
1/ Cảnh bơi thuyền ra khơi:
Làng tôi ở… :

- trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
(Từ ngữ gợi tả không gian, màu sắc)
 Không gian thoáng đãng, yên lành, tươi đẹp.
- hăng, phăng, vượt
… như con tuấn mã
 Khí thế ra khơi hăng hái, dũng mãnh - Vẻ đẹp hùng tráng.
Giới thiệu vị trí địa lí, nghề nghiệp – cách giới thiệu hồn nhiên, giản dị.
(từ ngữ mạnh)
(So Sánh)
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
1/ Cảnh bơi thuyền ra khơi:
- Cánh buồm … mảnh hồn làng
Rướn… thâu góp gió
( SS bất ngờ, hình ảnh lãng mạn)
 Hình ảnh đẹp bay bổng mang ý nghĩa thiêng liêng vừa vẽ ra chính xác cái hình vừa cảm nhận được cái hồn của sự vật.
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
1/ Cảnh bơi thuyền ra khơi:
2. Cảnh thuyền cá về bến:
- ồn ào, tấp nập
… tươi ngon, thân bạc trắng
- …cá đầy ghe
 Bức tranh lao động náo nhiệt đầy ắp niềm vui, sự sống.
làn da ngăm rám nắng
…nồng thở vị xa xăm
 Hình ảnh vừa thực vừa phi thường
( tả thực)
(lãng mạn)
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
1/ Cảnh bơi thuyền ra khơi:
2. Cảnh thuyền cá về bến:
+ im bến mỏi về nằm
+ nghe chất muối thấm… thớ vỏ
( nhân hoá, lãng mạn)
 Sáng tạo NT độc đáo: con thuyền như nhân chứng sống có tâm hồn, hoà nhập vào cuộc sống lao động mạnh mẽ của dân chài-tình yêu quê hương sâu nặng.
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
1/ Cảnh bơi thuyền ra khơi:
2. Cảnh thuyền cá về bến:
3. Tình cảm của tác giả:
-… tưởng nhớ, nhớ
màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, thoáng con thuyền, mùi nồng mặn
 Những hình ảnh, mùi vị đặc trưng của làng chài như hiển hiện cụ thể: Nỗi nhớ da diết, đau đáu trong lòng , thể hiện tình yêu quê sâu sắc.
( động từ)
( liệt kê)
THẢO LUẬN:
Nhận xét từ ngữ, hình ảnh
được sử dụng trong bài thơ.
2. Hình ảnh quê hương làng chài
hiện lên như thế nào trong bài
thơ? Qua đó thể hiện tình
cảm gì của tác giả?
Tiết 77: QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh )
Đọc, tìm hiểu chung:
Phân tích:
III. Tổng kết:
NT: Sáng tạo những hình ảnh thơ thực và lãng mạn . Bút pháp trữ tình: miêu tả chủ quan, so sánh, nhân hoá
Nội dung:Bức tranh quê hương làng chài thật tươi sáng, sinh động và hình ảnh những người dân chài khoẻ khoắn, đầy sức sống.
+ Thể hiện tình yêu quê hương trong sáng, tha thiết.
DẶN DÒ:
- Học thuộc lòng bài thơ. Tập trình bày cả thụ về một khổ hoặc một hình ảnh thơ mà em thích.
- Soạn bài Khi con tu hú: Bố cục bài thơ, nghệ thuật tiêu biểu trong bài?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Tuyết
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)