Bài 19. Chương trình địa phương (phần Tập làm văn)

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Minh Loan | Ngày 08/05/2019 | 24

Chia sẻ tài liệu: Bài 19. Chương trình địa phương (phần Tập làm văn) thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Loan




Học sinh Lớp 9a,b
Kiểm tra bài cũ:

Đọc lại văn bản "Bệnh lề mề". Nếu một bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống đòi hỏi các yêu cầu sau :
1. Sự cần thiết phải giải quyết của vấn đề
2. Nêu biểu hiện của vấn đề
3. Nêu tác hại, lợi ích của vấn đề.
4. Nêu nguyên nhân của vấn đề
5. Nêu các biện pháp khắc phục hay phát huy.

Thì văn bản "Bệnh lề mề" đạt mấy yêu cầu ?
Tiết 101:
Chương trình địa phương
phần Tập làm văn
Những yêu cầu học sinh chuẩn bị

Tìm hiểu, suy nghĩ những sự việc hiện tượng ở địa phương cần đưa ra bàn luận, phát biểu ý kiến của cá nhân ?

+ Đọc tham khảo văn bản nhật dụng.

+ Liên hệ bộ môn giáo dục công dân và môn địa lý, lịch sử, công nghệ ở các lớp.

+ Những hoạt động xã hội mà em đã tham gia.
Yêu cầu chuẩn bị :

* HS lựa chọn
* Chú ý những vấn đề đang được quan tâm, có tính thời sự:

- Việc tham gia công tác Đội TNTP.
- Hiện tượng vứt rác bừa bãi.
- Vấn đề về quyền trẻ em.
- Vấn đề xã hội: Quan tâm tới gia đình chính sách, những gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
Các vấn đề phổ biến:

+ Vấn đề môi trường.

+ Vấn đề trồng và bảo vệ rừng.

+ Đời sống của nhân dân hiện nay.

+ Những thành tựu đạt được của trường em trong các năm học.

+ Sự quan tâm của xã hội với trẻ em.

+ Phong trào "Đền ơn đáp nghĩa", "Uống nước nhớ nguồn"

- Dựa vào các đề tài chọn và sắp xếp ý theo trình tự hợp lý ?
II- Lập dàn bài chi tiết:

Yêu cầu:
+ Phải nhận định được chỗ đúng, chỗ bất cập không nói quá, không giảm nhẹ.

+ Bày tỏ thái độ tán thành hay phản đối xuất phát từ lập trường tiến bộ của xã hội không vì lợi ích cá nhân.

+ Yêu cầu không quá 1.500 chữ, có bố cục 3 phần.

+ Luận điểm, luận cứ, lập luận rõ ràng
2- Tìm ý và chọn dẫn chứng
3- Lập dàn bài :
Mở bài:
- Nhận định khái quát về hiện tượng đang rất phổ biến trong đời sống xã hội.
- Đây là hiện tượng đáng phê phán.
2 .Thân bài:
- Biểu hiện
- Nguyên nhân
- Tác hại
- ý kiến của em
3. Kết bài:
- Khẳng định tác hại sâu xa do hiện tượng này gây ra
- Thái độ kiên quyết loại bỏ hiện tượng này ra khỏi đời sống xã hội.
Hướng dẫn cách chuẩn bị viết:

Chọn đề tài : Sự việc hiện tượng phải có tính chất không chỉ phổ biến ở địa phương em mà còn có tính chất phổ biến trong xã hội.

Khi viết cần đảm bảo tính trung thực, khách quan mang tinh thần xây dựng.

Phân tích nguyên nhân khách quan và thuyết phục.
Nội dung giản dị dễ hiểu, tránh viện dẫn sách vở, dài dòng.
Hướng dẫn về nhà:
Chọn đề tài :
Sự việc hiện tượng phải có tính chất không chỉ phổ biến ở địa phương em mà còn có tính chất phổ biến trong xã hội.
Khi viết cần đảm bảo tính trung thực, khách quan mang tinh thần xây dựng.

Xin chân thành cảm ơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Minh Loan
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)