Bài 18. Khởi ngữ

TiÕt 93 Khëi ng÷
I. Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu:
1. Bài tập
a) Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh. Anh không ghìm nổi xúc động.
b.Giàu, tôi cũng giàu rồi.
c. Về các thể trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó thiếu giàu và đẹp
2. Nhận xét:.
I. Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu:
2. Nhận xét
Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.

Tiết 93 Khởi ngữ
CN
KN
VN
b) Giàu, tôi cũng giầu rồi.

c) Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta,
KN
không sợ nó thiếu giàu và đẹp
KN
CN
VN
VN 2
VN1
CN
2. Nhận xét
- Vị trí: đứng trước CN
-Tác dụng:Thông báo về đề tài được nói đến trong câu.
+ Cách nhận biết:Trước các khởi ngữ có thêm các quan hệ từ: còn, đối với, về
3. Ghi nhớ:
Khởi ngữ là thành phần câu, đứng trước CN, nêu lên đề tài được nói đến trong câu. Trước các khởi ngữ thường có thêm các quan hệ từ.
Tiết 93 Khởi ngữ
Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu:
Luyện tập
1. Bài tập 1(SGK)
Tìm các khởi ngữ trong các đoạn trích.
- Các khởi ngữ:
a, điều này
b, đối với chúng mình
c, một mình
2. Bài tập 2
Chuyển phần in đậm trong câu thành khởi ngữ.
a, Anh ấy làm bài cẩn thận lắm.
- Về làm bài, anh ấy cẩn thận lắm.
b,Tôi hiểu rồi nhưng tôi chưa giải được.
- Hiểu thì tôi hiểu rồi, nhưng tôi chưa giải được.
Tiết 93 Khởi ngữ
Đặc điểm và công dụng của khởi ngữ trong câu:
Luyện tập
Bài tập bổ trợ
1. Xác định các khởi ngữ trong các câu sau:
a, Mà y, y không muốn chịu của Oanh một tí gì gọi là tử tế.

b, Cái khăn vuông thì chắc đã phải soi gương mà sửa đi sửa lại.

c. Nhà, bà ấy có hàng dãy nhà ở các phố. Ruộng, bà ấy có hàng trăm

mẫu ở nhà quê.
d) Làm khí tượng, được ở cao thế mới là lý tưởng ché .

e) Đối với cháu, thật là đột ngột.

2. Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng khởi ngữ
KN
KN
KN
KN
KN
KN
Câu 1. Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, hoặc B) để trả lời câu hỏi sau:
Khëi ng÷ cã c«ng dông g× trong c¸c c«ng dông sau?
A. Nªu chñ thÓ cña c©u. B. Nªu lªn ®Ò tµi ®­îc nãi ®Õn trong c©u.
Câu 2. Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, hoặc B) để trả lời câu hỏi sau:
Trong c¸c côm tõ g¹ch ch©n ë c¸c c©u sau, côm tõ nµo lµ khëi ng÷?
A. §iÒu nµy «ng khæ t©m hÕt søc. B. ¤ng khæ t©m hÕt søc v× ®iÒu nµy.
Câu 3. Hãy lựa chọn phát biểu đúng (ứng với A, B, hoặc C) về nh÷ng c©u cã thµnh phÇn khëi ng÷.
A. QuyÓn s¸ch nµy t«i ®äc råi. B. Nhµ t«i cã hai con mÌo.
C. T«i ®äc quyÓn s¸ch nµy råi.
Câu 4. Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, B, hoặc C) để trả lời câu hỏi sau:
Em ®ång víi ý kiÕn nµo sau ®©y:
A. Kh«ng b¾t buéc trong tÊt c¶ c¸c tr­êng hîp.
B. Trong mét sè tr­êng hîp cÇn nhÊn m¹nh ®Ò tµi.
C. Khëi ng÷ lµ thµnh phÇn b¾t buéc ph¶i cã trong c©u.
Câu hỏi trắc nghiệm
Câu hỏi trắc nghiệm
Câu 5. Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, hoặc B) để trả lời câu hỏi sau:
§Ó trë thµnh khëi ng÷, phÇn g¹ch ch©n trong nh÷ng c©u sau ®­îc chuyÓn vÒ vÞ trÝ nµo?
a. Anh Êy lµm bµi cÈn thËn.
b. T«i hiÓu råi nh­ng t«i ch­a gi¶i ®­îc.
A. ChuyÓn lªn tr­íc chñ ng÷. B. ChuyÓn xuèng sau vÞ ng÷.
Câu 6. Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, B, C hoặc D) để trả lời câu hỏi sau:
Khoanh trßn vµo ý em cho lµ ®óng vÒ kh¸i niÖm khëi ng÷.
A. Khëi ng÷ lµ thµnh phÇn ®øng tr­íc chñ ng÷ ®Ó nªu lªn ®Ò tµi ®­îc nãi ®Õn trong c©u.
B. Khëi ng÷ lµ thµnh phÇn phô cña c©u nªu lªn hoµn c¶nh vµ t×nh h×nh cña sù viÖc ®­îc nãi ®Õn trong c©u.
C. Khëi ng÷ lµ thµnh phÇn ®øng tr­íc vÞ ng÷ ®Ó nªu lªn ®Ò tµi ®­îc nãi ®Õn trong c©u.
D. Khëi ng÷ lµ thµnh phÇn phô cña c©u ®­îc biÓu lé c¶m xóc trong c©u.
Câu hỏi trắc nghiệm
Câu 8. Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng (ứng với A, B, C hoặc D) để trả lời câu hỏi sau:
Tr­íc khëi ng÷ cã thÓ thªm nh÷ng quan hÖ tõ nµo?
A. C¸c quan hÖ tõ Cña, B»ng
C. C¸c quan hÖ tõ VÒ, §èi víi
B. . C¸c quan hÖ tõ Vµ, Nh­ng
D. C¸c quan hÖ tõ Tuy…. nh­ng, V×…. cho nªn.
Dặn dò: Tiết sau : Phép phân tích và tổng hợp.
- Học bài, đọc trước bài Các thành phần biệt lập