Bài 18. Bàn về đọc sách

tiết: 91-92

BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
" Mỗi cuốn sách là những bậc thang nhỏ mà khi bước lên... tôi tới gần quan niệm về cuộc sống tốt đẹp nhất...Hãy yêu sách ! Nó là nguồn kiến thức"
( Mac-go-ro-ki)
Nhà không có sách giống như thân thể không có linh hồn
( M. Xi- Xê- Rô )
Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của sự thông thái tích luỹ lại
( G.W. Cơ- Tít-Xơ )
Không có cách giải trí nào tốt hơn đọc sách
( Mông- Tê- Guy )
Tác giả : Chu Quang Tiềm
I. D?C- TèM HI?U CHUNG
- Tự Mạnh Thực ( 1897 - 1986 )
- Quê : Đông Thành - An Huy - Trung Quốc
- Là nhà mĩ học và lí luận nổi tiếng
2. Tác phẩm:
- Trích trong cuốn " Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui, nỗi buồn của việc đọc sách"
*. Đọc và tìm hiểu chú thích
. Đọc:
-Đọc rõ ràng rành mạch,nhưng vẫn với giọng tâm tình, nhẹ nhàng như lời trò chuyện.
-Chú ý hình ảnh so sánh trong bài.
. Tìm hiểu chú thích:
Từ khó(SGK)

3.Kiểu văn bản:
-Văn bản nghị luận (lập luận giải thích một vấn đề xã hội)
4. Bố cục:
Chia 3 phần
+ Phần 1: Từ đầu ? nhằm phát hiện thế giới mới: Sự cần thiết và ý nghĩa của việc đọc sách.
+ Phần 2: Tiếp theo ? tự tiêu hao lực lượng: Những khó khăn, thiờn hu?ng sai l?ch khi đọc sách trong tình hình hiện nay.
+ Phần 3: Còn lại: Phương pháp chọn và đọc sách.
Hãy xác định những luận điểm chính được trình bày trong văn bản ?
Bàn về đọc sách
Sự cần thiết và ý nghĩa của việc đọc sách
Những khó khăn, thiên hướng sai lệch dễ mắc khi đọc sách
Phương pháp chọn và đọc sách
II- Tìm hiểu văn bản.


Sự cần thiết của việc đọc sách
Tầm quan trọng của sách
ý nghĩa của việc đọc sách
Cột mốc trên con đường tiến hoá học thuật
Ghi chép , lưu truyền tri thức , thành tựu
Sách: kho tàng di sản tinh thần nhân loại
Con đường quan trọng của học thụât
Chuẩn bị làm cuộc trường chinh phát hiện thế giới mới
Đọc sách: thừa hưởng giá trị tinh hoa nhân loại
1. Sự cần thiết của việc đọc sách.
-Học vấn: Đó là những hiểu biết của con người do đọc sách mà có.
-Học vấn được tích lũy từ mọi mặt trong hoạt động, học tập của con người.
-Trong đó đọc sách là một mặt nhưng đó là mặt quan trọng.
-Muốn có học vấn không thể không đọc sách.
=> Sách là vốn quý của nhân loại, đọc sách là cách để tạo học vấn, muốn tiến lên trên con đường học vấn, không thể không đọc sách.
2. Những khó khăn và thiên hướng sai lệch dễ mắc khi đọc sách.
a, Những khó khăn:
- Lịch sử phát triển, di sản tinh thần nhân loại càng nhiều <-> sách nhiều
Trở ngại: thời gian, lựa chọn, nghiên cứu học vấn
b, Thiên hướng sai lệch:
Tác giả đã đưa ra 2 thiên hướng sai lệch khi đọc sách là: đọc không chuyên sâu và đọc lạc hướng. Em hiểu gì về mỗi cách đọc này? Tác hại của nó?
Đọc không chuyên sâu:
Liếc qua nhiều mà đọng lại ít <-> "ăn tươi nuốt sống"
Đọc lạc hướng :
Tham nhiều mà không vụ thực chất <-> trận đánh nhiều mục tiêu
Lãng phí thời gian và sức lực. Sa vào thói hư danh nông cạn.
- Cách phân tích, so sánh đối chiếu và dẫn chứng cụ thể , thực tế -> Lí lẽ thuyết phục = > Báo động về cách đọc thiếu mục đích
Để làm nổi rõ những khó khăn và thiên hướng sai lệch, em thấy cách trình bày lí lẽ và thái độ của tác giả như thế nào ?
" Sách cũ trăm lần xem chẳng chán
Thuộc lòng ngẫm nghĩ một mình hay"
Câu1: Bàn về phương pháp đọc sách tác giả đã đề cao cách chọn tinh và đọc kĩ. Em hiểu như thế nào về phương pháp này?
Câu 2: Để tạo sức thuyết phục, cách lập luận và trình bày lí lẽ của tác giả, thỡ ở phần này như thế nào?
3. Bàn về phương pháp đọc sách
. Chọn sách:
Chọn tinh

Đọc không cốt lấy nhiều
Chọn 1 quyển giá trị = 10 quyển không quan trọng
Đọc kĩ

Đọc nhiều lần một cuốn
Đọc tập thành nếp nghĩ sâu xa...-> thay đổi khí chất
Đọc để có kiến thức phổ thông -> đọc chuyên sâu
Đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt - kẻ trọc phú khoe của => Phẩm chất tầm thường thấp kém
Kết hợp phân tích lí lẽ với liên hệ so sánh, trình bày toàn diện tỉ mỉ => đưa ra lời khuyên bổ ích về phương pháp đọc sách
- Những lời bàn của Chu Quang Tiềm trong " Bàn về đọc sách cho ta những lời khuyên bổ ích nào ?
- Từ " Bàn về đọc sách" em hiểu gì tác giả ?
- Em học tập được gì trong cách viết văn nghị luận của tác giả ?
III/Tổng kết:
1.Nội dung:
2. Nghệ thụât:
Lí lẽ , dẫn chứng sinh động cụ thể -> Sức thuyết phục lớn.
- Kết hợp phân tích, so sánh gần gũi
- Đọc sách cần coi trọng đọc chuyên sâu kết hợp với đọc mở rộng, đọc thành tích luỹ nâng cao học vấn.
Sách là tài sản tinh thần quý giá của nhân loại. Muốn có học vấn thì phải đọc sách.
Đọc sách : tích luỹ, nâng cao học vấn, chọn sách mà đọc, đọc ít mà chắc còn hơn đọc nhiều mà rỗng; kết hợp đọc rộng với sâu,sách thường thức với sách chuyên môn, đọc có kế hoạch…
Nếu chọn một lời bàn về đọc sách hay nhất để ghi lên giá sách của mình, em sẽ chọn câu nào của tác giả Chu Quang Tiềm ? Vì sao em chọn câu đó?
Hướng dẫn về nhà
Liên hệ đến việc đọc sách hiện nay của em?
Đọc lại văn bản, học bài.
Làm bài tập luyện tập / sgk tr 7
- Chuẩn bị bài : Khởi ngữ ( Xem trước bài )
IV/Luyện tập:
chào các em, chúc các em học giỏi
NGƯỜI THỰC HIỆN:
ĐẶNG THỊ NHIÊN