Bài 18. Bàn về đọc sách

* Phần cần ghi vào vở :
- Các đề mục.
- Nội dung ghi bên trái màn hỡnh.
quy định
Thứ 3 ngày 06 tháng 01 năm 2009
Bài 18- Tiết 91– văn bản:
BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
I, Giới thiệu chung:
1. Tác giả :
? Dựa vào chú thích ( *) SGK trang 6 , em hãy tóm tắt nét chính về cuộc đời, sự nghiệp của tác giả
Tên thật: Tư Mạnh Thục, quê Đông Thành- An Huy- Trung Quốc. Đỗ tiến sĩ tại Đại học Sta- Bourg của Đức. Từng làm giáo sư tại Bắc Kinh và Thanh Hoa. Tác phẩm chủ yếu : Thi luận( 1943) đã nhiều lần ông bàn về đọc sách.

Trích : "Danh nhân Trung Quốc- bàn về niềm vui, nỗi buồn của người đọc sách", lời bàn tâm huyết nhất của ông.
? Nêu xuất xứ của đoạn trích
2. Tác phẩm:
Chu Quang Ti?m (1897-1986): nh� mi h?c, lớ lu?n van h?c n?i ti?ng Trung Qu?c, nhi?u l?n b�n v? d?c sỏch.

Đọc to, rõ ràng, mạch lạc khúc triết, giọng đọc kh?ng định, lập luận.
II. Đọc hiểu văn bản
1. §äc, chó thÝch:
* Đọc:
Chú ý các chú thích:1, 2, 3, 4.
* Chú thích:
? đoạn trích gồm bao nhiêu chú thích.
? Em hiểu học vấn là gỡ , học vấn và học thuật khác nhau thế nào.
I, Giới thiệu chung:
1. Tác giả :
2. Tác phẩm:
? Nhận xét về cách đọc bài của bạn
3. Bố cục:3 ph?n

- Bàn về đọc sách.
.
-> Bố cục, ngắn gọn chặt chẽ, súc tích.
? Vấn đề nghị luận của bài viết này là gỡ.
? Dựa theo bố cục của bài viết, hãy tóm tắt các luận điểm mà tác giả triển khai vấn đề ấy.
? Em nhận xét gỡ về bố cục trên.
+ Tầm quan trọng, ý nghĩa
của việc đọc sách.
+ Những khó khăn khi đọc
sách.
+ Phương pháp ®äc s¸ch.
I. Giới thiệu chung:

1. Tác giả :
2. Tác phẩm:
? Theo dõi vào đoạn I? Qua lời bàn của tác giả, em thấy việc đọc sách có ý nghĩa gì.
- Đọc sách là con đường quan trọng của học vấn.
? Em hiểu học vấn là gỡ.
a. Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách
- Học vấn là thành quả của tri thức - tích luỹ trong quá trỡnh học tập.
? Học vấn và sách có quan hệ gỡ với nhau.
+ Sách ghi chép, lưu truyền mọi tri thức - thành tựu c?a từng thời đại- kho tàng quý báu của di sản tinh thần nhân loại - cột mốc tiến hoá, phỏt hiện thế giới mới.
II. D?c hi?u van b?n:
4. Phân tích:
? Cuốn sách giáo khoa Ngữ văn 9 có phải là kho tàng quý báu của di sản tinh thần mà loài người lưu giữ lại không.
=> Sách có vai trò vô cùng quan trọng với mọi người: Sách <=> Tri thức.
? Nhu v?y sách có vai trò và mối quan hệ như thế naò với học vấn.
a. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách:
? Theo tác giả nh?ng tri thức, thành quả, kinh nghiệm quý báu của nhân loại được sách ghi lại mà d?n được với mỗi người thỡ bước tiếp theo ph?i l�m gỡ.
- đọc sách:

? Dọc sách đem lại lợi ích gỡ cho còn người.

+ Thu nhận - hưởng thụ ki?n th?c l?i d?y c?a ngu?i xua,vu trang t?m cao trớ tu? ,nâng cao học vấn, chuẩn bị tiến xa.
- Dọc sách là con đường quan trọng của học vấn.
+ Sách ghi chép, lưu truyền mọi tri thức - thành tựu c?a từng thời đại- kho tàng quý báu của di sản tinh thần nhân loại - cột mốc tiến hoá, phỏt hiện thế giới mới.

- Học vấn là thành quả của tri thức - tích luỹ trong quá trỡnh học tập.

? Em hãy cho một vài ví dụ về tác dụng của đọc sách
* Phương thức lập luận:giải thích, phân tích- tổng hợp: ngắn gọn, súc tích.
? Khi đưa ra luận điểm và các lí lẽ, tác giả dùng phương thức lập luận gỡ. Dặc điểm của phương thức này.


4. Phân tích:
a. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách
? Tóm lại bằng phương thức lập luận giải thích, phân tích tổng hợp, tác giả đã giúp chúng ta hiểu gì về tầm quan trọng và ý nghĩa của sách


= > Bằng phương thức lập luận:giải thích, phân tích- tổng hợp: ngắn gọn, súc tích, chặt chẽ, tác giả giúp chúng ta hiểu được sách vô cùng quan trọng với con người trên con đường học vấn.


? Em hãy sắp xếp các nội dung trên thành hệ thống các luận điểm của bài viết và thể hiện mối quan hệ của chúng với nhan đề?
a. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách


4. Phân tích:
để giúp các em hiểu rõ hơn về vai trò của sách, cô xin gi?i thi?u v?i cỏc em một đoạn giói thiệu về cuốn sách: "Học khôn ngoan mà không gian nan", được phát sóng trên chương trình: " Mỗi ngày một cuốn sách" Trên VTV 1 ngày 02 tháng 01 nam 2009
- Ở trường học hay ở nơi làm việc, chúng ta luôn luôn gặp phải thách thức với việc phải có những kỹ năng và ý tưởng mới bởi vì những thứ mà chúng ta đã học đã trở nên lỗi thời. Tuy nhiên, bằng cách nắm vững bảy nguyên lý cơ bản của những kỹ năng học tập toàn diện được trình bày trong cuốn sách này, bạn có thể khai thác được tối đa những tiềm năng và nâng cao khả năng học tập của mình.
- “Học khôn ngoan mà không gian nan” sẽ tiết lộ nhiều bí quyết và kỹ năng trong học tập. Các bài thực hành trong cuốn sách này sẽ có hiệu quả tức thì và làm cho việc học tập của bạn đạt hiệu suất cao mà không vất vả. Học Khôn Ngoan Mà Không Gian Nan cũng sẽ giúp bạn đạt được mục đích dù bạn đang định vượt qua kỳ thi sắp tới, bạn sắp vào bậc tiểu học hay bước vào một chương trình tốt nghiệp, hoặc đang hoàn thiện kĩ năng làm việc của mình.
- Tác giả cuốn sách là Kevin Paul - người đã có nhiều kinh nghiệm trong nghiên cứu về học tập và kỹ năng học tập, đồng thời là Chủ tịch của Kihon Learning Systems - một công ty giúp đỡ học sinh mọi lứa tuổi thành công trong học tập. Sách dày 336 trang, giá 64.000 đồng, được ấn hành bởi sự hợp tác của Cty sách Alpha và Trung tâm Hợp tác trí tuệ VN cùng NXB Lao động - Xã hội.

Bàn về đọc sách
Tầm quan trọng,
ý nghĩa của việc đọc sách
Những khó khăn khi đọc sách
Phương pháp đọc sách.

Cho các nội dung:
? Em hãy sắp xếp các nội dung trên thành hệ thống các luận điểm của bài viết và thể hiện mối quan hệ của chúng với nhan đề?

KI?N TH?C CO B?N: b�N V? D?C S�CH


I, Gi?i thi?u chung:
1.Tỏc gi?: SGK
2. Tỏc ph?m: SGK
3. B? c?c: 3 ph?n -> ngắn gọn chặt chẽ, súc tích.
4. Phõn tớch:
a.Tầm quan trọng, ý nghĩa của việc đọc sách:

- Học vấn là thành quả của tri thức - tích luỹ trong quá trỡnh học tập.
+Sách ghi chép, lưu truyền mọi tri thức - thành tựu c?a từng thời đại - kho tàng quý báu của di sản tinh thần nhân loại - cột mốc tiến hoá, phỏt hiện thế giới mới.
- đọc sách:
+ Sách ghi chép, lưu truyền mọi tri thức - thành tựu c?a từng thời đại- kho tàng quý báu của di sản tinh thần nhân loại - cột mốc tiến hoá, phỏt hiện thế giới mới.
= > Bằng phương thức lập luận:giải thích, phân tích- tổng hợp: ngắn gọn, súc tích, chặt chẽ, tác giả giúp chúng ta hiểu được sách vô cùng quan trọng với con người trên con đường học vấn.













Hướng dẫn về nhà
- Học bài theo vở ghi, nắm được nh?ng nét chính về tác giả, tác phảm, thể loại, bố cục. đặc biệt là phần I của văn bản để thấy được cách lập luận chặt chẽ, súc tích và tầm quan trọng - ý nghĩa và mối quan hệ chặt chẽ của việc đọc sách với mỗ người trên con đường học vấn
- Tiếp soạn bài bàng cách dự kiến phương án trả lời câu hỏi 3, 4, 5
- Tuy nhiên khi đọc sách thường gặp một số khó khan, b?i vậy cần có một phương pháp đọc ra sao cho hiệu quả về nhà các em tiếp tục soạn tiết 2 giờ sau các em sẽ được tỡm hiểu tiếp


XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN
QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU, CÁC THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH