Bài 17. Trả bài tập làm văn số 3
Chia sẻ bởi Trần Thị Mỹ Loan |
Ngày 07/05/2019 |
29
Chia sẻ tài liệu: Bài 17. Trả bài tập làm văn số 3 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quí thầy cô cùng các em học sinh
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
Trường THCS Khánh Thạnh Tân
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Mỹ Loan
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
1. Tìm hiểu đề:
- Kiểu bài tự sự
- Tự xây dựng câu chuyện
- Các yếu tố kết hợp: miêu tả nội tâm và nghị luận
- Kể ở ngôi thứ nhất
Gợi ý:
- Kiểu bài?
- Các yếu tố kết hợp?
- Ngôi kể?
Bằng sự hiểu biết của em, hãy phân tích yêu cầu của đề bài trên.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
1. Tìm hiểu đề:
2. Lập dàn ý:
a. Mở bài: giới thiệu câu chuyện sẽ kể
b. Thân bài:
- Kể diễn biến câu chuyện (tự sự)
- Tâm trạng của em qua câu chuyện đó (miêu tả nội tâm)
- Bài học rút ra (nghị luận)
c. Kết bài: lời khuyên đối với mọi người
Thảo luận 3 nhóm trong 5 phút:
- Nhóm 1: mở bài
- Nhóm 2: thân bài
- Nhóm 3: kết bài
Dựa vào phần tìm hiểu đề, hãy lập dàn ý cho đề bài trên.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
a. Nội dung:
Có xây dựng được câu chuyện hợp lí, cảm động (tạo dựng tình huống, sắp xếp các tình tiết, kết thúc câu chuyện, ….).
b. Hình thức:
- Diễn đạt lưu loát, mạch lạc
- Trình bày sạch đẹp
c. Phương pháp:
- Sử dụng đúng ngôi kể (ngôi thứ nhất)
- Có chú ý các yếu tố kết hợp
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Hãy đọc bài văn và nhận xét về nội dung của nó.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
- Chưa xây dựng được câu chuyện (chưa tạo được tình huống truyện, chưa xây dựng được các tình tiết, chưa xây dựng được nhân vật cho câu chuyện, …)
Hãy đọc bài văn sau và tiếp tục nhận xét về nội dung của nó.
Trong cuộc sống, mỗi người ai cũng có niềm vui và ấn tượng. Điều ấn tượng đó sẽ làm họ nhớ mãi
Vào dịp nghỉ hè năm rồi, em được về quê ngoại chơi. Em thấy rất vui, và chuẩn bị đồ đầy đủ trong ngày đó em thấy nôn nao để về quê và gặp lại người bạn cũ bạn ấy tên là Như, chuyến đi đã tiến hành. Đến trưa đã đến nơi, em vào nhà thay đồ sạch sẽ. Như đã biết em về quê chơi, từ ngoài vườn Như chạy vào và kêu em ra ngoài vườn chơi và vui đùa. Nhưng lúc đó đã xế chiều, em rũ Như vào nhà. lúc vào nhà. Như nếu em lại và dẫn em đến một nơi. Trước mắt em là một nhánh ổi có hai bông hoa chưa ra trái, em thấy ngạt nhiên hỏi
Tại sao bạn đưa tôi đến đây?
Tôi muốn bạn biết chỗ này. và ngày nào tôi cũng dẫn bạn đến chơi.
nói xong em và Như vào nhà nhưng có việc Như phải chạy về nhà. Em vào nhà đang lúc ăn cơm em cũng nghĩ đến hai hoa ổi rất đẹp, sáng hôm sau em và Như ra vườn và xem hai bông hoa ổi đã ra trái chưa. đến nơi em nhìn thấy những cánh hoa ổi trắng rụng. Trong đó là hai trái ổi nhỏ xíu. hai đứa chỉ ra xem rồi vào nhà, đang đi em nói với Như ngày mai tôi phải về thành phố. có việc một tháng sau là sinh nhật của tôi. Bạn nhớ lên. Tham gia với tôi nhé tôi biết bạn ấy buồn và cuộc chia tay đã xong hôm sau em về thành phố, cũng đã đến sinh nhật các bạn đã đến đầy đủ nhưng chỉ thiếu Như và em đợi một lát sau Như cũng đến em thấy rất mừng và thấy Như tay cằm hai quả ổi chín em rất vui vì hai quả ổi đó Như đã chăm sóc cho đến bây giờ
Tình cảm và ấn tượng của tình bạn em sẽ không bao giờ quên sẽ ghi nhớ mãi
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
- Chưa xây dựng được câu chuyện (chưa tạo được tình huống truyện, chưa xây dựng được các tình tiết, chưa xây dựng được nhân vật cho câu chuyện, …)
- Nội dung câu chuyện sơ sài, chưa thu hút được người đọc.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
* Xem gợi ý sau và thảo luận 4 nhóm trong 4 phút.
- Cách diễn đạt? nhóm 1
- Cách dùng từ? nhóm 2
- Ngữ pháp? nhóm 3
- Chính tả? nhóm 4
Quan sát lại bài văn và nhận xét hình thức của nó.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu, câu văn chưa suôn.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Sửa lỗi diễn đạt cho đoạn văn in chữ đỏ
Đã nhiều năm trôi qua nhưng có một câu chuyện không sao em quên được. Đó là vào cuối năm học lớp 7, lớp em làm một bữa tiệc liên hoan cuối năm. Trong bữa tiệc đó, em đã vô tình làm cho bạn Lan buồn. Đến giờ khi nhắc lại em vẫn còn thấy ray rức.
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
- … các bạn trong lớp trụ nhau lại…
Các bạn trong lớp họp nhau lại …
- Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi.
Chụp hình xong thì thầy bảo chúng em vào nhà thầy chơi.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Nhận xét cấu trúc ngữ pháp của các câu in màu
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
Quan sát bài văn sau đây để thấy những hạn chế trong lối diễn đạt, trong cấu trúc cú pháp của câu, …
Năm ngoái đúng vào mùa hè em được nghỉ học và được bố mẹ dẩn về ngoại chơi em rất vuôi, vì về ngoại có thể thăm ông bà ngoại và được chơi với các em của cậu và dì em, em nhớ đến những trò chơi là không sao ngủ được tôi ấy em trằng trọc suốt đêm sáng hôm sao em dậy rất sớm kêu bố mẹ dậy và đồi dẫn về nhà ngoại chơi, chiều hôm ây về tới nhà ngoại, ông bà ngoại rất vuôi và các em ra mừng đón vào nhà, em vào tắm rửa và vào ăn cơm với gia đình rất vui ăn sông em dẩn các em ra đồng chời thả diều chiều ấy có rất nhiều người chơi thả diều những con diều bằng nhựa da, hoặc bằng vảy, nhưng em rất thích thả diều mà tự em làm lấy là diều giấy thả rất vui chơi thả diều song rồi chời đà bóng có rất nhiều trò chơi đẻ chơi hàn hái chơi các trò chơi mà không để ý đến trời đả tối về đến nhà thì trời đả tối ôm bị ông ngoại mắn em rất buốn và tự ngỉ năm sao em sẻ không về ngoại nửa tối ấy em không ngủ được vì suy nghĩ về việc làm hồi chiều em rất hối dân sáng dậy ai cung ngồi tâm sự ở nhà trên em không giám ra vị sơ ngoại mắn và ngoại kêu em ra và nói có đi chơi thì phải sinh phép mới được đi không nên….
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bửa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ.
Năm ngoái đúng vào mùa hè em được nghỉ học và được bố mẹ dẩn về ngoại chơi em rất vuôi, vì về ngoại có thể thăm ông bà ngoại và được chơi với các em của cậu và dì em, em nhớ đến những trò chơi là không sao ngủ được tôi ấy em trằng trọc suốt đêm sáng hôm sao em dậy rất sớm kêu bố mẹ dậy và đồi dẫn về nhà ngoại chơi, chiều hôm ây về tới nhà ngoại, ông bà ngoại rất vuôi và các em ra mừng đón vào nhà, em vào tắm rửa và vào ăn cơm với gia đình rất vui ăn song em dẩn các em ra đồng chời thả diều chiều ấy có rất nhiều người chơi thả diều những con diều bằng nhựa da, hoặc bằng vảy, nhưng em rất thích thả diều mà tự em làm lấy là diều giấy thả rất vui chơi thả diều song rồi chời đà bóng có rất nhiều trò chơi đẻ chơi hàn hái chơi các trò chơi mà không để ý đến trời đả tối về đến nhà thì trời đả tối ôm bị ông ngoại mắn em rất buốn và tự ngỉ năm sao em sẻ không về ngoại nửa tối ấy em không ngủ được vì suy nghĩ về việc làm hồi chiều em rất hối dân sáng dậy ai cung ngồi tâm sự ở nhà trên em không giám ra vị sơ ngoại mắn và ngoại kêu em ra và nói có đi chơi thì phải sinh phép mới được đi không nên….
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ.
Quan sát bài văn sau đây và nhận xét hình thức ngôn ngữ trong các câu in đậm.
Trong cuộc sống, mỗi người ai cũng có niềm vui và ấn tượng. Điều ấn tượng đó sẽ làm họ nhớ mãi
Vào dịp nghỉ hè năm rồi, em được về quê ngoại chơi. Em thấy rất vui, và chuẩn bị đồ đầy đủ trong ngày đó em thấy nôn nao để về quê và gặp lại người bạn cũ bạn ấy tên là Như, chuyến đi đã tiến hành. Đến trưa đã đến nơi, em vào nhà thay đồ sạch sẽ. Như đã biết em về quê chơi, từ ngoài vườn Như chạy vào và kêu em ra ngoài vườn chơi và vui đùa. Nhưng lúc đó đã xế chiều, em rũ Như vào nhà. lúc vào nhà. Như nếu em lại và dẫn em đến một nơi. Trước mắt em là một nhánh ổi có hai bông hoa chưa ra trái, em thấy ngạt nhiên hỏi
Tại sao bạn đưa tôi đến đây?
Tôi muốn bạn biết chỗ này. và ngày nào tôi cũng dẫn bạn đến chơi.
nói xong em và Như vào nhà nhưng có việc Như phải chạy về nhà. Em vào nhà đang lúc ăn cơm em cũng nghĩ đến hai hoa ổi rất đẹp, sáng hôm sau em và Như ra vườn và xem hai bông hoa ổi đã ra trái chưa. đến nơi em nhìn thấy những cánh hoa ổi trắng rụng. Trong đó là hai trái ổi nhỏ xíu. hai đứa chỉ ra xem rồi vào nhà, đang đi em nói với Như ngày mai tôi phải về thành phố. có việc một tháng sau là sinh nhật của tôi. Bạn nhớ lên. Tham gia với tôi nhé tôi biết bạn ấy buồn và cuộc chia tay đã xong hôm sau em về thành phố, cũng đã đến sinh nhật các bạn đã đến đầy đủ nhưng chỉ thiếu Như và em đợi một lát sau Như cũng đến em thấy rất mừng và thấy Như tay cằm hai quả ổi chín em rất vui vì hai quả ổi đó Như đã chăm sóc cho đến bây giờ
Tình cảm và ấn tượng của tình bạn em sẽ không bao giờ quên sẽ ghi nhớ mãi
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ
Chưa biết viết hình thức đối thoại
Hôm ấy, là một ngày cuối tuần tuyệt đẹp, tôi đang đi cùng đám bạn đang đi dạo phố, tụi em đang cười nói rất vui vẻ.
Đọc đoạn trích sau và nhận xét về từ xưng hô để kể chuyện.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ
- Chưa biết viết hình thức đối thoại
- Chưa thống nhất trong từ xưng hô khi kể chuyện
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
c. Phương pháp:
Gợi ý:
- Nhận xét về phần mở bài, thân bài, kết bài
- Nhận xét về các yếu tố kết hợp.
Quan sát lại bài văn và nhận xét về phương pháp làm bài.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
c. Phương pháp:
- Bài viết rơi vào bài thuyết minh một sự việc
- Chưa chú ý các yếu tố kết hợp
KẾT QUẢ BÀI VIẾT
CÔNG VIỆC Ở NHÀ
- Tập viết lại bài trên
- Ôn lại phần Tiếng Việt để tiết sau sửa bài kiểm tra Tiếng Việt
Tiết học kết thúc
Xin chân thành cảm ơn quí thầy cô cùng các em học sinh
Trân trọng kính chào!
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
Trường THCS Khánh Thạnh Tân
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Mỹ Loan
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
1. Tìm hiểu đề:
- Kiểu bài tự sự
- Tự xây dựng câu chuyện
- Các yếu tố kết hợp: miêu tả nội tâm và nghị luận
- Kể ở ngôi thứ nhất
Gợi ý:
- Kiểu bài?
- Các yếu tố kết hợp?
- Ngôi kể?
Bằng sự hiểu biết của em, hãy phân tích yêu cầu của đề bài trên.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
1. Tìm hiểu đề:
2. Lập dàn ý:
a. Mở bài: giới thiệu câu chuyện sẽ kể
b. Thân bài:
- Kể diễn biến câu chuyện (tự sự)
- Tâm trạng của em qua câu chuyện đó (miêu tả nội tâm)
- Bài học rút ra (nghị luận)
c. Kết bài: lời khuyên đối với mọi người
Thảo luận 3 nhóm trong 5 phút:
- Nhóm 1: mở bài
- Nhóm 2: thân bài
- Nhóm 3: kết bài
Dựa vào phần tìm hiểu đề, hãy lập dàn ý cho đề bài trên.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
a. Nội dung:
Có xây dựng được câu chuyện hợp lí, cảm động (tạo dựng tình huống, sắp xếp các tình tiết, kết thúc câu chuyện, ….).
b. Hình thức:
- Diễn đạt lưu loát, mạch lạc
- Trình bày sạch đẹp
c. Phương pháp:
- Sử dụng đúng ngôi kể (ngôi thứ nhất)
- Có chú ý các yếu tố kết hợp
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Hãy đọc bài văn và nhận xét về nội dung của nó.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
- Chưa xây dựng được câu chuyện (chưa tạo được tình huống truyện, chưa xây dựng được các tình tiết, chưa xây dựng được nhân vật cho câu chuyện, …)
Hãy đọc bài văn sau và tiếp tục nhận xét về nội dung của nó.
Trong cuộc sống, mỗi người ai cũng có niềm vui và ấn tượng. Điều ấn tượng đó sẽ làm họ nhớ mãi
Vào dịp nghỉ hè năm rồi, em được về quê ngoại chơi. Em thấy rất vui, và chuẩn bị đồ đầy đủ trong ngày đó em thấy nôn nao để về quê và gặp lại người bạn cũ bạn ấy tên là Như, chuyến đi đã tiến hành. Đến trưa đã đến nơi, em vào nhà thay đồ sạch sẽ. Như đã biết em về quê chơi, từ ngoài vườn Như chạy vào và kêu em ra ngoài vườn chơi và vui đùa. Nhưng lúc đó đã xế chiều, em rũ Như vào nhà. lúc vào nhà. Như nếu em lại và dẫn em đến một nơi. Trước mắt em là một nhánh ổi có hai bông hoa chưa ra trái, em thấy ngạt nhiên hỏi
Tại sao bạn đưa tôi đến đây?
Tôi muốn bạn biết chỗ này. và ngày nào tôi cũng dẫn bạn đến chơi.
nói xong em và Như vào nhà nhưng có việc Như phải chạy về nhà. Em vào nhà đang lúc ăn cơm em cũng nghĩ đến hai hoa ổi rất đẹp, sáng hôm sau em và Như ra vườn và xem hai bông hoa ổi đã ra trái chưa. đến nơi em nhìn thấy những cánh hoa ổi trắng rụng. Trong đó là hai trái ổi nhỏ xíu. hai đứa chỉ ra xem rồi vào nhà, đang đi em nói với Như ngày mai tôi phải về thành phố. có việc một tháng sau là sinh nhật của tôi. Bạn nhớ lên. Tham gia với tôi nhé tôi biết bạn ấy buồn và cuộc chia tay đã xong hôm sau em về thành phố, cũng đã đến sinh nhật các bạn đã đến đầy đủ nhưng chỉ thiếu Như và em đợi một lát sau Như cũng đến em thấy rất mừng và thấy Như tay cằm hai quả ổi chín em rất vui vì hai quả ổi đó Như đã chăm sóc cho đến bây giờ
Tình cảm và ấn tượng của tình bạn em sẽ không bao giờ quên sẽ ghi nhớ mãi
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
- Chưa xây dựng được câu chuyện (chưa tạo được tình huống truyện, chưa xây dựng được các tình tiết, chưa xây dựng được nhân vật cho câu chuyện, …)
- Nội dung câu chuyện sơ sài, chưa thu hút được người đọc.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
* Xem gợi ý sau và thảo luận 4 nhóm trong 4 phút.
- Cách diễn đạt? nhóm 1
- Cách dùng từ? nhóm 2
- Ngữ pháp? nhóm 3
- Chính tả? nhóm 4
Quan sát lại bài văn và nhận xét hình thức của nó.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu, câu văn chưa suôn.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Sửa lỗi diễn đạt cho đoạn văn in chữ đỏ
Đã nhiều năm trôi qua nhưng có một câu chuyện không sao em quên được. Đó là vào cuối năm học lớp 7, lớp em làm một bữa tiệc liên hoan cuối năm. Trong bữa tiệc đó, em đã vô tình làm cho bạn Lan buồn. Đến giờ khi nhắc lại em vẫn còn thấy ray rức.
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
- … các bạn trong lớp trụ nhau lại…
Các bạn trong lớp họp nhau lại …
- Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi.
Chụp hình xong thì thầy bảo chúng em vào nhà thầy chơi.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Nhận xét cấu trúc ngữ pháp của các câu in màu
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
Quan sát bài văn sau đây để thấy những hạn chế trong lối diễn đạt, trong cấu trúc cú pháp của câu, …
Năm ngoái đúng vào mùa hè em được nghỉ học và được bố mẹ dẩn về ngoại chơi em rất vuôi, vì về ngoại có thể thăm ông bà ngoại và được chơi với các em của cậu và dì em, em nhớ đến những trò chơi là không sao ngủ được tôi ấy em trằng trọc suốt đêm sáng hôm sao em dậy rất sớm kêu bố mẹ dậy và đồi dẫn về nhà ngoại chơi, chiều hôm ây về tới nhà ngoại, ông bà ngoại rất vuôi và các em ra mừng đón vào nhà, em vào tắm rửa và vào ăn cơm với gia đình rất vui ăn sông em dẩn các em ra đồng chời thả diều chiều ấy có rất nhiều người chơi thả diều những con diều bằng nhựa da, hoặc bằng vảy, nhưng em rất thích thả diều mà tự em làm lấy là diều giấy thả rất vui chơi thả diều song rồi chời đà bóng có rất nhiều trò chơi đẻ chơi hàn hái chơi các trò chơi mà không để ý đến trời đả tối về đến nhà thì trời đả tối ôm bị ông ngoại mắn em rất buốn và tự ngỉ năm sao em sẻ không về ngoại nửa tối ấy em không ngủ được vì suy nghĩ về việc làm hồi chiều em rất hối dân sáng dậy ai cung ngồi tâm sự ở nhà trên em không giám ra vị sơ ngoại mắn và ngoại kêu em ra và nói có đi chơi thì phải sinh phép mới được đi không nên….
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bửa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ.
Năm ngoái đúng vào mùa hè em được nghỉ học và được bố mẹ dẩn về ngoại chơi em rất vuôi, vì về ngoại có thể thăm ông bà ngoại và được chơi với các em của cậu và dì em, em nhớ đến những trò chơi là không sao ngủ được tôi ấy em trằng trọc suốt đêm sáng hôm sao em dậy rất sớm kêu bố mẹ dậy và đồi dẫn về nhà ngoại chơi, chiều hôm ây về tới nhà ngoại, ông bà ngoại rất vuôi và các em ra mừng đón vào nhà, em vào tắm rửa và vào ăn cơm với gia đình rất vui ăn song em dẩn các em ra đồng chời thả diều chiều ấy có rất nhiều người chơi thả diều những con diều bằng nhựa da, hoặc bằng vảy, nhưng em rất thích thả diều mà tự em làm lấy là diều giấy thả rất vui chơi thả diều song rồi chời đà bóng có rất nhiều trò chơi đẻ chơi hàn hái chơi các trò chơi mà không để ý đến trời đả tối về đến nhà thì trời đả tối ôm bị ông ngoại mắn em rất buốn và tự ngỉ năm sao em sẻ không về ngoại nửa tối ấy em không ngủ được vì suy nghĩ về việc làm hồi chiều em rất hối dân sáng dậy ai cung ngồi tâm sự ở nhà trên em không giám ra vị sơ ngoại mắn và ngoại kêu em ra và nói có đi chơi thì phải sinh phép mới được đi không nên….
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ.
Quan sát bài văn sau đây và nhận xét hình thức ngôn ngữ trong các câu in đậm.
Trong cuộc sống, mỗi người ai cũng có niềm vui và ấn tượng. Điều ấn tượng đó sẽ làm họ nhớ mãi
Vào dịp nghỉ hè năm rồi, em được về quê ngoại chơi. Em thấy rất vui, và chuẩn bị đồ đầy đủ trong ngày đó em thấy nôn nao để về quê và gặp lại người bạn cũ bạn ấy tên là Như, chuyến đi đã tiến hành. Đến trưa đã đến nơi, em vào nhà thay đồ sạch sẽ. Như đã biết em về quê chơi, từ ngoài vườn Như chạy vào và kêu em ra ngoài vườn chơi và vui đùa. Nhưng lúc đó đã xế chiều, em rũ Như vào nhà. lúc vào nhà. Như nếu em lại và dẫn em đến một nơi. Trước mắt em là một nhánh ổi có hai bông hoa chưa ra trái, em thấy ngạt nhiên hỏi
Tại sao bạn đưa tôi đến đây?
Tôi muốn bạn biết chỗ này. và ngày nào tôi cũng dẫn bạn đến chơi.
nói xong em và Như vào nhà nhưng có việc Như phải chạy về nhà. Em vào nhà đang lúc ăn cơm em cũng nghĩ đến hai hoa ổi rất đẹp, sáng hôm sau em và Như ra vườn và xem hai bông hoa ổi đã ra trái chưa. đến nơi em nhìn thấy những cánh hoa ổi trắng rụng. Trong đó là hai trái ổi nhỏ xíu. hai đứa chỉ ra xem rồi vào nhà, đang đi em nói với Như ngày mai tôi phải về thành phố. có việc một tháng sau là sinh nhật của tôi. Bạn nhớ lên. Tham gia với tôi nhé tôi biết bạn ấy buồn và cuộc chia tay đã xong hôm sau em về thành phố, cũng đã đến sinh nhật các bạn đã đến đầy đủ nhưng chỉ thiếu Như và em đợi một lát sau Như cũng đến em thấy rất mừng và thấy Như tay cằm hai quả ổi chín em rất vui vì hai quả ổi đó Như đã chăm sóc cho đến bây giờ
Tình cảm và ấn tượng của tình bạn em sẽ không bao giờ quên sẽ ghi nhớ mãi
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ
Chưa biết viết hình thức đối thoại
Hôm ấy, là một ngày cuối tuần tuyệt đẹp, tôi đang đi cùng đám bạn đang đi dạo phố, tụi em đang cười nói rất vui vẻ.
Đọc đoạn trích sau và nhận xét về từ xưng hô để kể chuyện.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
- Diễn đạt lủng củng, khó hiểu.
- Dùng từ chưa hợp lí, vụng về, chưa gợi cảm
- Câu sai ngữ pháp ( câu không có chủ ngữ, câu chỉ có thành phần phụ, …)
- Sai chính tả quá nhiều, chữ khó xem, trình bày dơ
- Chưa biết viết hình thức đối thoại
- Chưa thống nhất trong từ xưng hô khi kể chuyện
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
c. Phương pháp:
Gợi ý:
- Nhận xét về phần mở bài, thân bài, kết bài
- Nhận xét về các yếu tố kết hợp.
Quan sát lại bài văn và nhận xét về phương pháp làm bài.
Suốt những năm học đã qua và mùa hè đã đến. Nhưng em vẫn nhớ mãi một câu chuyện ấn tượng mà không sao quen được. Vào cuối năm học lớp bảy và gần đến nghĩ hè và các bạn trong lớp trụ nhau lại bàn để làm một bửa tiệt liên quan để chia tay thầy và cùng với các bạn trong lớp
Gần Tới ngày ãn tiệt thì các bạn hùng tiền để mua đồ về làm bửa tiệt liên quan cho quành trán. Mua rất nhiều loại trác cây và nước uống. Bửa tiệt diễn ra tại lớp trong đó có thầy và cùng các bạn trong lớp. Bữa tiệt diễn ra rất thú vị. Các bạn ãn sông và cùng dọn dẹp rất sạch. Rồi gũ nhau chụp một bôi hình làm kỉ niệm trong đó có thầy cùng chụp hình chung với chúng em. Chụp hình sông thì thầy gũ nhau vào nhà thầy chơi. Nhà thầy làm rất nhiều loại bánh để đảy mấy em. Ãn sông thì mấy em chia tay nhau đi về nhìn mấy bạn bạn nào khuôn mặt cũng buồn không sao vui được. Vì chia Tay nhau đến 2 tháng hè thì lại gặp nhau trong bửa Trực hè. Có các bạn không đi được, tưởng đâu là các bạn ấy không nhớ bửa trực hè và đợi các bạn đó một lát nữa và thấy các bạn vào.
Tiết 80 – Tuần 16
Trả bài viết
Tập làm văn số 3
I. Đề: Kể một câu chuyện ấn tượng của em khiến em nhớ mãi.
II. Nhận xét bài viết:
1. Ưu điểm:
2. Hạn chế:
a. Nội dung:
b. Hình thức:
c. Phương pháp:
- Bài viết rơi vào bài thuyết minh một sự việc
- Chưa chú ý các yếu tố kết hợp
KẾT QUẢ BÀI VIẾT
CÔNG VIỆC Ở NHÀ
- Tập viết lại bài trên
- Ôn lại phần Tiếng Việt để tiết sau sửa bài kiểm tra Tiếng Việt
Tiết học kết thúc
Xin chân thành cảm ơn quí thầy cô cùng các em học sinh
Trân trọng kính chào!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Mỹ Loan
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)