Bài 17. Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I

PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I ( NH: 2014-2015)
MÔN: NGỮ VĂN 8
ĐỀ 1 THỜI GIAN: 90 Phút
I/ LÝ THUYẾT: ( 4 Điểm)
Câu 1: : Hãy chỉ ra cum từ nói quá trong các câu sau: ( 2 điểm)
a/ Nhìn thấy tội ác của giặc ai cũng bầm gan tím ruột.
b/ Bọn giặc hoảng hồn vắt chân lên cổ mà chạy.
Câu 2: Qua văn bản “ Thông tin về ngày trái đất năm 2000”, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-6 câu kêu gọi mọi người “Một ngày không dùng bao bì ni lông”.( 2 điểm)
II/ TỰ LUẬN: (6 điểm)
Đề: Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
ĐÁP ÁN:
I/ LÝ THUYẾT: (4 điểm)
Câu 1: Cụm từ nói quá:
a.bầm gan tím ruột.(1đ)
b.vắt chân lên cổ (1đ)
Câu 2: Yêu cầu của đoạn văn:
*Viết đoạn văn đúng hình thức .(0.5 điểm)
*Nội dung:HS viết một đoạn văn kêu gọi mọi người “ Một ngày không dùng bao bì ni lông”.(1.5 điểm)
- Hạn chế tối đa việc dùng bao bì ni lông.
- Sử dụng các túi đựng bằng giấy, lá, nhất là khi gói thực phẩm.
- Thông báo với mọi người hiểu về hiểm họa của việc dùng bao bì ni lông.
- Kêu gọi mọi người hãy bảo vệ trái đất ngôi nhà chung của chúng ta.
II/ TỰ LUẬN: ( 6 điểm)
1/ Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài thuyết minh. Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, đáp ứng yêu cầu của đề bài.
2/ Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những yêu cầu sau:
Bài làm phải có bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
a/ Mở bài: ( 1 điểm) Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
b/ Thân bài: ( 4 điểm)
Các đặc điểm của chiếc áo:
- Nguồn gốc.
- Cách cắt may.
- Cách lựa chọn màu sắc.
Công dụng ( … có mặt ở đâu ?)
Ngày nay và tương lai phát triển như thế nào?
c/ Kết bài: ( 1 điểm) Nêu suy nghĩ về chiếc áo dài truyền thống.



PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I ( NH: 2014-2015)
MÔN: NGỮ VĂN 8
ĐỀ 2 THỜI GIAN: 90 Phút
I/ LÝ THUYẾT: ( 4 Điểm)
Câu 1: Cho câu: “ cấm hút thuốc lá trong phòng!”. Em hãy viết lại câu trên có sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh. ( 2 điểm)
Câu 2: Viết đoạn văn ngắn ( 6- 8 ) có dùng ba biện pháp nói quá ( gạch chân biện pháp nói quá). ( 2 điểm)
II/ TỰ LUẬN: (6 điểm)
Thuyết minh về chiếc phích nước ( Bình thuỷ).
ĐÁP ÁN:
I/ LÝ THUYẾT: (4 điểm)
Câu 1: Câu có sử dung nói giảm, nói tránh là: Xin đừng hút thuốc lá trong phòng.
Câu 2: Yêu cầu của đoạn văn:
*Viết đoạn văn đúng hình thức .(0.5 điểm)
*Nội dung: HS viết một đoạn văn nội dung tùy chọn có 3 biện pháp nói quá.
* Hình thức: đảm bảo ba phần mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.
II/ TỰ LUẬN: ( 6 điểm)
1/ Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài thuyết minh. Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, đáp ứng yêu cầu của đề bài.
2/ Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những yêu cầu sau:
Bài làm phải có bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
a/ Mở bài: ( 1 điểm)
- Giới thiệu được cái phích nước( bình thuỷ) là đồ dùng thường có trong mỗi gia đình, ai cũng biết đó là đồ dùng thông dụng.
b/ Thân bài (4 điểm)
- Cấu tạo: Có hai phần.
+ Vỏ: Làm bằng nhựa hoặc nhôm. Có trang trí hoa văn.
+ Ruột : Làm bằng thuỷ