Bài 17. Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I

Đề kiểm tra KHẢO SÁT chất lượng ĐỢT I
Năm học: 2013 - 2014
Môn : Ngữ văn 8 ( thời gian 90 phút)
ĐỀ RA:

Câu1:( 2.0 điểm đ )

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
" Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước "
( Trích Ngữ Văn 7 - Tập 2)
a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
b. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là gì?
c. Phân tích chủ ngữ, vị ngữ của văn sau và cho biết( xét về mặt cấu tạo ) đó là kiểu câu gì?
" Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước"
Câu 2: (1.5 điểm)
Thế nào là trường từ vựng ? Cho 5 từ về trường từ vựng chỉ tâm trạng của con người và 5 từ về trường từ vựng chỉ hình dáng con người ?

Câu 3: ( 6.5 đ)

Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật cô bé bán diêm trong đoạn trích cùng tên của nhà văn An- đéc- xen.
HẾT



















Đáp án, thang điểm
Câu1: ( 2.0 điểm )
Chiết đến 0,25 điểm
Học sinh nêu được:
a. Đoạn văn trên trích từ văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta ( 0,25 đ), của tác giả Hồ Chí Minh ( 0,25 đ)
b.Phương thức biểu đạt lập luận(0,5 điểm)
c. Phân tích đúng cấu tạo ngữ pháp đạt 0,5 điểm(Đúng một bộ phận chính cho 0,25 điểm)
Dân ta // có một lòng nồng nàn yêu nước
CN VN
- Câu văn trên thuộc kiểu câu đơn cho 0,5 đ

Câu 2: ( 1.5 đ)
Nêu đúng khái niệm trường từ vựng cho 0,5 điểm.
Tìm đúng, đủ 5 từ cùng trường từ vựng chỉ tâm trạng cho 0,5 điểm.Sai 1 đến 2 từ cho 0,25 điểm.Sai 3 từ trở lên không cho điểm.
Tìm đúng, đủ 5 từ cùng trường từ vựng chỉ hình dáng cho 0,5 điểm.Sai 1 đến 2 từ cho 0,25 điểm.Sai 3 từ trở lên không cho điểm.

Câu 3: ( 6,5 đ)
*Yêu cầu kỹ năng:
- Biết làm bài văn phát biểu cảm nghĩ kết hợp với các phương thức biểu đạt khác có bố cục đầy đủ, rõ ràng 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài
- Trình bày sạch sẽ, hành văn mạch lạc, trôi chảy. Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu hoặc mắc ít lỗi chính tả.
* Yêu cầu nội dung:
- Trên cơ sở những hiểu biết về văn bản Cô bé bán diêm để trình bày những cảm xúc, suy nghĩ về nhân vật cô bế bán diêm

Định hướng cơ bản

- Giới thiệu tác giả, tác đoạn trích và nhân vật cô bé bán diêm
- Trình bày được tình cảnh đáng thương của cô bé bán diêm: mẹ chết, ở với bà rồi bà cũng mất, phải đi b