Bài 17. Dãy hoạt động hoá học của kim loại

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ DỰ GIỜ THAO GIẢNG GV GIỎI VÒNG I
MÔN: HÓA HỌC 9
GV THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HOA
Trường THCS Trần Quốc Toản
KIỂM TRA BÀI CŨ .
Hoàn thành các phương trình hóa học sau (nếu xảy ra) ghi rõ điều kiện (nếu có)?
a/ Fe + S --->
b/ Zn + H2SO4 --->
c/ Cu + AgNO3 --->
d/ Mg + ZnSO4 --->
e/ Cu + ZnCl2 --->
KIỂM TRA BÀI CŨ
Hoàn thành các phương trình hóa học sau (nếu xảy ra) ghi rõ điều kiện (nếu có)?
PTHH
c. Cu + AgNO3
d. Mg + ZnSO4
+
+
Fe
S
+
S
Fe
a.
b.
Zn +
Zn
H2
SO4
H2
SO4
Cu
NO3
( )2
Ag
2
Mg
Zn
SO4
+
e. Cu + ZnCl2 ----------->

to


Từ phương trình:
Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag
Mg + ZnSO4 → MgSO4 + Zn
Em có nhận xét gì về tính chất hóa học của kim loại khi tác dụng với dung dịch muối?
Kim loại hoạt động hóa học mạnh hơn đẩy kim loại hóa học yếu hơn ra khỏi dung dịch muối, tạo thành kim loại mới và muối mới
e. Cu + ZnCl2 ----------->

Tiết 23
Bài 17
I.Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào?
II. Dãy hoạt động hóa học của kim loại có ý nghĩa như thế nào ?
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI
Đinh sắt(Fe)
Vào dd
CuSO4
Dây đồng (Cu)
Vào dd FeSO4
Có chất rắn màu đỏ bám ngoài đinh sắt ,màu xanh của dung dịch nhạt dần
Không có hiện tượng xảy ra
1.Thí nghiệm 1:
THÍ NGHIỆM
I. Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
Em có nhận xét gì về độ hoạt động kim loại gữa Fe và Cu?
Vậy ta sắp xếp như thế nào?
* Fe hoạt động hóa học mạnh hơn Cu
Tiết 23
Bài 17
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA
HỌC CỦA KIM LOẠI
Fe + CuSO4
Fe
Cu
SO4
+
Ta xếp: Fe, Cu
2. Thí nghiệm 2:
Dây đồng
(Cu) vào dd AgNO3
Dây bạc (Ag)
vào dd
CuSO4
Có chất rắn màu xám bám ngoài dây đồng , dung dịch dần dần chuyển sang màu xanh.
Không có hiện tượng xảy ra
THÍ NGHIỆM
I.Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
*Fe hoạt động hóa học mạnh hơn Cu
Ta xếp: Fe, Cu
1. Thí nghiệm 1:
Em hãy nêu nhận xét độ hoạt động kim loại gữa Ag và Cu?
Vậy ta sắp xếp như thế nào?
* Đồng hoạt động hóa học mạnh hơn bạc
Tiết 23
Bài 17
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA
HỌC CỦA KIM LOẠI
Ta xếp: Cu , Ag
Cu + AgNO3
Cu
Ag
NO3
( )2
+
2
2
Đinh sắt (Fe)
vào dd HCl
Dây đồng (Cu) vào dd HCl
Có nhiều bọt khí thoát ra.
Không có hiện tượng xảy
ra .
3.Thí nghiệm 3:
THÍ NGHIỆM
I.Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
Em hãy nêu nhận xét ?
Vậy sắp xếp Cu, Fe, H như thế nào?
Fe đẩy được Hiđro ra khỏi dd axit, Cu không đẩy được hiđro ra khỏi dd axit
Tiết 23
Bài 17
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA
HỌC CỦA KIM LOẠI
Fe + HCl
FeCl2 + H2
2
Vậy Ta xếp: Fe , (H) ,Cu
I.Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
4.Thí nghiệm 4:
Cốc 1: Na vào nước cất và vài giọt dung dịch phenolphtalein
Cốc 2: Fe vào nước cất và vài giọt dung dịch phenolphtalein
Cốc 1: Natri nóng chảy thành giọt tròn chạy trên mặt nước và tan dần , dung dịch có màu đỏ , có khí bay lên .
Cốc 2 : Không có hiện tượng xảy ra .
Thí nghiệm 4:
Hiện tượng ?
Em có nhận xét gì về độ hoạt động kim loại gữa Fe và Na?
Vậy ta sắp xếp như thế nào?
* Na hoạt động hóa học mạnh hơn Fe
Tiết 23
Bài 17
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA
HỌC CỦA KIM LOẠI
Na + HOH
NaOH + H2
2
2
2
PTHH
Ta xếp: Na, Fe
Kết Luận:
Qua kết quả của 4 TN:


Na, Fe, (H) Cu,Ag.
Em hãy sắp xếp các kim loại: Fe, Cu, Ag, Na theo mức độ HĐHH giảm dần?
Đồng hoạt động hóa học mạnh hơn bạc → Ta xếp: Cu , Ag
2. Thí nghiệm 2:
3. Thí nghiệm 3:
Fe đẩy được Hiđro ra khỏi dd axit, Cu không đẩy được hiđro ra khỏi dd axit . → Taxếp: Fe , (H) ,Cu
Fe hoạt động hóa học mạnh hơn Cu → Ta xếp: Fe, Cu
1. Thí nghiệm 1:
4. Thí nghiệm 4:
Na hoạt động hóa học mạnh hơn Fe → Ta xếp: Na, Fe
Bằng nhiều thí nghiệm khác nhau ,người ta xếp các kim loại thành dãy theo chiều giảm dần mức độ hoạt động hóa học như sau :
K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au
K,
Na,
Mg,
Al,
Zn,
Pb,
(H),
Cu,
Ag,
Au
Fe,
I.Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
Tiết 23
Bài 17
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA
HỌC CỦA KIM LOẠI
I.Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au
II. Dãy hoạt động hóa học của kim loại có ý nghĩa như thế nào ?
K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au
1.Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải .
3. Kim loại đứng trước H phản ứng với một số axit (HCl, H2SO4 loãng …)giải phóng khí H2
4. Kim loại đứng trước (trừ K, Na..) đẩy kim loại đứng sau ra khỏi dung dịch muối .
2. Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều kiện thường tạo thành kiềm và giải phóng khí hiđro .
PTHH: Na + H2O
Fe + HCl
Cu + AgNO3
Rất mạnh
Mạnh
Trung bình
Yếu
Rất yếu
Giảm dần
NaOH + H2
FeCl2 + H2
Cu(NO3 )2 + Ag
Tiết 23
Bài 17
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA
HỌC CỦA KIM LOẠI
2
2
2
2
2
2
I. Dãy hoạt động hóa học của kim loại được xây dựng như thế nào ?
K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au
DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI
Củng cố
II. Ý nghĩa dãy
HĐHH kim loại
1. Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải
3. Kim loại đứng trước H phản ứng với một số axit (HCl, H2SO4 loãng …) giải phóng khí H2
2. Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều kiện thường tạo thành kiềm và giải phóng khí hiđro.
4. Kim loại đứng trước (trừ K, Na..) đẩy kim loại đứng sau ra khỏi dung dịch muối
K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au
15
Bài tập 1: Dãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp theo chiều độ HĐHH tăng dần?
A. K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe.
B. Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn.
D. Zn, Al, Fe, Na, Cu. Pb.
C. Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K.
C
BÀI TẬP
Bài tập 2: Những kim loại nào sau đây có thể tác dụng với H2SO4 loãng ?
A. Fe, Cu
B. Zn, Ag
C. Zn, Fe
D. Cu, Ag
C
1. Nhớ dãy hoạt động hóa học của một số kim loại và nêu được ý nghĩa của nó.
2. Vận dụng làm các bài tập 1,2,3,4 SGK – Trang 54.
3. Tìm hiểu về kim loại nhôm.
DẶN DÒ
BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE,
CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT