Bài 16. Tổng kết chương 2: Âm học

Công ty cổ phần thiết bị & phần mềm giáo dục - 62 Nguyễn Phong Sắc, HN
Trang bìa
Trang bìa:
CHƯƠNG 2 ÂM HỌC NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG TRONG CHƯƠNG Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Âm trầm, âm bổng khác nhau ở chỗ nào? Âm to, âm nhỏ khác nhau ở chỗ nào? Âm truyền qua những môi trường nào? Chống ô nhiễm tiếng ồn như thế nào? Tiết 11 BÀI 10: NGUỒN ÂM Chủ đề 1
Mục 1: I - NHẬN BIẾT NGUỒN ÂM
Hãy đọc câu C1 bằng mắt sau đó giơ tay phát biểu
- Ý kiến thứ nhất: Em thấy bạn ||Nguyễn văn Thuổm ||mất trật tự - Ý kiến thứ hai :||Lớp 7 của chúng em rất ồn ào|| - Ý kiến thứ ba: ||lớp bên cạnh ồn ào quá|| - Ý kiến thứ tư: ||chiếc quạt điện quay vù vù|| @ ) Vậy vật phát ra âm gọi là ||nguồn âm|| @)) hay: nguồn âm là do ||vật phát ra âm|| mà có Tiếp tục thực hiện câu C2: Hãy kể tên một số nguồn âm thường phát ra ở trường em . Chủ đề 2
Mục 1: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
1) Thí nghiệm: 1. Một bạn dùng tay kéo căng một sợi dây cao su nhỏ. Dây đứng yên ở VỊ TRÍ CÂN BẰNG.Một bạn khác dùng ngón tay bật sợi dây cao su đó Mục 2: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
1) Thí nghiệm: Trao đổi trong nhóm rồi cử đại diện trả lời C1
Dây cao su rung động và phát ra âm
Dây cao su dao động và phát ra âm
Dây cao su rung rung và phát ra âm
Dây cao su run run và phát ra âm
Dây cao su chuyển động và phát ra âm
Mục 3: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
2. Các em theo dõi và lắng nghe thầy gõ vào cốc thuỷ tinh : Các em có nghe thấy được âm không? Hãy suy nghĩ, hoặc trao đổi nhóm để trả lời câu C4: Mục 4: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
2.
Vật gõ phát ra âm
Cốc thuỷ tinh phát ra âm
Thành cốc thuỷ tinh có rung động
Cả vật gõ, cốc thuỷ tinh rung động
Mục 5: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Tiếp tục ý còn lại của câu C4: Hãy nêu phương án nhận biết của nhóm em. Lớp khác đã đưa ra một số phương án sau hãy so sánh với các phương án lớp mình đưa ra và nhận xét: P.A.1: Sờ tay vào cốc thuỷ tinh. P.A.2: treo quả cầu bấc sát thành cốc. P.A.3: Cho nước vào cốc. Các phương án của lớp em và lớp bạn thì phương án nào là tốt nhất, dễ thực hiện? Mục 6: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Hãy tự đọc tiếp thông tin SGK để phát biểu:vậy theo các em DAO ĐỘNG là gì? Trả lời: Là sự rung động ( chuyển động )qua lại vị trí cân bằng của vật. Tiếp tục thực hiện thí nghiệm 3: dùng búa cao su gõ nhẹ vào một nhánh âm thoa và lắng nghe. (có thể trao đổi nhóm để trả lời câu C5 SGK Trang 29) Mục 7: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Trả lời C5: - Âm thoa có dao động. - Các phương án kiểm tra: + Phương án 1: ................ + Phương án 1: ................ + Phương án 1: ................ @ ) Lớp 7G đã đưa ra các phương án sau: (cùng với các phương án của lớp em hãy chọn một phương án dễ thực hiện để tiến hành kiểm tra) P.A. 1: Đưa một nhánh âm thoa lại gần quả cầu bấc đang treo trên giá đỡ. P.A. 2: Dùng tay giữ chặt hai nhánh âm thoa thì không nghe thấy âm phát ra nữa. Mục 8: II - CÁC NGUỒN ÂM THƯỜNG CÓ CHUNG ĐẶC ĐIỂM GÌ?
Vậy qua 3 thí nghiệm trên ta rút ra kết luận gì? KẾT KUẬN:
Khi phát ra âm các vật đều ||dao động|| ( hoặc ||rung động||) Chủ đề 3
Mục 1: III - VẬN DỤNG
Tại chỗ phát biểu trả lời câu C6 & C7 ( Hãy nêu cách tiến hành của em) Tiếp tục trả lời câu C8: (theo nhóm) Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ (ống nghiệm), cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra âm. Hãy nêu phương án kiểm tra xem có đúng khi đó cột không khí dao động không ? - Phương án của em:... So với vài phương án sau P. A. nào khả thi nhất: - Dùng khói hương thả vào trong ống. - Dán vài tua giấy mỏng ở miệng ống. - thả vài mẩu giấy vụn vào trong ống. + hãy chọn một phương án khả thi để thực hiện. - Mục 2: III - VẬN DỤNG
Các em hãy làm với bộ 6 ống nghiệm(lưu ý gõ nhẹ)rồi trả lời C9:
a) ||Ống nghiệm|| và ||nước trong ống nghiệm|| dao động. b) Ống có nhiều nước phát ra|| âm trầm nhất|| Ống có ít nước nhất phát ra ||âm bbổng nhất|| c) ||Cột không khí trong ống|| dao động d) Phát ra âm trầm nhất ở ống có|| ít nước nhất|| Phát ra âm bổng nhất ở ống có ||nhiều nước nhất.|| Chủ đề 4
Mục 1: IV - CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Vấn đề cơ bản của bài hôm nay cần nắm vững là gì? Trả lời: Các vật phát ra âm đều dao động. Vậy khi chúng ta nói thì nơi phát ra âm thanh có dao động không? Muốn bảo vệ giọng nói cần phải làm gì? -Để bảo vệ giọng nói của người, ta cần luyện tập thường xuyên, tránh nói quá to, không hút thuốc lá. Bài học của chúng ta đến đây kết thúc về nhà: Học bài và đọc phần " cố thể em chưa biết " và làm bài tập trong sách bài tập Đọc trước bài 11:ĐỘ CAO CỦA ÂM.