Bài 16. Cố hương

CỐ HƯƠNG
LỖ TẤN
TiẾT 76-77-78 NGỮ VĂN 9 H K 1
TiẾT 76-77-78 NGỮ VĂN 9 HK1
KiỂM TRA:
Tìm đọc một bài ca dao thể hiện nỗi nhớ quê của người đi xa.
CỐ HƯƠNG
LỖ TẤN
Hoạt động 1: Tìm hiểu chung tác giả, tác phẩm
Hiểu gì về tác giả Lỗ Tấn?
Đánh giá như thế nào về mục đích sống của nhà văn?
I.TÌM HIỂU CHUNG
Tác giả
Nhà tư tưởng, nhà văn hóa lớn
Nhà văn với nhân dân
Sự nghiệp cách mạng,
văn chương
Tác phẩm
Đọc, tóm tắt
Hoạt động 2:
Hướng dẫn đọc, tóm tắt, đại ý

Truyện được kể làm mấy chặng?
(theo hành trình chuyến về quê của tác giả)

Đọc, tóm tắt
Hai mươi năm trứơc
.Cậu bé khỏe mạnh, nhanh nhẹn, trang phục đẹp đẽ, đeo vòng bạc Hiểu biết nhiều (kể chuyện bắt tra)Nói chuyện tự nhiên vô tư
Một Nhuận Tổ đẹp đẽ, đầy sức sống
Hi?n t?i.
A�n mặc rách rưới, nghèo khổ (mũ, áo...)Nói chuyện thưa bẩmTàn tạ, bần hèn Cuộc đời xuống dốc, sa sút
Hoạt động 2:
Hướng dẫn đọc, tóm tắt, đại ý

Truyện được kể làm mấy chặng?
(theo hành trình chuyến về quê của tác giả)

Đại ý: Cảm xúc, suy nghĩ của nhà văn trong chuyến về thăm quê cuối cùng để rời nhà đi lên thành phố
Bố cục: 3 phần
Phần 1:Tôi trên đường về quê(Tôi không quản…đang làm ăn sinh sốn
Phân 2: những ngày tôi ở quê( Tinh mơ sáng hôm sau…sạch trơn như quét)
Phần 3:Tôi trên đường xa quê( thuyền chúng tôi thẳng tiến…….thành đường thôi)
II.PHÂN TÍCH

1.cảnh vật và con người qu� hương qua cái nhìn của nhân vật "tôi"


Hoạt động 4: Hướng dẫn phân tích nhân vật Nhuận Thổ
Hình ảnh Nhuận Thổ xuất hiện trước mặt tôi so với Nhuận Thổ 20 năm về trước khác nhau như thế nào?
Tìm những chi tiết về hình dáng, cử chỉ, hành động, biểu hiện)
Phát hiện những đối tượng được phản ánh qua cái nhìn của nhân vật tôi?
Cảnh vật quê hương, con người được tác giả tái hiện bằng phương thức nào là chủ yếu? (tả qua đối chiếu, miêu tả)
-Cảnh vật
Hiện tại- trong hồi ức
xơ xác
tiêu điều- đẹp đẽ
hoang vắng

Hiện tại
A�n mặc rách rưới, nghèo khổ (mũ, áo...)Nói chuyện thưa bẩm,Tàn tạ, bần hèn
Cuộc đời xuống dốc, sa sút
-Hình ảnh Nhuận Thổ
Nghệ thuật đối chiếu được thể hiện nhằm nỗi bật điều gì? Nhân vật thím Hai Dương và Nhuận Thổ có điểm gì giống nhau?
Hiểu gì về xã hội Trung Quốc và tư tưởng nhà văn qua cái nhìn về con người, quê hương?
-Tố cáo xã hội Trung Quốc sa sút về mọi mặt.
lên án các thế lực đã tạo nên thực trạng đáng buồn (trộm cắp, thuế, con đông)
-Những mặt tiêu cực nằm ngay trong tâm hồn tính cách của người nông dân (gánh nặng tinh thần)
Những suy nghĩ cảm xúc của "tôi"
a.Những ngày ở quê
ngạc nhiên trước sự xuất hiện của thím hai dương, nhuận thổ.
Hoạt động 5: Phân tích nhân vật "tôi"
Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong tác phẩm?
Hoạt động 5: Phân tích nhân vật "tôi"
-Diếng người đi trước lời chào của nhuận thổ.
than thở cho gia cảnh của nhuận thổ.
=> buồn, đau xót trước sự sa sút của những người nông quê hương
Hoạt động 5: Phân tích nhân vật "tôi"

Chỉ ra những câu văn trực tiếp thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật "tôi" trước cảnh và người ở quê hương?
Cảm xúc khi rời quê của "tôi"
Cảm xúc khi rời quê của "tôi" biểu hiện như thế nào?
b.Những ngày rời quê:
.-Lòng không chút lưu luyến, cảm thấy ngột ngạt lẻ loi =>bức bối,ảo não buồn đau thất vọng nhức nhối.
-Suy nghĩ về quê hương: thế hệ trẻ phải sống một cuộc đời mới, cuộc đời tôi chưa từng sống.
Suy nghĩ như thế nào về hình ảnh con đường mà nhân vật "tôi" muốn nói ở cuối truyện? (Quan hệ với toàn truỵên? Y� nghĩa)
b.Những ngày rời quê:
-Hình ảnh con đường là biểu hiện 1 niềm tin vào sự đổi thay xã hội, tìm 1 đường đi mới cho người dân Trung Quốc trong những năm đầu thế kỉ XX
III.TỔNG KẾT:Ghi nhớ:
Trong truyện ngắn Cố Hương, thông qua việc thuật lại chuyến về quê lần cuối cùng của nhân vật “ tôi”, và những rung cảm của “tôi”trước sự thay đổi cuả làng quê, đặc biệt là của Nhuận Thổ, Lỗ Tấn đã phê phán xã hội phong kiến, lễ giáo phong kiến, đặt ra vấn đề con đường đi của nông dân và toàn xã hội để mọi người suy ngẫm.
IV.LUYỆN TẬP:
1.Chọn một đoạn văn, học thuộc.
2. Kể lại diễn cảm câu chuyện.
3.Đặt vào tư tưởng của con người Lỗ Tấn, câu chuyện giúp em hiểu gì về tác giả?
C.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
-Nắm được đặc điểm nghệ thuật kể chuyện và ý nghĩa lớn lao trong tư tưởng của nhà văn.
-Chuẩn bị: ôn tập Tập làm văn.