Bài 15. Vẽ chân dung

Tiết 15 – Môn Mỹ thuật – lớp 4
GV: HAØ MINH NHOÛ
PHÒNG GD & ĐT HƯYỆN CHÂU THÀNH
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÑOÂNG PHUÙ 1
CHàO MừNG QUí THầY CÔ
Về Dự GIờ, THĂM LớP
1. ổn định: hát vui
2. Kiểm tra dụng cụ học vẽ.
Bài 15 Vẽ tranh:
VẼ CHÂN DUNG
Thứ Ba ngày 23 tháng 11 năm 2010
Môn : Mỹ thuật
Phân biệt giữa tranh đề tài sinh hoạt và tranh chân dung?
Vẽ một hoặc vài người trong một hoạt động nào đó.
V? ngu?i nhung t?p trung văo t? d?c di?m c?a nhđn v?t.
1
2
*. Tranh vẽ gì ? Vì sao em biết ?
*. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
* Tranh vẽ
chân dung.
Tả khuôn
mặt là chính.
Sự khác nhau giữa tranh vẽ chân dung và ảnh chụp chân dung ?
Ảnh chụp bằng máy rất giống thật rõ từng chi tiết
Tranh được vẽ bằng tay, tả đặc điểm chính của nhân vật.
1
2
*. Trên khuôn mặt này có những phần chính nào ?
*. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
* .Phần chính
là ,mắt,mũi,
miệng.
* Tranh vẽ gì ?
*. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
* Tranh vẽ
chân dung
toàn thân
một cô gái.
*Khuôn mặt này có gì khác so với ba khuôn mặt trên ?
*. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
* Khuôn mặt này
nhìn ngang.
1
3
4
2
*. Em có nhận xét gì về màu sắc của các tranh ?
*. Em có nhận xét gì về màu sắc của các tranh ?
*. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:
H Ư Ớ N G D Ẫ N C Á C H V Ẽ
*. Hoạt động 2:
CÁCH VẼ
Chọn người định vẽ. Xác định vẽ toàn thân hay vẽ bán thân.
Vẽ khung hình,vẽ khuôn mặt vẽ tóc, cổ, vai.
3. Vẽ chi tiết: Mắt, mũi, miệng…
4. Vẽ màu và hoàn chỉnh bài.
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
Vẽ phác hình dáng khuôn mặt, cổ, vai sao cho cân đối trên trang giấy

Vẽ tóc


V? m?t, mui, mi?ng vă câc chi ti?t ph? khâc
V? MĂU
TRANH HọC SINH NĂM Cũ
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
*. Cô giáo.
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
*. Mẹ tôi
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
*. Chân dung anh trai.
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
*. Ông nội
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
1
3
4
2
*. Ông nội
*. Chân dung anh trai
*. Cô giáo
*. Mẹ tôi
*. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ:
thực hành
*. Hoạt động 3:
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
Nhận xét tranh
Vẽ hình thuận mắt, rõ đặc điểm.
2. Vẽ màu đúng, đẹp.
*. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
DẶN DÒ
1. Quan sát và nhận xét đặc điểm nét mặt những người xung quanh.
2. Tiết sau mang đầy đủ dụng cụ.
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHOẺ
Chúc các em học giỏi !