Bài 15. Ôn luyện về dấu câu

Giáo viên thực hiện:
TRU?NG THCS xuân trung.
Chào mừng quí Thầy Cô
đến dự giờ thăm lớp
Trần Thị Hương
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
I/ Tổng kết về dấu câu
Dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy, dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang, dâu hai chấm, dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
Ví dụ:
Tác phẩm "Lão Hạc" làm em vô cùng xúc động trong xã hội cũ, biết bao nhiêu người nông dân đã sống nghèo khổ cơ cực như lão Hạc.
?Tác phẩm "Lão Hạc" làm em vô cùng xúc động. Trong xã hội cũ, biết bao nhiêu người nông dân đã sống nghèo khổ cơ cực như lão Hạc.
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
I/ Tổng kết về dấu câu
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
Ví dụ:
Thời còn trẻ, học ở trường này. Ông là học sinh xuất sắc nhất.
? Thời còn trẻ, học ở trường này, ông là học sinh xuất sắc nhất.
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
Ví dụ:
Cam quýt bưởi xoài là đặc sản của vùng này.
CN
VN
? Cam, quýt, bưởi, xoài là đặc sản của vùng này.
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
I/ Tổng kết về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
Ví dụ:
Quả thật, tôi không biết nên giải quyết vấn đề này như thế nào và bắt đầu từ đâu? Anh có thể cho tôi một lời khuyên không. Đừng bỏ mặc tôi lúc này.
?Quả thật, tôi không biết nên giải quyết vấn đề này như thế nào và bắt đầu từ đâu. Anh có thể cho tôi một lời khuyên không? Đừng bỏ mặc tôi lúc này.
4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu
*Ghi nhớ: Sgk
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
I/ Tổng kết về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu
*Ghi nhớ: Sgk
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
Bài tập nhanh: Hãy điền dấu câu thích hợp vào các trường hợp sau:
- Đêm hôm qua cầu gẫy hãy cẩn thận
- Hàng loạt vở kịch như Tay người đàn bà, Giác ngộ, Bên kia sông Đuống, ra đời.
? Đêm hôm qua, cầu gẫy. Hãy cẩn thận!
 Hµng lo¹t vë kÞch nh­ "Tay ng­êi ®µn bµ", "Gi¸c ngé", "Bªn kia s«ng §uèng",... ra ®êi.
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
I/ Tổng kết về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu
*Ghi nhớ: Sgk
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
III/ luyện tập
1. Bài tập 1:
2. Bài tập 2:
a) Sao mãi tới giờ anh mới về, mẹ ở nhà chờ anh mãi. Mẹ dặn là: " Anh phải làm xong bài tập trong chiều nay."
?Sao mãi tới giờ anh mới về? Mẹ ở nhà chờ anh mãi. Mẹ dặn là anh phải làm xong bài tập trong chiều nay.
b) Từ xưa trong cuộc sống lao động và sản xuất nhân dân ta có truyền thống thương yêu nhau giúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn gian khổ. Vì vậy có câu tục ngữ lá lành đùm lá rách.
I/ Tổng kết về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu
*Ghi nhớ: Sgk
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
1. Bài tập 1:
2. Bài tập 2:
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
III/ luyện tập
Trạng ngữ
CN
VN
,
”
“
I/ Tổng kết về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
2. Bài tập 2:
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
III/ luyện tập
*Ghi nhớ: Sgk
1. Bài tập 1:
c) Mặc dù đã qua bao nhiêu năm tháng. Nhưng tôi vẫn không quên được những kỉ niệm êm đềm thời học sinh.
? Mặc dù đã qua bao nhiêu năm tháng, nhưng tôi vẫn không quên được những kỉ niệm êm đềm thời học sinh.
ngữ văn 8
Tiết 59: Ôn luyện về dấu câu
I/ Tổng kết về dấu câu
1. Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
3. Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết
II/ các lỗi thường gặp về dấu câu
4. Lẫn lộn công dụng của các dấu câu
2. Dùng dấu ngắt câu khi câu chưa kết thúc
*Ghi nhớ: Sgk
1. Bài tập 1:
2. Bài tập 2:
III/ luyện tập
Buổi trưa hôm ấy, trên đường đi học về. Em thấy một bé gái chừng bốn, năm tuổi đang vừa đi vừa khóc. Em liền bước tới hỏi
Em bé ơi, em đi đâu một mình thế. Sao em lại khóc.
- Em đi với mẹ. Em không thấy mẹ đâu?
- Em nín đi! Mẹ em sẽ tới ngay thôi mà.
Buổi trưa hôm ấy, trên đường đi học về, em thấy một bé gái chừng bốn, năm tuổi đang vừa đi vừa khóc. Em liền bước tới hỏi:
Em bé ơi, em đi đâu một mình thế? Sao em lại khóc?
- Em nín đi! Mẹ em sẽ tới ngay thôi mà.
- Em đi với mẹ. Em không thấy mẹ đâu.
Giáo viên thực hiện:
TRU?NG THCS xuân trung.
Kính Chúc Quý Thầy Cô Mạnh Khoẻ
Trần Thị Hương