Bài 15. Kiểm tra phần Tiếng Việt

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (TIẾT 74)
MÔN : NGỮ VĂN 9
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn thoại sau và cho biết phương châm hội thoại nào không được tuân thủ?
Trông thấy thầy giáo, A chào rất to:
- Chào thầy.
Thầy giáo trả lời và hỏi
- Em đi đâu đấy?
- Em làm bài tập rồi- A đáp.
Câu 2: (2 điểm)
a. Phân biệt cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp?
b. Cho lời dẫn trực tiếp sau: Khi bàn về giáo dục nhà thơ Tago- nguời Ấn Độ có nói : “Giáo dục một đàn ông đmột nguời đàn ông, giáo dục một nguời đàn bà đuợc một gia đình, giáo dục một ngưoi thầy đcả một xã hội."
Hãy chuyển lời dẫn trực tiếp trên thành lời dẫn gián tiếp.
Câu 3: (2 điểm)
Chỉ ra và phân tích ý nghĩa biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
“...Vân xem trang trọng khác vời
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da.
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn.
Làn thu thủy, nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh...”
(Nguyễn Du)
Câu 4( 4đểm) Viết đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh, lời dẫn trực tiếp nêu cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa”

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (TIẾT 74)
MÔN : NGỮ VĂN
Câu 1: (2 điểm)
Đọc đoạn thoại sau và cho biết phương châm hội thoại nào không được tuân thủ?
Trông thấy thầy giáo, A chào rất to:
- Chào thầy.
Thầy giáo trả lời và hỏi
- Em đi đâu đấy?
- Em làm bài tập rồi- A đáp.
Câu 2: (2 điểm)
a. Phân biệt cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp?
b. Cho lời dẫn trực tiếp sau: Khi bàn về giáo dục nhà thơ Tago- nguời Ấn Độ có nói : “Giáo dục một đàn ông đmột nguời đàn ông, giáo dục một nguời đàn bà đuợc một gia đình, giáo dục một ngưoi thầy đcả một xã hội."

Hãy chuyển lời dẫn trực tiếp trên thành lời dẫn gián tiếp.
Câu 3: (2 điểm)
Chỉ ra và phân tích ý nghĩa biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
“...Vân xem trang trọng khác vời
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cười ngọc thốt đoan trang
Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da.
Kiều càng sắc sảo mặn mà
So bề tài sắc lại là phần hơn.
Làn thu thủy, nét xuân sơn
Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh...”
(Nguyễn Du)
Câu 4( 4đểm) Viết đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ so sánh, lời dẫn trực tiếp nêu cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa”