Bài 15. Công suất

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ MÔN VẬT LÝ LỚP 8.


Người thực hiện: HUỲNH NGỌC THẬN
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát biểu định luật về công - Viết công thức tính công , giải thích các đại lƯợng trong công thức
Trong thực tế cuộc sống thì để so sánh xem người nào hay máy nào làm việc hiệu quả hơn , làm việc nhanh hơn , làm việc khoẻ hơn thì chúng ta có nhiều cách để so sánh , đối chiếu
Nhưng có một cách chính xác khoa học để chúng ta khẳng định điều này đó là chúng ta so sánh công suất của những người đó , máy đó , vật đó …
Vậy công suất là gì ?
Bài học hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu .
Tiết16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
Anh An và anh Dũng dùng hệ thống ròng rọc này để đưa gạch lên tầng 2 cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 16N.
Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch mất 50s. Còn anh Dũng mỗi lần kéo được 15 viên gạch mất 60s.
C1 Tính công thực hiện của anh An và anh Dũng.
Công thực hiện của anh An.
AA = PA .h = 10.16.4 = 640(J)
Công thực hiện của anh Dũng.
AD= PD .h = 15.16.4 = 960(J)
Thứ 3 ngày 01 tháng 01 năm 2008
Bài 16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
Anh An và anh Dũng dùng hệ thống ròng rọc này để đưa gạch lên tầng 2 cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 16N.
Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch mất 50s. Còn anh Dũng mỗi lần kéo được 15 viên gạch mất 60s.
C2 Trong các phương án sau đây, có thể chọn những phương án nào để biết ai là người làm việc khoẻ hơn.
a) So sánh công thực hiện được của 2 người, ai thực hiện công lớn hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
b) So sánh thời gian kéo gạch lên của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
d) So sánh công của 2 người thực hiện trong cùng một thời gian, ai thực hiện công lớn hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
a) So sánh công thực hiện được của 2 người, ai thực hiện công lớn hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
b) So sánh thời gian kéo gạch lên của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
d) So sánh công của 2 người thực hiện trong cùng một thời gian, ai thực hiện công lớn hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
Bài 16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
C3 Từ kết quả của câu C2, hãy tìm từ thích hợp cho các chổ trống của kết luận sau:
Anh ……… làm việc khoẻ hơn, vì ……….
Dũng
để thực hiện cùng một công là 1J
thì Dũng mất ít thời gian hơn
Bài 16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
C3 Từ kết quả của câu C2, hãy tìm từ thích hợp cho các chổ trống của kết luận sau:
Anh ……… làm việc khoẻ hơn, vì ……….
Theo phương án d :Nếu xét trong cùng một thời gian là 1 giây thì
An thực hiện được 1 công là : AA = 640 : 50 = 12,8J
Dũng thực hiện được 1 công là : AD = 960 : 60 = 16J
So sánh AD và AA ( AD > AA ) . Vậy Dũng làm việc khoẻ hơn
Dũng
trong cùng 1 giây Dũng Dũng
thựchiện được công lớn hơn
Bài 16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
Anh Dũng làm việc khoẻ hơn, vì thời gian thực hiện công 1J nhỏ hơn.
II. Công suất
Trong vật lý học, để biết người nào hay máy nào thực hiện công nhanh hơn người ta so sánh công thực hiện được trong cùng một đơn vị thời gian. Công thực hiện trong một đơn vị thời gian được gọi là công suất.
Bài 16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
Anh Dũng làm việc khoẻ hơn, vì thời gian thực hiện công 1J nhỏ hơn.
II. Công suất
Nếu trong thời gian t, công thực hiện được là A thì công suất là P.
Đơn vị của công suất là oat (W)
1W = 1J/1s
1 kW (kilôoat) = 1 000W
1 MW (mêgaoat) = 1 000 000W
Công suất được xác định bằng công thực hiện trong một đơn vị thời gian.
III. ĐƠN VỊ CÔNG SUẤT
IV. Vận dụng:
Bài 16: CÔNG SUẤT
C4 Tính công suất của anh Dũng và anh An trong thí dụ ở đầu bài.
Bài 16: CÔNG SUẤT
IV. Vận dụng:
C5 Để cày một sào đất, người ta dùng trâu cày mất 2 giờ, nhưng dùng máy cày Bông Sen thì chỉ mất 20 phút. Hỏi trâu hay máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần?
Cùng cày một sào đất tức là công như nhau.
Thời gian cày bằng trâu: t1 = 2giờ = 120 phút.
Thời gian cày bằng máy: t2 = 20 phút.
Mà t1 = 6t2 nên máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 6 lần
Bài 16: CÔNG SUẤT
IV. Vận dụng:
C6 Một con ngựa kéo một cái xe đi đều với vận tốc 9km/h. Lực kéo của con ngựa là 200N.
a) Tính công suất của con ngựa.
b) Chứng minh rằng P = F.v
a)Trong 1 giờ (3600s) con ngựa đi được quãng đường 9km (9000m)
Công của con ngựa: A = F.s = 200.9 000 = 1 800 000(J)
Công suất của con ngựa: P = A : t = 1 800 000:3600 = 500(W)
Bài 16: CÔNG SUẤT
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
Anh Dũng làm việc khoẻ hơn, vì thời gian thực hiện công 1J nhỏ hơn.
II. Công suất
Nếu trong thời gian t, công thực hiện được là A thì công suất là P.
III. Đơn vị công suất
Đơn vị của công suất là oat (W)
1W = 1J/1s
1 kW (kilôoat) = 1 000W
1 MW (mêgaoat) = 1 000 000W
Công suất được xác định bằng công thực hiện trong một đơn vị thời gian.
IV. Vận dụng:
GHI NHỚ:
(SGK )
Về nhà :
+ Hoàn thành câu C3d trang 51/sgk vào vở tập.
+ Làm bài tập 15/sbt và làm 2 bài tập sau đây:
1) Tìm ví dụ minh hoạ về công suất
2) Nói công suất của một máy là 1000W . Điều đó cho ta biết gì ?
+ Soạn đề cương ôn tập học kì I.