Bài 15. Công suất

1
Cơ Học
Nhiệt Học
Điện Học
Quang Học
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ VẬT LÝ LỚP 8B
PHÒNG GD - ĐT QUẢNG TRẠCH * TRƯỜNG THCS NGUYỄN HÀM NINH *
* Giáo viên: Hoàng Ngọc Hưng *
GD & ĐT
QUẢNG BÌNH
2
KIỂM TRA BÀI CŨ.
Viết công thức tính công? Giải thích các kí hiệu và đơn vị của từng đại lượng có trong công thức?
Đáp án
A = F.s
Trong đó:
A là công của lực F. (J)
F là lực tác dụng vào vật (N)
s là quãng đường vật dịch chuyển. (m)
- Công thức:
3
Đèn dây tóc 75W
Đèn Com pact
15W
Bàn là
1000W
4
Anh An
Anh Dũng
Mỗi viên gạch nặng 16N
I. AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN?
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
5
Anh An
Anh Dũng
Mỗi viên gạch nặng 16N
I. AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN?
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
6
I. AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN?
Tóm tắt
S = h = 4m
P= 16N
n1 = 10 viên
n2 = 15 viên
t1 = 50s
t2 = 60s
A1 = ? A2= ?
Bài làm:
- Lực kéo của anh An mỗi lần kéo là:
F1 = n1. P = 160 (N)
Công của anh An thực hiện được là:
A1= F1h = 160.4 = 640 (J)
- Lực kéo của anh Dũng mỗi lần kéo là:
F2 = n2.P = 15.16 = 240 (N)
Công của anh Dũng thực hiện được là:
A2 =F2 .h = 640.4 = 960 (J)
C1: Tính công thực hiện của anh An và anh Dũng.
BT: Anh An và anh Dũng dùng hệ thống ròng rọc này để đưa gạch lên tầng hai, cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 16N.
Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch mất 50 giây. Còn anh Dũng mỗi lần kéo được 15 viên gạch mất 60 giây.
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
7
C2
Trong các phương án sau đây, có thể chọn những phương án nào để biết ai là người làm việc khỏe hơn ?
Anh An thực hiện công A1 = 640J trong 50 giây
Anh Dũng thực hiện công A2 = 960J trong 60 giây
(?) Lúc này chúng ta đã biết được ai làm việc khỏe hơn chưa? Vì sao?
C1
a- So sánh công thực hiện được của hai người, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
b- So sánh thời gian kéo gạch lên cao của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó khỏe hơn.
c- So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó khỏe hơn.
d- So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
Muốn biết ai làm việc khỏe hơn thì chúng ta cùng tìm hiểu các phương án trả lời trong câu hỏi C2
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
8
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó khỏe hơn.
d) So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
Xét hai phương án so sánh:
Để thực hiện cùng một công là 1J thì:
Anh An phải mất một thời gian là :
……………………………….
Anh Dũng phải mất thời gian là :
………………………………
Trong cùng một thời gian là 1 giây thì:
- Anh An thực hiện được số công là
………………………………….
- Anh Dũng thực hiện số công là :
……………………………………
Nhóm 1 và nhóm 2
Nhóm 3 và nhóm 4
9
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó khỏe hơn.
d) So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó khỏe hơn.
Xét hai phương án so sánh:
Để thực hiện cùng một công là 1J thì:
Anh An phải mất một thời gian là :
t1’= = = 0,078 (s)
Anh Dũng phải mất thời gian là :
t2’ = = = 0,062 (s)
Trong cùng một thời gian là 1 giây thì:
- Anh An thực hiện được số công là
A1’= = =12,8 (J)
- Anh Dũng thực hiện số công là :
A2’= = =16 (J )
Từ kết quả của C2, hãy tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau : Anh …………làm việc khỏe hơn vì ….............................................................................
để thực hiện cùng một công thì anh Dũng mất thời gian ít hơn.
trong cùng 1s anh Dũng thực hiện được công lớn hơn.
Dũng
C3
(?)Em hãy quan sát số liệu theo phương án c, d của câu hỏi C2. Hoạt động nhóm hoàn thành câu C3 ?
(1)
(2)
10
II - CÔNG SUẤT:
1- Định nghĩa:
Công thực hiện được trong một đơn vị thời gian được gọi là công suất.
Trong vật lý học, để biết người nào hay máy nào thực hiện công nhanh hơn người ta so sánh công thực hiện được trong cùng một đơn vị thời gian. Công thực hiện trong một đơn vị thời gian được gọi là công suất.
(?) Công suất là gì ?
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
11
II - CÔNG SUẤT:
1- Định nghĩa:
Công thực hiện được trong một đơn vị thời gian được gọi là công suất.
2- Công thức
- P : là công suất
Trong đó : - A: là công. (J)
- t: là thời gian thực hiện công. (s)
III – ĐƠN VỊ CÔNG SUẤT:
Đơn vị công suất J/s được gọi là oát, kí hiệu là W.
1W = 1J/s.
1kW (kilô oát) = 1000W.
1MW (mêga oát) = 1000kW = 1000000 W.

(?) Đơn vị công A là (J), đơn vị thời gian t là (s) vậy đơn vị của công suất P là gì?
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
12
Công suất làm việc của anh An :



 IV - VẬN DỤNG
C4. Tính công suất của anh An và anh Dũng trong ví dụ ở đầu bài học.
Cho biết
A1 = 640J
t1 = 50s
A2 = 960J
t2 = 60s

P1 = ?(W)

P2 = ?(W)
Bài giải
Công suất làm việc của anh Dũng :
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
13
Để cày một sào ruộng
Dùng trâu cày thì mất 2 giờ .
Nếu dùng máy Bông Sen thì chỉ mất 20 phút
C5: Trâu hay máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần?
14
IV. Vận dụng:
TT: tTrâu = 2 giờ = 120 phút
tMáy = 20 phút
ATrâu = AMáy = A
___________________
So sánh PTrâu và PMáy
Lời giải
Vì cày cùng một sào ruộng nên công thực hiện là như nhau, ta có:
Vậy máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 6 lần .
PMáy
= 6 PTrâu
ATrâu = AMáy = PMáy.t Máy = P Trâu . tTrâu
PTrâu
PMáy
Suy ra:
15
C6. Một con ngựa kéo một cái xe đi đều với vận tốc 9km/h. Lực kéo của con ngựa là 200N.
Tính công suất của ngựa.
b) Chứng minh rằng P = F.v
a) Ta có: v = 9 = 9 . = (= 2,5m/s)
Đáp án:
km
h
1000 m
3600 s
9000 m
3600 s
(Ngựa đi được quảng đường s = 9000m trong thời gian t = 3600 s)
Công thực hiện được: A = F.s = 200.9000 = 1 800 000 (J)
Công suất của ngựa: P = = = 500 W
A
t
1 800 000
3 600
b) Chứng minh:
Ta có: P = = = F.v (Với đơn vị vận tốc v: m/s)
A
t
F.s
t
16


Điều nào sau đây không đúng khi nói về công suất
HẾT GIỜ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Trắc nghiệm
17
Củng cố
18
CÔNG SUẤT MỘT SỐ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
Đèn dây tóc 75W
Đèn Nê-ôn
40W
Đèn Com pact
15W
Bàn là
1000W
Bình tắm nóng lạnh 2500W
(?) Em có biết ý nghĩa của các số liệu ghi trên các đồ dùng này không?
TIẾT 21 - BÀI 15: CÔNG SUẤT
19
Dặn dò:
Xem lại: Bài 15 – Công suất.
Đọc phần có thể em chưa biết trang 54 SGK
Làm hoàn chỉnh câu hỏi C6 và các bài tập từ 15.1 – 15.11 trong Sách Bài tập.
Tiết sau chữa bài tập.
20
Tiết học đến đây là kết thúc.
Kính chúc Quý Thầy, Cô sức khỏe, hạnh phúc
Chúc các bạn một ngày vui vẻ