Bài 15. Công suất

8
1
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến dự giờ, thăm lớp!
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN MANG THÍT
TRƯỜNG THCS TÂN LONG
Kiểm tra bài cũ
1. Viết công thức tính công cơ học và cho biết đơn vị của các đại lượng có trong công thức đó?
Công thức tính công cơ học: A = F.s
Trong đó: A là công của lực F (J)
F là lực tác dụng vào vật (N)
s là quãng đường vật dịch chuyển theo phương của lực (m)
h = 4m
BT: Anh An và anh Dũng cùng đưa gạch lên tầng hai cao 4m. Mỗi viên gạch nặng 16N. Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch. Anh Dũng mỗi lần kéo được 15 viên gạch .
Tính công thực hiện được của anh An và anh Dũng .
Tóm tắt : Anh An: P1 = 10.16 = 160 (N)
h = 4m
Anh Dũng: P2 = 15.16 = 240 (N)
h = 4m
A1 = ?(J) A2 = ? (J)
Công của anh An thực hiện được là:
A1 =F1.s = P1.h = 160.4 = 640 (J)
Công của anh Dũng thực hiện được là:
A2 =F2..s = P2.h = 240.4 = 960 (J)
Đáp số: 640 (J) và 960 (J)
Bài giải
h = 4m
Anh An thực hiện công đó trong 50 giây.
Anh Dũng thực hiện công đó trong 60 giây.
Anh An hay anh Dũng làm việc khoẻ hơn?
Công suất
Ba`i 15.
I. Ai làm việc khoẻ hơn?
* C1: Công của anh An thực hiện được là:
A1 =F1.S = P1.h = 160.4 = 640 (J)
Công của anh Dũng thực hiện được là:
A2 =F2..S = P2.h = 240.4 = 960 (J)

Anh An thực hiện công 640 (J) trong 50(s)
Anh Dũng thực hiện công 960 (J) trong 60 (s )

Ai khoẻ hơn?
So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó làm việc khoẻ hơn.
C2. Trong các phương án sau đây có thể chọn những phương án nào để biết ai làm việc khoẻ hơn
A
B
So sánh công thực hiện của hai người, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn.
So sánh thời gian kéo gạch lên cao của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn
So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó làm việc khoẻ hơn
D
C
Phương án A không được vì thời gian thực hiện của hai người là khác nhau t1 t2
Phương án B không được vì công thực hiện của hai người là khác nhau A1 A2
Anh An:
640J mất thời gian 50s
1J mất thời gian ? (s)
Anh Dũng:
960J mất thời gian 60s
1J mất thời gian ? (s)
Anh An thực hiện công 1(J) trong thời gian là



Anh Dũng thực hiện công 1(J) trong thời gian là


Thấy t2< t1. Vậy anh Dũng làm việc khoẻ hơn
D.Trong 1s anh An thực hiện được một công là:



Trong 1s anh Dũng thực hiện được một công là:
Anh An: 640J trong thời gian 50s
? J trong thời gian 1 (s)
Anh Dũng: 960J trong thời gian 60s
? J trong thời gian 1 (s)
Thấy A2> A1. Vậy anh Dũng làm việc khoẻ hơn
Tính công thực hiện trong 1 giây của anh An và anh Dũng?
C3: Anh. ........... làm việc khoẻ hơn vì
.................................................................................
..........................................................................................
Dũng
trong cùng 1giây anh Dũng thực hiện được công lớn hơn.
II. Công suất:
Công suất là công thực hiện được trong 1 đơn vị thời gian.
Công suất ký hiệu là P.
Công thức tính công suất:
A = P.t ;
P tỉ lệ thuận với A:

P tỉ lệ nghịch với t:
Trong đó : A là công thực hiện (J)
t là thời gian thực hiện công (s)
Công suất
Tiết 18.
I. Ai làm việc khoẻ hơn ?
II. Công suất:
Công suất là công thực hiện được trong 1 đơn vị thời gian
Công thức tính công suất:
III. Đơn vị công suất:
Đơn vị công suất là Oát .
Kí hiệu là W
1W là công thực hiện được 1J trong thời gian 1s
Ngoài ra, đơn vị công suất còn: kW( kilôoát); Mêgaoat( MW)
1kW = 1000W
1MW = 1000kW = 1000000W
K
K
U = 220V
U = 220V
( 220V- 40 W )
( 220V- 100 W )
Nguồn
điện
Nguồn
điện
Một góc nhà máy thuỷ điện Hoà Bình
Qua bài học hôm nay em cần ghi nhớ điều gì?
Ghi nhớ
* Công suất là công thực hiện được trong 1 đơn vị thời gian
*Công thức tính công suất:
* Đơn vị công suất là Oát ( W).
1W = 1J/s
1kW = 1 000W
1MW = 1 000kW = 1 000 000W
A = P.t ;


Điều nào sau đây không đúng
khi nói về công suất
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Trắc nghiệm
BT1: Tính công suất của 1 người đi bộ nếu trong 15 phút người đó bước được 1800 bước, mỗi bước cần một công là 40 J
Tóm tắt:
A= 72 000 J
t = 15ph = 900 s

P =? (W)
Bài giải
Công suất của người đi bộ là:
Đáp số: 80W
IV. Vận dụng:
BT2: Công suất của đầu máy xe lửa là 1200kW. Tính công của đầu máy xe lửa đó khi nó làm việc hết công suất trong 2 giờ?
Bài giải
Công của của đầu máy xe lửa đó khi nó làm việc hết công suất là :
Tóm tắt:
P = 1 200kW = 1 200 000 W
t = 2h = 7200 s

A =? (J)
Đáp số: 8640000 kJ
Để cày một sào ruộng
Dùng Trâu cày thì mất 2 giờ
Nếu dùng máy cày Bông Sen thì chỉ mất 20 phút
C5: Trâu hay máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn bao nhiêu lần?
IV. Vận dụng:
TT: tTrâu = 2 giờ = 120phút
tMáy = 20 phút
ATrâu = AMáy = A
Lời giải
Vì cùng cày một sào ruộng nên công thực hiện là như nhau, ta có:
Vậy máy cày có công suất lớn hơn và lớn hơn 6 lần.
C6* . Một con ngựa kéo một cái xe đi đều với vận tốc 9 km/h . Lực kéo của ngựa là 200 N.
a). Chứng minh rằng: P = F.v
b). Tính công suất của ngựa .
Tóm tắt: V = 9 km/h; F = 200 N
Tìm : a) P = ? W
b) CMR: P = F.V
Lời giải
a)Trong thời gian t= 1h = 3600s con ngựa đi được quãng đường s = 9km = 9000m.
Công của lực kéo của ngựa là: A= F.s = 200.9000 = 1800000(J)
Công suất của ngựa là:
áp dụng câu a : v= 9(km/h) = 2,5m/s; F =200N
Công suất của ngựa là : P = F.v = 200.2,5 = 500 (W)
P = 10 m
(P = d. V)
p = d.h
Lưu ý
Có thể em chưa biết:
Ngoài đơn vị oát, công suất còn có đơn vị là mã lực ( sức ngựa). 1 mã lực Pháp ( 1CV) 736W. 1 mã lực Anh ( 1HP) 746W.
Giêm Oat( 1736-1819)- Nhà vật lí người Anh
Hướng dẫn học bài
*Học thuộc ghi nhớ.
* BTVN: Bài 15.1; 15.2; 15.6 SBT.
* Tìm hiểu về cơ năng
h = 4m
Anh An và anh Dũng kéo gạch lên cao, ta nói gạch có cơ năng. Vậy cơ năng là gì?
Bài học kết thúc tại đây
Cảm ơn các em!