Bài 14. Phản xạ âm - Tiếng vang

Chào mừng các thầy cô giáo và các em
về tham gia tiết học
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy kể các môi trường mà âm thanh có thể truyền qua được và các môi trường mà âm thanh không thể truyền qua được? Trong các môi trường khác nhau thì vận tốc truyền âm như thế nào với nhau?
Đáp án
Các môi trường mà âm thanh truyền qua được là: chất khí, chất rắn và chất lỏng. Còn môi trường chân không thì âm thanh không truyền qua được, Trong các môi trường khác nhau thì vận tốc truyền âm khác nhau.
Khi nghe thấy tiếng sấm, sau đó ta thường nghe thấy tiếng ì ầm kéo dài, đó là sấm rền. Thế sấm rền là gì nhỉ?
Hi hi. Có thế mà cũng không biết, dễ ợt à. Mình sẽ không trả lời đâu. Mình sẽ để cho các bạn trong lớp trả lời hộ mình.
Tiết 15
Phản xạ âm Tiếng vang
- Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ
- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giây
Âm truyền trực tiếp
Tiếng vang là gì?
Âm phản xạ là gì?

-Tiếng vang ở vùng có núi.
-Tiếng vang trong phòng rộng.
-Tiếng vang từ giếng nước sâu.
Vì ta phân biệt được âm phát ra trực tiếp và âm truyền đến núi, tường, mặt nước giếng rồi dội lại đến tai ta.
Trong trường hợp này âm phản xạ đến tai người nghe chậm hơn nhiều so với âm phát ra và tai người phân biệt rõ âm phản xạ và âm phát ra. Khi đó ta nghe được tiếng vang.
Em đã từng nghe tiếng vang ở đâu? Vì sao em nghe tiếng vang đó?
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
Vì ở ngoài trời ta chỉ nghe được âm phát ra, còn trong phòng kín ta nghe được âm phát ra và âm phản xạ từ tường cùng một lúc nên nghe to hơn.
Trong trường hợp này ta đã thấy được vai trò khuyếch đại của âm phản xạ
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
Tại sao trong phòng kín ta thường nghe thấy âm to hơn so với khi ta nghe chính âm đó ngoài trời ?
Trong cả hai phòng đều có âm phản xạ.
Khi em nói to trong phòng nhỏ, mặc dù vẫn có âm phản xạ từ tường đến tai nhưng em không nghe được tiếng vang. Vì âm phản xạ từ tường và âm nói ra đến tai em gần như cùng một lúc
b) Trong kho?ng th?i gian dú õm di du?c m?t quóng du?ng l�: S = v.t = 340 m/s. 1/15 s = 22.7 m
Kho?ng cỏch gi?a ngu?i núi v� b?c tu?ng d? nghe rừ du?c ti?ng vang l�: 22.7 : 2 = 11.35 m
Khi nói to trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng vang. Nhưng nói to như vậy trong phòng nhỏ thì lại không nghe thấy tiếng vang. Phßng nµo cã ©m ph¶n x¹?
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém
Miếng Xốp
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
II Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém
Tấm kim loại
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
Qua thí nghiệm vừa làm, các bạn rút ra nhận xét gì về sự phản xạ âm của các vật?
Qua thí nghiệm vừa làm ta thấy miếng xốp phản xạ âm kém. Miếng kim loại phản xạ âm tốt.
II Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
Những vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém (Hấp thụ âm tốt). Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (Hấp thụ âm kém).
Trong những vật sau đây vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phản xạ âm kém.
miếng xốp, mặt gương, áo len, mặt đá hoa, ghế đệm mút, tấm kim loại, cao su xốp, tường gạch.
Bây giờ các bạn hãy cho biết tại sao có sấm rền?
Mình biết rồi, đó là do tiếng sấm truyền trực tiếp đến tai ta sau đó ta lại nghe thấy âm phản xạ của tiếng sấm do phản xạ từ núi hay từ các ngôi nhà cao tầng. Do đó mới có sấm rền.
Nếu tiếng vang kéo dài thì tiếng hát ,tiếng nói có nghe rõ không? Để tránh hiện tượng âm bị lẫn do tiếng vang kéo dài thì trong rạp hát, phòng hòa nhạc, phòng ghi âm… người ta làm thế nào?
Trong các phòng hoà nhạc, hội trường nếu có tiếng vang thì âm thanh nghe rất khó chịu, không còn trung thực nữa.Để hạn chế tiếng vang, ngoài việc thiết kế tường sần sùi, treo rèm nhung, trần nhà hình vòm thì phòng được cấu trúc sao cho âm phản xạ không gặp nhau hoặc hướng ra phía không có khán giả. Đó là lĩnh vực nghiên cứu của ngành kiến trúc âm nhạc
III. Vận dụng:
Làm tường sần sùi
Treo rèm nhung
Không phải tự nhiên trong phòng nghe có các tấm mút, thảm trải sàn. Ảnh:22nd
III. Vận dụng:
C6:Khi muốn nghe rõ hơn người ta thường đặt bàn tay khum lại sát vào vành tai, đồng thời hướng tai về phía nguồn âm. Hãy giải thích tại sao?
Trả lời: Mỗi khi khó nghe người ta thường làm như vậy để hướng âm phản xạ từ tay đến tai ta giúp ta nghe được âm to hơn
II Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
Liên hệ thực tế:
Em hãy kể một số phản xạ âm
và tiếng vang mà em thường
gặp ở trong thực tế
* Trong thực tế ta thường nghe phản
xạ âm và tiếng vang như: tiếng gọi
ta đang đứng ở trong thung lũng,
hay đang đứng ở trong vách núi,
tiếng gọi đang đứng dưới hầm,
ta đứng ở trên miệng giếng nói
xuống thì có tiếng vang trở lai tai.
Sử dụng phản xạ của siêu âm để xác định độ sâu của biển
Liên hệ thực tế:
* Ngoài ra dơi còn biết được nếu tai trái nhận âm phản xạ trước tai phải thì con mồi đang chuyển động sang trái. Nhờ vậy dơi còn nhận ra hướng di chuyển của con mồi. Một số động vật khác như: Cá heo, cá voi, chó biển cũng có cơ quan định vị bằng siêu âm
Em có biết: * Dơi phát ra siêu âm, khi gặp con mồi thì âm phản xạ lại. Dơi sẽ tính toán thời gian từ lúc phát ra âm đến lúc nhận âm để xác định vị trí con mồi. Đặc biệt con dơi còn có thể sử dụng phản xạ của siêu âm để tránh chướng ngại vật khi bay. Vì vậy có người còn nói rằng: Dơi nhìn được trong bóng tối.
C8 Hiện tượng phản xạ âm được sử dụng trong những trường hợp nào dưới đây ?
A Trồng cây xung quanh bệnh viện.
B Xác định độ sâu của biển.
C Làm đồ chơi "dây điện thoại".
D Làm tường phủ dạ, nhung.
III. Vận dụng:
II Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
I. Âm phản xạ - tiếng vang
GHI NHỚ
-Âm gặp mặt chắn đều bị………… nhiều hay ít.Tiếng vang là âm………….nghe được cách âm…………..ít nhất là………giây.
-Các vật………, có bề mặt…….…. Phản xạ âm kém (Hấp thụ âm tốt). Các vật…… …có bề mặt………phản xạ âm tốt(Hấp thụ âm kém).
BÀI 14: PHẢN XẠ ÂM–TiẾNG VANG
phản xạ
phản xạ
trực tiếp
1/15
mềm
gồ ghề
cứng
nhẵn
Để chuẩn bị tốt cho tiết học sau, các em hãy:
- Học thuộc phần ghi nhớ ở SGK
- Làm các bài tập 14.1, 14.2, 14.3 trong sách Bài tập
Dặn dò: