Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo)

Chia sẻ bởi Trần Hồng Loan | Ngày 09/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo) thuộc Tự nhiên và Xã hội 3

Nội dung tài liệu:

BA : C
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 3C
Môn: Tự nhiên và xã hội
GV: Trần Kiều Trang
KHỞI ĐỘNG
Hát bài: Bài ca đi học
Boä phaän naøo cuûa cô quan thaàn kinh ñieàu khieån moïi hoaït ñoäng cuûa phaûn xaï?
Đó là tủy sống .
Bài cũ:
Hoạt động thần kinh
1/.Khi tay em chạm vào vật nóng em có phản ứng gì?
+ Khi tay em chạm vào vật nóng lập tức tay em co lại.
2/. Em vô tình ngồi phải vật nhọn em có phản ứng gì?
+ Em vô tình ngồi phải vật nhọn em sẽ đứng bật dậy ngay.
Bài 14
a
b
c
Thứ năm ngày 3 tháng 10 năm 2013
Tự nhiên và xã hội
HOẠT ĐỘNG THẦN KINH (tt)
* Hoạt động 1: Vai trò của não trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người.
Quan sát và cho biết :
Thảo luận: 5 phút
Câu 1: Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
Câu 2: Cơ quan nào điều khiển phản ứng co chân lên?
Câu 3: Sau đó Nam làm gì?
Câu 4: Cơ quan nào điề�u khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
Câu 1: Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
(Bất ngờ đạp phải đinh, Nam co ngay chân lên)
Câu 2: Cơ quan nào điều khiển
phản ứng co chân lên?
(Tủy sống điều khiển phản ứng đó)
Câu 3. Sau ñoù Nam laøm gì?
( Sau đó Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác để người khác không đạp).
Câu 4: Cơ quan nào điề�u khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
(Não đã điều khiển hành động của Nam làm)
*Não có vai trò gì trong cơ thể?
( Não giữ vai trò quan trọng điều khiển mọi hoạt động, suy nghĩ của cơ thể)
KẾT LUẬN
Ñieàu khieån
Toàn bộ hoạt động, suy nghĩ
Tủy sống
Phaûn xaï

Ñieàu khieån
Não
Hoạt động 2: Ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể.
Khi viết chính tả những bộ phận nào của cơ thể phải làm việc?
+ Khi viết chính tả, tai phải nghe, mắt phải nhìn, tay phải viết.
Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển tai, mắt, tay,...phối hợp cùng một lúc?
+ Não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể và còn giúp chúng ta học và ghi nhớ.
Các em tìm một vài ví dụ cho thấy não điều khiển phối hợp hoạt động của cơ thể?
( ví dụ như: quét nhà, làm bài tập, xem phim, tập thể dục,...)
Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển phối hợp mọi hoạt động của cơ thể.
Thảo luận nhóm đôi
LÀM VIỆC CẢ LỚP
Học sinh trình bày ví dụ
Kết luận:
Bộ não rất quan trọng, phối hợp, điều khiển mọi hoạt động của các giác quan, giúp ta học và ghi nhớ.
* Kết luận chung:
Não kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. Nó tiếp nhận các thông tin từ các giác quan (da, tai, mũi, mắt và lưỡi). Nó cũng gửi các thông tin và chỉ dẫn cho các bộ phận của cơ thể làm việc.
Tủy sống nối liền với não, thông tin được truyền từ não đi qua tủy sống đến các cơ quan và ngược lại.
Trò chơi:
Th? trí nh?
00:15
00:14
00:13
00:12
00:11
00:10
00:09
00:08
00:07
00:06
00:05
00:04
00:03
00:02
00:01
Hết giờ !
Cái gì giúp cơ thể hoạt động nhịp nhàng, khỏe mạnh?
* Củng cố
Dặn dò : về xem lại bài
- Chuẩn bị bài học sau.
( Vệ sinh thần kinh)
* Hoạt động 1: Vai trò của não trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người.
* Hoạt động 2: Ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể.
* Bài học:
Não kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. Nó tiếp nhận các thông tin từ các giác quan (da, tai, mũi, mắt và lưỡi). Nó cũng gửi các thông tin và chỉ dẫn cho các bộ phận của cơ thể làm việc.
Tủy sống nối liền với não, thông tin được truyền từ não đi qua tủy sống đến các cơ quan và ngược lại.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Hồng Loan
Dung lượng: 4,50MB| Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)