Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoa |
Ngày 09/10/2018 |
73
Chia sẻ tài liệu: Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo) thuộc Tự nhiên và Xã hội 3
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT Quận 11- TRƯỜNG TH HƯNG VIỆT
?
-
-
Giáo viên : Nguyễn Thị Hoa
Chào các thầy cô giáo đến dự giờ, thăm lớp
Môn Tự Nhiên và Xã hội lớp 3
Bài Hoạt động thần kinh ( tiếp theo)
Cơ quan thần kinh gồm những bộ phận nào?
Kiểm tra bài cũ
a. Não , tủy sống
b. Tim , các mạch máu
c. Não , tủy sống và các dây thần kinh
Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển ph?n x? .
Khi chạm tay vào vật nóng, em giật tay lại. ?
a. Tủy sống
b. Não
c. Tim
Các em h·y quan s¸t c¸c h×nh ¶nh
Thứ su , ngày 9 tháng 10 năm 2015
T nhin v X hi
Hot ng thn kinh (tiếp theo)
1. Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
Cơ quan nào điều khiển phản ứng dĩ ?
2. Sau đó Nam đã làm gì ? Việc làm đó có tác dụng gì ?
Th?o lu?n nhóm :
Khi bất ngờ giẫm vào đinh, Nam đã phản ứng nhuư thế nào?
Cơ quan nào điều khiển ph?n ?ng đó?
Tủy sống
Sau đó , Nam đã làm gì?
Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác
Việc làm đó có tác dụng gì?
Để ngưuời khác không giẫm vào nữa.
Cơ quan nào điều khiển hành động đó?
Não đã điều khiển hành động của Nam
Não
điều khiển phản xạ
Tủy sống
điều khiển hoạt động , suy nghĩ
Kết luận:
+ Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam co chân lại.Hoạt động này do trực tiếp điều khiển các phản xạ đó.
+ Não đã điều khiển toàn bộ hoạt động, suy nghĩ của chúng ta. Ví dụ: Đạp phải đinh, Nam vứt đinh đó vào thùng rác để người khác không đạp,thấy đói chúng ta ăn, muốn điểm cao chúng ta học chăm. Những suy nghĩ và hành động đó là do điều khiển chúng ta.
tủy sống
no
Th?o lu?n nhóm :
1. Khi viết chính tả , cơ quan nào trong cơ thể phải làm việc ?
2. Bộ phận nào trong cơ thể điều khiển phối hợp hoạt động của các cơ quan đó ?
Khi ta viết chính tả, cơ quan nào tham gia hoạt động?
- mắt nhìn
- tai nghe
- tay viết
Bộ phận nào trong cơ thể điều khiển phối hợp hoạt động của các cơ quan đó?
Não điều khiển phối hợp mọi hoạt động của các cơ quan đó
Vai trò của não:
Não kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. Nó tiếp nhận các thông tin từ các giác quan (Da, tai, mũi, mắt, luỡi). Nó cũng gửi các thông tin và chỉ dẫn cho các bộ phận của cơ thể làm việc.
Tủy sống nối liền với não, thông tin đưuợc truyền từ não đi qua tủy sống đến cơ quan và ngưuợc lại.
Não còn giỳp ta học và ghi nhớ .
Nêu một ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động của cơ thể.
Th?o lu?n nhóm :
Tuỷ sống điều khiển các phản xạ của chúng ta, còn não thì điều khiển toàn bộ các hoạt động, suy nghĩ của chúng ta
Kết luận
Trò chơi
Trò chơi : Thử trí nhớ
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Trò chơi
Trò chơi : Thử trí nhớ
0
Ghi nhớ
Chúng ta phối hợp nhiều giác quan trong khi hoạt động.Nhờ có não điều khiển mà giác quan này hỗ trợ, phối hợp với giác quan kia. Não giúp cơ thể hoạt động nhịp nhàng, khoẻ mạnh. Chúng ta phải giữ gìn não và các giác quan để cơ thể khoẻ mạnh và học tập, ghi nhớ tốt.
Chúc các thầy cô cùng các em sức khỏe
Chào tạm biệt
Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo
chúc các em chăm ngoan học giỏi
?
-
-
Giáo viên : Nguyễn Thị Hoa
Chào các thầy cô giáo đến dự giờ, thăm lớp
Môn Tự Nhiên và Xã hội lớp 3
Bài Hoạt động thần kinh ( tiếp theo)
Cơ quan thần kinh gồm những bộ phận nào?
Kiểm tra bài cũ
a. Não , tủy sống
b. Tim , các mạch máu
c. Não , tủy sống và các dây thần kinh
Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển ph?n x? .
Khi chạm tay vào vật nóng, em giật tay lại. ?
a. Tủy sống
b. Não
c. Tim
Các em h·y quan s¸t c¸c h×nh ¶nh
Thứ su , ngày 9 tháng 10 năm 2015
T nhin v X hi
Hot ng thn kinh (tiếp theo)
1. Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
Cơ quan nào điều khiển phản ứng dĩ ?
2. Sau đó Nam đã làm gì ? Việc làm đó có tác dụng gì ?
Th?o lu?n nhóm :
Khi bất ngờ giẫm vào đinh, Nam đã phản ứng nhuư thế nào?
Cơ quan nào điều khiển ph?n ?ng đó?
Tủy sống
Sau đó , Nam đã làm gì?
Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác
Việc làm đó có tác dụng gì?
Để ngưuời khác không giẫm vào nữa.
Cơ quan nào điều khiển hành động đó?
Não đã điều khiển hành động của Nam
Não
điều khiển phản xạ
Tủy sống
điều khiển hoạt động , suy nghĩ
Kết luận:
+ Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam co chân lại.Hoạt động này do trực tiếp điều khiển các phản xạ đó.
+ Não đã điều khiển toàn bộ hoạt động, suy nghĩ của chúng ta. Ví dụ: Đạp phải đinh, Nam vứt đinh đó vào thùng rác để người khác không đạp,thấy đói chúng ta ăn, muốn điểm cao chúng ta học chăm. Những suy nghĩ và hành động đó là do điều khiển chúng ta.
tủy sống
no
Th?o lu?n nhóm :
1. Khi viết chính tả , cơ quan nào trong cơ thể phải làm việc ?
2. Bộ phận nào trong cơ thể điều khiển phối hợp hoạt động của các cơ quan đó ?
Khi ta viết chính tả, cơ quan nào tham gia hoạt động?
- mắt nhìn
- tai nghe
- tay viết
Bộ phận nào trong cơ thể điều khiển phối hợp hoạt động của các cơ quan đó?
Não điều khiển phối hợp mọi hoạt động của các cơ quan đó
Vai trò của não:
Não kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. Nó tiếp nhận các thông tin từ các giác quan (Da, tai, mũi, mắt, luỡi). Nó cũng gửi các thông tin và chỉ dẫn cho các bộ phận của cơ thể làm việc.
Tủy sống nối liền với não, thông tin đưuợc truyền từ não đi qua tủy sống đến cơ quan và ngưuợc lại.
Não còn giỳp ta học và ghi nhớ .
Nêu một ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động của cơ thể.
Th?o lu?n nhóm :
Tuỷ sống điều khiển các phản xạ của chúng ta, còn não thì điều khiển toàn bộ các hoạt động, suy nghĩ của chúng ta
Kết luận
Trò chơi
Trò chơi : Thử trí nhớ
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Trò chơi
Trò chơi : Thử trí nhớ
0
Ghi nhớ
Chúng ta phối hợp nhiều giác quan trong khi hoạt động.Nhờ có não điều khiển mà giác quan này hỗ trợ, phối hợp với giác quan kia. Não giúp cơ thể hoạt động nhịp nhàng, khoẻ mạnh. Chúng ta phải giữ gìn não và các giác quan để cơ thể khoẻ mạnh và học tập, ghi nhớ tốt.
Chúc các thầy cô cùng các em sức khỏe
Chào tạm biệt
Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo
chúc các em chăm ngoan học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoa
Dung lượng: 6,45MB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)