Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Trần Cẩm Nhung |
Ngày 09/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo) thuộc Tự nhiên và Xã hội 3
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ lớp 3B
Môn: Tự nhiên - xã hội
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NGỌC HIỂN
TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 TT RẠCH GỐC
HỘI THI
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Cẩm Nhung
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
* Kiểm tra bài cũ :
1/ Khi tay em chạm vào vật nóng em có phản ứng gì?
2/ V?y vô tình ngồi phải vật nhọn em có phản ứng nhu th? no?
Hoạt động thần kinh
+Khi tay em chạm vào vật nóng, lập tức tay em co lại ngay.
+Em vơ tình ng?i ph?i v?t nh?n em s? d?ng b?t d?y ngay.
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
* Kiểm tra bài cũ :
3/ Phản ứng gặp vật nóng co tay lại , ngồi phải vật nhọn đứng dậy ngay được gọi là gì?
4/ Bộ phận nào của cơ quan thần kinh, điều khiển mọi hoạt động của phản xạ?
Hoạt động thần kinh
+Du?c g?i l ph?n x?.
+ Đó là tủy sống.T?y s?ng di?u khi?n m?i ho?t d?ng c?a ph?n x?.
Bài 14:
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội
HOẠT ĐỘNG THẦN KINH (tt)
1: Vai trò của não trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người.
Thảo luận: 5 phút
Câu 1: Khi bất ngờ giẫm phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
Câu 2: Cơ quan nào điều khiển phản ứng co chân lên?
Câu 3: Sau đó Nam làm gì?
Câu 5: Cơ quan nào điều khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
Câu 4:Việc làm đó của Nam có tác dụng gì? ?
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
a
b
c
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 1:Nam dang di, du?i chn Nam cĩ v?t gì?
-Du?i chn Nam cĩ cy dinh nh?n.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 2: Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
-Bất ngờ đạp phải đinh, Nam co ngay chân lên ngay.
3/ Co quan no di?u khi?n ph?n ?ng Nam co chn ln?
- Tủy sống điều khiển phản ứng đó.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 4:Sau đó Nam làm gì?
-Sau đó Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác để người khác không đạp ph?i.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 4:Vi?c lm dĩ c?a Nam cĩ tc d?ng gì?
-Vi?c lm t?t dĩ c?a Nam nh?m m?c dích gip nh?ng ngu?i khc khơng gi?m ph?i dinh nhu mình.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 4:Co quan no di?u khi?n Nam rt dinh ra v v?t vo thng rc?
- Não đã điều khiển hành động của Nam làm.
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
a
b
c
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
5/Caùc hieän töôïng treân ñöôïc goïi laø hieän töôïng gì?
-Caùc hieän töôïng trên được gọi là hiện tượng phản xạ
3/Các hiện tượng trên được gọi là hiện tượng gì?
+ Các hiện tượng trên
được gọi là hiện tượng
phản xạ
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu?
- Não đã điều khiển hành động của Nam làm.
Não có vai trò gì trong cơ thể?
( Não giữ vai trò quan trọng điều khiển mọi hoạt động, suy nghĩ của cơ thể)
KẾT LUẬN
Ñieàu khieån
Toàn bộ hoạt động, suy nghĩ
Tủy sống
Phaûn xaï
Ñieàu khieån
Não
Khi viết chính tả những bộ phận nào của cơ thể phải làm việc?
+ Khi viết chính tả, tai phải nghe, mắt phải nhìn, tay phải viết.
Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển tai, mắt, tay,...phối hợp cùng một lúc?
+ Não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể và còn giúp chúng ta học và ghi nhớ.
Các em tìm một vài ví dụ cho thấy não điều khiển phối hợp hoạt động của cơ thể?
( ví dụ như: quét nhà, làm bài tập, xem phim, tập thể dục,...)
Kết luận:
Bộ não rất quan trọng, phối hợp, điều khiển mọi hoạt động của các giác quan, giúp ta học và ghi nhớ.
Thử trí thông minh
Trò chơi:
Trong hình sau có những đồ vật gì?
Cái gì giúp cơ thể hoạt động nhịp nhàng, khỏe mạnh?
Nêu tên các bộ phận của cơ quan thần kinh?
Dặn dò : về xem lại bài
- Chuẩn bị bài học sau.
( Vệ sinh thần kinh)
3/.Sau đó Nam làm gì?
( Sau đó Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác để người khác không đạp).
Câu 4: Cơ quan nào điều khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
(Não đã điều khiển hành động của Nam làm)
5/Các hiện tượng trên được gọi là hiện tượng gì?
Trường Tiểu học 2 thị trấn Rạch Gốc
Mơn :T? nhin x h?i
Ngu?i th?c hi?n :Tr?n Th? C?m Nhung
L?p: 3B
Môn: Tự nhiên - xã hội
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN NGỌC HIỂN
TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 TT RẠCH GỐC
HỘI THI
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Cẩm Nhung
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
* Kiểm tra bài cũ :
1/ Khi tay em chạm vào vật nóng em có phản ứng gì?
2/ V?y vô tình ngồi phải vật nhọn em có phản ứng nhu th? no?
Hoạt động thần kinh
+Khi tay em chạm vào vật nóng, lập tức tay em co lại ngay.
+Em vơ tình ng?i ph?i v?t nh?n em s? d?ng b?t d?y ngay.
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
* Kiểm tra bài cũ :
3/ Phản ứng gặp vật nóng co tay lại , ngồi phải vật nhọn đứng dậy ngay được gọi là gì?
4/ Bộ phận nào của cơ quan thần kinh, điều khiển mọi hoạt động của phản xạ?
Hoạt động thần kinh
+Du?c g?i l ph?n x?.
+ Đó là tủy sống.T?y s?ng di?u khi?n m?i ho?t d?ng c?a ph?n x?.
Bài 14:
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội
HOẠT ĐỘNG THẦN KINH (tt)
1: Vai trò của não trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người.
Thảo luận: 5 phút
Câu 1: Khi bất ngờ giẫm phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
Câu 2: Cơ quan nào điều khiển phản ứng co chân lên?
Câu 3: Sau đó Nam làm gì?
Câu 5: Cơ quan nào điều khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
Câu 4:Việc làm đó của Nam có tác dụng gì? ?
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
a
b
c
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 1:Nam dang di, du?i chn Nam cĩ v?t gì?
-Du?i chn Nam cĩ cy dinh nh?n.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 2: Khi bất ngờ đạp phải đinh, Nam đã có phản ứng như thế nào?
-Bất ngờ đạp phải đinh, Nam co ngay chân lên ngay.
3/ Co quan no di?u khi?n ph?n ?ng Nam co chn ln?
- Tủy sống điều khiển phản ứng đó.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 4:Sau đó Nam làm gì?
-Sau đó Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác để người khác không đạp ph?i.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 4:Vi?c lm dĩ c?a Nam cĩ tc d?ng gì?
-Vi?c lm t?t dĩ c?a Nam nh?m m?c dích gip nh?ng ngu?i khc khơng gi?m ph?i dinh nhu mình.
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 4:Co quan no di?u khi?n Nam rt dinh ra v v?t vo thng rc?
- Não đã điều khiển hành động của Nam làm.
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
a
b
c
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
5/Caùc hieän töôïng treân ñöôïc goïi laø hieän töôïng gì?
-Caùc hieän töôïng trên được gọi là hiện tượng phản xạ
3/Các hiện tượng trên được gọi là hiện tượng gì?
+ Các hiện tượng trên
được gọi là hiện tượng
phản xạ
BA : C
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội
Bài mới:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu?
- Não đã điều khiển hành động của Nam làm.
Não có vai trò gì trong cơ thể?
( Não giữ vai trò quan trọng điều khiển mọi hoạt động, suy nghĩ của cơ thể)
KẾT LUẬN
Ñieàu khieån
Toàn bộ hoạt động, suy nghĩ
Tủy sống
Phaûn xaï
Ñieàu khieån
Não
Khi viết chính tả những bộ phận nào của cơ thể phải làm việc?
+ Khi viết chính tả, tai phải nghe, mắt phải nhìn, tay phải viết.
Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển tai, mắt, tay,...phối hợp cùng một lúc?
+ Não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể và còn giúp chúng ta học và ghi nhớ.
Các em tìm một vài ví dụ cho thấy não điều khiển phối hợp hoạt động của cơ thể?
( ví dụ như: quét nhà, làm bài tập, xem phim, tập thể dục,...)
Kết luận:
Bộ não rất quan trọng, phối hợp, điều khiển mọi hoạt động của các giác quan, giúp ta học và ghi nhớ.
Thử trí thông minh
Trò chơi:
Trong hình sau có những đồ vật gì?
Cái gì giúp cơ thể hoạt động nhịp nhàng, khỏe mạnh?
Nêu tên các bộ phận của cơ quan thần kinh?
Dặn dò : về xem lại bài
- Chuẩn bị bài học sau.
( Vệ sinh thần kinh)
3/.Sau đó Nam làm gì?
( Sau đó Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác để người khác không đạp).
Câu 4: Cơ quan nào điều khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
(Não đã điều khiển hành động của Nam làm)
5/Các hiện tượng trên được gọi là hiện tượng gì?
Trường Tiểu học 2 thị trấn Rạch Gốc
Mơn :T? nhin x h?i
Ngu?i th?c hi?n :Tr?n Th? C?m Nhung
L?p: 3B
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Cẩm Nhung
Dung lượng: 2,37MB|
Lượt tài: 2
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)