Bài 14. Hoạt động thần kinh (tiếp theo)

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo

Môn Tự nhiên xã hội
Giáo viên: Nguyễn Thị Sương
TẬP THỂ LỚP 3B
về dự giờ thăm lớp
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VẠN NINH
TRƯỜNG TH VẠN PHÚ 2
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội:
* Kiểm tra bài cũ :

+Khi tay em chạm vào vật nóng, lập tức tay em co lại ngay.
Câu1:Khi tay em chaïm vaøo vaät noùng em coù phaûn öùng gì?
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội:
* Kiểm tra bài cũ :
Câu 2: Phaûn öùng gaëp vaät noùng co tay laïi , ñöôïc goïi laø gì?
Câu 3: Boä phaän naøo cuûa cô quan thaàn kinh, ñieàu khieån moïi hoaït ñoäng cuûa phaûn xaï?

+Du?c g?i l� ph?n x?.
+ Đó là tủy sống.T?y s?ng di?u khi?n m?i ho?t d?ng c?a ph?n x?.
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội:
HOẠT ĐỘNG THẦN KINH (tiếp theo)
*Hoạt động 1:
Vai trò của não trong việc điều khiển mọi hoạt động có suy nghĩ của con người.
Câu 2: Cơ quan nào điều khiển phản ứng co chân lên?
Câu 4: Cơ quan nào điều khiển hành động Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác?
Câu 3:Sau đó Nam làm gì?Việc làm đó của Nam có tác dụng gì?
Câu 1:Nam đang đi, bất ngờ Nam giẫm phải vật gì? Và Nam đã có phản ứng như thế nào?
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
a
b
c
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội:
BA : C
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Câu 1:Nam dang di, b?t ng? Nam gi?m ph?i v?t gì?V� Nam d� cĩ ph?n ?ng nhu th? n�o?
- Nam gi?m ph?i dinh nh?n.Nam li?n co ch�n l?i ngay.
BA : C
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Câu 2: Cơ quan nào điều khiển phản ứng Nam co chân lên?
- Tủy sống điều khiển phản ứng co ngay chân l�n.
Tự nhiên xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
BA : C
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Câu 3:Sau khi rút đinh ra khỏi dép Nam đã đđ laøm gì?
- Nam rút đinh ra và vứt vào thùng rác.
*Việc làm đó của Nam có tác dụng gì?
-Vi?c l�m t?t dĩ c?a Nam nh?m m?c dích gi�p nh?ng ngu?i kh�c khơng gi?m ph?i dinh nhu mình.
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Tự nhiên xã hội:
BA : C
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Câu 4:Co quan n�o di?u khi?n Nam r�t dinh ra v� v?t v�o th�ng r�c?
- Não đã điều khiển ho?t động suy nghi của Nam v� khi?n Nam quy?t d?nh khơng v?t dinh ra du?ng.
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Tự nhiên xã hội:
a
b
c
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017

-Theo em não hay tủy sống đã điều khiển hoạt động suy nghĩ của Nam khiến Nam quyết định không vứt đinh ra đường?

+Não đã điều khiển hoạt động suy nghĩ của Nam
Tự nhiên xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Não có vai trò gì đối với cơ thể con người ?
+ Não giữ vai trị ki?m sốt m?i suy nghi v� ho?t d?ng c?a co th?.
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
*Não giữ vai trị ki?m sốt m?i suy nghi v� ho?t d?ng c?a co th?.Nĩ ti?p nh?n thơng tin t? c�c gi�c quan (da, tai, mui, m?t v� lu?i).Nĩ cung g?i c�c thơng tin v� ch? d?n cho c�c b? ph?n c?a co th? l�m vi?c.

Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Tự nhiên xã hội:
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
- Bộ phận nào của cơ quan thần kinh điều khiển mọi hoạt động của phản xạ?
+Bộ phận điều khiển mọi hoạt động của phản xạ là tủy sống.
Tự nhiên xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
KẾT LUẬN
Ñieàu khieån
Toàn bộ suy nghĩ v� ho?t động c?a co th?.
Tủy sống
Hoạt động phản xạ của cơ thể.

Ñieàu khieån
Não
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Hoạt động 2:
Ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp mọi
hoạt động của cơ thể.
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
-Quan sát tranh và đọc ví dụ về hoạt động viết chính tả ở hình 2( trang 31).
-Nêu ví dụ khác cho thấy não điều khiển phối hợp mọi hoạt động của cơ thể.
Thảo luận nhóm
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
-Khi vieát chính taû nhöõng boä phaän naøo cuûa cô theå phaûi laøm vieäc?
+ Khi viết chính tả, tai phải nghe, mắt phải nhìn, tay phải viết.
-Boä phaän naøo cuûa cô quan thaàn kinh ñieàu khieån tai, maét, tay,...phoái hôïp cuøng moät luùc?
+ Não điều khiển, phối hợp mọi hoạt động của cơ thể và còn giúp chúng ta học và ghi nhớ.
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
*Các em h�y n�u một vài ví dụ cho thấy não điều khiển phối hợp m?i hoạt động của cơ thể?
( ví dụ như: quét nhà, làm bài tập, xem phim, tập thể dục,...)
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Bộ não r?t quan tr?ng, n�o khơng ch? di?u khi?n, ph?i h?p m?i ho?t d?ng c?a co th? m� cịn gi�p ch�ng ta h?c v� ghi nh?.
-Theo em b? ph?n n�o c?a co quan th?n kinh gi�p ch�ng ta h?c v� ghi nh? nh?ng di?u d� h?c?
Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2017
Tự nhiên và xã hội:
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)


Bài học
-Não kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể. Nó tiếp nhận các thông tin từ các giác quan (da, tai, mũi, mắt và lưỡi). Nó cũng gửi các thông tin và chỉ dẫn cho các bộ phận của cơ thể làm việc.
-Tủy sống nối liền với não, thông tin được truyền từ não đi qua tủy sống đến các cơ quan và ngược lại.
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2017
Hoạt động thần kinh(tiếp theo)
Tự nhiên và xã hội:
Trong hình cĩ m?y d? v?t? Dĩ
l� nh?ng d? v?t n�o?
Bộ phận nào kiểm soát mọi suy nghĩ và hoạt động của cơ thể?
* Củng cố- Dặn dò
* Não điều khiển mọi hoạt động cũng như suy nghĩ của con người
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
Chào tạm biệt, chúc quý thầy cô và các em sức khoẻ!