Bài 14. Định luật về công
Chia sẻ bởi Trần Thanh Sang |
Ngày 29/04/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: Bài 14. Định luật về công thuộc Vật lí 8
Nội dung tài liệu:
NHỮNG CÔNG VIỆC HÀNG NGÀY …
I- khi nào có
công cơ học ?
1. Nhận xét
Con bò đang kéo một chiếc xe đi trên đường .Trong trường hợp này người ta nói lực kéo của con bò đã thực hiện được một CÔNG CƠ HỌC.
1. Nhận xét
I- khi nào có công cơ học ?
F (lực tác dụng)
S (quãng đường)
1. Nhận xét
I- khi nào có
công cơ học ?
1. Nhận xét
Người lực sĩ cử tạ( đỡ quả tạ ) ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào !
C1.Từ các trường hợp quan sát ở trên , em có thể cho biết khi nào thì có công cơ học ?
2. Kết luận
2. Kết luận
C2.Tìm từ thích hợp cho các ô trống của kết luận sau:
- Chỉ có công cơ học khi có …………. tác dụng vào vật và làm cho vật ………………….
Lực
Chuyển dời
II- Công thức
tính công
II- Công thức tính công
A = F.s
A: công của lực F
F: lực tác dụng vào vật (N)
s: quãng đường vật dịch chuyển (m)
Đơn vị công là jun (J) ( 1 J = 1 N.m)
+ Công thức này chỉ áp dụng trong trường hợp phương của lực phải trùng với phương
chuyển động
+ Nếu phương của lực vuông góc vời phương chuyển động thì công A của lực đó bằng 0 .
* Chú ý :
III- Định luật về công
1. Thí nghiệm
III- Định luật
về công
1. Thí nghiệm
- Các em quan sát thí nghiệm hình 14.1a và 14.1b SGK và ghi kết quả thí nghiệm vào bảng
Bảng 14.1
4 J
4 J
C1: Hãy so sánh hai lực F1 và F2
C2: Hãy so sánh quãng đường đi được s1 và s2
C3: Hãy so sánh công của lực F1 (A1 = F1.s1 )
và công của lực F2 ( A2 = F2.s2 )
III- Định luật về công
1. Thí nghiệm
C4: Kết luận:Dùng ròng rọc động được lợi hai lần về ………….thì thiệt hai lần về ……………… nghĩa là không được lợi gì về …………
Lực
đường đi
công
2. Định luật
về công
2. Định luật về công
Kết luận trên không chỉ đúng với ròng rọc động mà còn đúng cho mọi máy cơ đơn giản khác. Do đó, ta có kết luận tổng quát sau đây gọi là định luật về công.
* Định luật về công: Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lại thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại.
IV- Vận dụng
IV- Vận dụng
1. Một vật có khối lượng 500g, rơi từ độ cao
20dm xuống đất. Tính công của trọng lực?
2. Một đầu máy xe lửa kéo các toa bằng lực
F = 7500N.Tính công của lực kéo khi các toa
xe chuyển động được quãng đường s = 8km.
3. Kéo đều hai thùng hàng, mỗi thùng nặng 500N lên sàn ôtô cách mặt đất 1m bằng tấm ván đặt nghiêng (ma sát không đáng kể).
Kéo thùng thứ nhất, dùng tấm ván dài 4m.
Kéo thùng thứ 2, dùng tấm ván dài 2m.
Hỏi:
a) Trong trường hợp nào người ta kéo với lực nhỏ hơn và nhỏ hơn bao nhiêu lần?
b) Trong trường hợp nào thì tốn nhiều công hơn?
* Hướng dẫn về nhà:
Học bài 13– 14
- Làm các bài tập vận dụng của bài 13-14
Làm bài tập SBT
Đọc phần có thể em chưa biết
- Tìm hiểu bài công suất
Kéo vật trực tiếp
Hình14.1
a)
S1 = 2cm
Dùng ròng
rọc động
S1 =2cm
S2 = 4cm
I- khi nào có
công cơ học ?
1. Nhận xét
Con bò đang kéo một chiếc xe đi trên đường .Trong trường hợp này người ta nói lực kéo của con bò đã thực hiện được một CÔNG CƠ HỌC.
1. Nhận xét
I- khi nào có công cơ học ?
F (lực tác dụng)
S (quãng đường)
1. Nhận xét
I- khi nào có
công cơ học ?
1. Nhận xét
Người lực sĩ cử tạ( đỡ quả tạ ) ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện một công cơ học nào !
C1.Từ các trường hợp quan sát ở trên , em có thể cho biết khi nào thì có công cơ học ?
2. Kết luận
2. Kết luận
C2.Tìm từ thích hợp cho các ô trống của kết luận sau:
- Chỉ có công cơ học khi có …………. tác dụng vào vật và làm cho vật ………………….
Lực
Chuyển dời
II- Công thức
tính công
II- Công thức tính công
A = F.s
A: công của lực F
F: lực tác dụng vào vật (N)
s: quãng đường vật dịch chuyển (m)
Đơn vị công là jun (J) ( 1 J = 1 N.m)
+ Công thức này chỉ áp dụng trong trường hợp phương của lực phải trùng với phương
chuyển động
+ Nếu phương của lực vuông góc vời phương chuyển động thì công A của lực đó bằng 0 .
* Chú ý :
III- Định luật về công
1. Thí nghiệm
III- Định luật
về công
1. Thí nghiệm
- Các em quan sát thí nghiệm hình 14.1a và 14.1b SGK và ghi kết quả thí nghiệm vào bảng
Bảng 14.1
4 J
4 J
C1: Hãy so sánh hai lực F1 và F2
C2: Hãy so sánh quãng đường đi được s1 và s2
C3: Hãy so sánh công của lực F1 (A1 = F1.s1 )
và công của lực F2 ( A2 = F2.s2 )
III- Định luật về công
1. Thí nghiệm
C4: Kết luận:Dùng ròng rọc động được lợi hai lần về ………….thì thiệt hai lần về ……………… nghĩa là không được lợi gì về …………
Lực
đường đi
công
2. Định luật
về công
2. Định luật về công
Kết luận trên không chỉ đúng với ròng rọc động mà còn đúng cho mọi máy cơ đơn giản khác. Do đó, ta có kết luận tổng quát sau đây gọi là định luật về công.
* Định luật về công: Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công. Được lợi bao nhiêu lần về lực thì lại thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại.
IV- Vận dụng
IV- Vận dụng
1. Một vật có khối lượng 500g, rơi từ độ cao
20dm xuống đất. Tính công của trọng lực?
2. Một đầu máy xe lửa kéo các toa bằng lực
F = 7500N.Tính công của lực kéo khi các toa
xe chuyển động được quãng đường s = 8km.
3. Kéo đều hai thùng hàng, mỗi thùng nặng 500N lên sàn ôtô cách mặt đất 1m bằng tấm ván đặt nghiêng (ma sát không đáng kể).
Kéo thùng thứ nhất, dùng tấm ván dài 4m.
Kéo thùng thứ 2, dùng tấm ván dài 2m.
Hỏi:
a) Trong trường hợp nào người ta kéo với lực nhỏ hơn và nhỏ hơn bao nhiêu lần?
b) Trong trường hợp nào thì tốn nhiều công hơn?
* Hướng dẫn về nhà:
Học bài 13– 14
- Làm các bài tập vận dụng của bài 13-14
Làm bài tập SBT
Đọc phần có thể em chưa biết
- Tìm hiểu bài công suất
Kéo vật trực tiếp
Hình14.1
a)
S1 = 2cm
Dùng ròng
rọc động
S1 =2cm
S2 = 4cm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thanh Sang
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)