Bài 14. Dấu ngoặc kép

CHÀO MỪNG THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ

Kiểm tra bài cũ
1/ Dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dùng để làm gì?
+ Thêm dấu ngoặc đơn vào những câu sau:
a) Nam, lớp trưởng lớp 8A , có một giọng hát rất hay.
+ Thêm dấu hai chấm vào câu sau:
- Phong Nha gồm hai bộ phận Động khô và Động nước
- Lê-nin nói Học, học nữa, học mãi
:
:
“
“
Lê-nin có nói : " Học, học nữa, học mãi ".
TIẾT: 53
Dấu ngoặc kép
Tiết 53 : DẤU NGOẶC KÉP
I) Coâng duïng:
Xeùt ví duï

VD 1:
-Bác Hồ có nói :" Không có gì quý hơn độc lập, tự do" .

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
VD 2:
-Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, nhưng thực ra "dải lụa" ấy nặng tới 17 nghìn tấn.
(Thúy Lan, cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)
? Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.

VD 3 :
- Một thế kỷ " văn minh", " khai hóa" của thực dân cũng không làm ra được một tấc sắt.
(Thép mới- Cây tre Việt Nam)
? Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai, châm biếm.
VD 4 :
- Hàng loạt vở kịch như " Tay người đàn bà","Giác ngộ", " Bên kia sông Đuống" . ra đời.
? Đánh dấu tên các vở kịch, tác phẩm.
Tiết 53 : DẤU NGOẶC KÉP
I) Coâng duïng:

Daáu ngoaëc keùp duøng ñeå :
_ Ñaùnh daáu töø ngöõ, caâu, ñoaïn daãn tröïc tieáp.
_ Ñaùnh daáu töø ngöõ ñöôïc hieåu theo nghóa ñaëc
bieät hay coù haøm yù mæa mai;
_ Ñaùnh daáu teân taùc phaåm, tôø baùo, taäp
san…ñöôïc daãn.
Haõy vieát moät caâu vaên coù söû duïng daáu ngoaëc keùp ( coù theå keát hôïp vôùi daáu ngoaëc ñôn vaø daáu hai chaám ).
Bài tập nhanh
Tiết 53 : DẤU NGOẶC KÉP
I) Coâng duïng:
II) Luyeän taäp

II/ LUYEÄN TAÄP:
BT1/142. Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau:
a) Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: " A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?".
( Nam Cao, Lão Hạc)
?Đánh dấu lời dẫn trực tiếp ( lời con chó vàng).
b) Kết cục, anh chàng " hầu cận ông lí" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm.
(Ngô tất Tố, Tắt đèn )
?Đánh dấu từ ngữ dùng với hàm ý mỉa mai.
II/ LUYỆN TẬP:
BT 1/142. Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau:
c) Hai tiếng " em bé" mà cô tôi ngân dài ra thật ngọt, thật rõ, quả nhiên đã xoắn chặt lấy tâm can tôi như ý cô tôi muốn.
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu )
?Đánh dấu từ ngữ được dẫn trực tiếp.
d) Đùng một cái, họ ( những người bản xứ) được phong cho cái danh hiệu tối cao là " chiến sĩ bảo vệ công lí và tự do".
( Nguyễn A�i Quốc, Thuế máu)
?Đánh dấu từ ngữ được dẫn trực tiếp và cũng có hàm ý mỉa mai.
BT 2 : Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chổ thích hợp ( có điều chỉnh chữ viết hoa trong trường hợp cần thiết) và giải thích lí do.
a) Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo
_ Nhà này xưa nay quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là cá tươi ?
Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ tươi đi.
( Treo biển)
b) Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc nhất với cháu .
( Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)
:
“
“
“
“
“
“
“
: “
BT 2 : Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chổ thích hợp ( có điều chỉnh chữ viết hoa trong trường hợp cần thiết) và giải thích lí do.
Cháu
BT 2 : Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chổ thích hợp ( có điều chỉnh chữ viết hoa trong trường hợp cần thiết) và giải thích lí do.


c) Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão.Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn vàbảo hắn đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bánđi một sào.
( Theo Nam Cao, Lão Hạc)
:
“
“
Đây
BT 3 : Vì sao hai caâu sau ñaây coù nghóa gioáng nhau maø duøng nhöõng daáu caâu khaùc nhau ?
a) Chuû tòch Hoà Chí Minh noùi: “ Toâi chæ coù moät söï ham muoán, ham muoán toät baäc, laø laøm sao cho nöôùc ta ñöôïc hoaøn toaøn ñoäc laäp, daân ta ñöôïc hoaøn toaøn töï do, ñoàng baøo ta ai cuõng coù côm aên, aùo maëc, ai cuõng ñöôïc hoïc haønh.”
b) Chuû tòch Hoà Chí Minh noùi Ngöôøi chæ coù moät söï ham muoán, ham muoán toät baäc, laø laøm sao cho nöôùc ta ñöôïc hoaøn toaøn ñoäc laäp, daân ta ñöôïc hoaøn toaøn töï do, ñoàng baøo ta ai cuõng coù côm aên, aùo maëc, ai cuõng ñöôïc hoïc haønh.

Thảo luận nhóm
HẾT GIỜ
Đáp án:
a- D�ng d�u hai ch�m v� d�u ngoặc kép ��nh d�u l�i d�n tr�c ti�p, vì dẫn nguy�n v�n l�i Chđ t�ch H� Ch� Minh.
b- Kh�ng d�ng d�u hai ch�m v� d�u ngoỈc k�p nh� � tr�n v� c�u n�i kh�ng ��ỵc d�n nguy�n v�n ( l�i d�n gi�n ti�p )
DẤU NGOẶC KÉP
Tiết 53
BT 3 : Vì sao hai câu sau đây có nghĩa giống nhau mà dùng những dấu câu khác nhau ?
Đoạn văn tham khaỷo:
Con trâu là người bạn gần gũi và thân thiết của người nông dân. Con trâu giúp người nông dân trong công việc đồng áng. Trâu kéo cày bừa, trục lúa, chở xe...Người nông dân coi " Con trâu là đầu cơ nghiệp", là tài sản to lớn trong mỗi gia đình. Cũng vì thế người nông dân đối với con trâu như với người bạn thân :
" Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta..." (Ca dao)
Ngày nay cuộc sống có nhiều thay đổi, nhưng con trâu vẫn
mãi mãi là hình ảnh của mỗi làng quê Việt Nam.
-Công dụng:-Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
-Dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp.
-Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu tên tác phẩm được dẫn.

II)Luyện tập
Bài tập 4: Viết một đoạn văn thuyết minh có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. Giải thích công dụng của daỏu caõu naứy.
DẤU NGOẶC KÉP
Tiết 53
HẾT GIỜ
1- Trường hợp nào không phải là chức năng của dấu ngoặc kép?
a- Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
b- Đánh dấu phần chú thích.
c- Đánh dấu tên tác phẩm, tập san.
d- Đánh dấu từ ngữ dùng theo nghĩa đặc biệt, mỉa mai.
CỦNG CỐ
2- Dấu ngoặc đơn, ngoặc kép, hai chấm trong câu sau được dùng đúng hay sai?
Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá. Bởi vì nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: " Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em đấy con đấy."
( Tạ Duy Anh- Bức tranh của em gái tôi)
A- Đúng B- Sai
CỦNG CỐ
+ Làm bài tập nhà : 5/ 144
+ Học ghi nhớ
+ Chuẩn bị bài nói " TM cây bút bi, mắt kính, chiếc áo dài . " để làm bài viết số 3.
DẶN DÒ
Chúc
Thầy
Cô
Mạnh
Khỏe
Chúc
Các
Em
Học
Giỏi
Chào
Tạm
Biệt